Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso - Página 110

Q2541667

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Professor com Licenciatura em Educação Física |

Q2541667 Pedagogia

A questão da saúde humana e suas relações com a prática pedagógica da Educação Física estão contempladas no documento da Base Nacional Comum Curricular – BNCC, para conhecimento e intervenção. Tendo em vista o seu caráter normativo, ao estabelecer diretrizes específicas de Educação Física para o Ensino Fundamental, a proposta da BNCC direciona o trato pedagógico da saúde neste componente curricular. Dessa forma, considerando as orientações da BNCC, analise as afirmações a seguir sobre a saúde na Educação Física escolar.
I- O componente curricular de Educação Física deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas que, quanto à saúde, incluem a reflexão crítica sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença. II- Do ponto de vista teórico-conceitual, a promoção da saúde não é abordada no documento da BNCC para a Educação Física na etapa do Ensino Fundamental, estando a discussão da saúde centralizada nos processos saúde/doença do paradigma biomédico. III- A educação alimentar e nutricional pode ser trabalhada pedagogicamente na Educação Física escolar, enquanto um dos dois temas da macro área Saúde, previstos na organização dos Temas Contemporâneos Transversais da Base Nacional Comum Curricular.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I apenas.

B

I, II e III.

C

III apenas.

D

I e III apenas.

E

II e III apenas.

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Q2541606

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Monitor |

Q2541606 Pedagogia

O Brasil possui um conjunto de documentos e leis que orientam a educação no país. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um deles. Segundo esse documento, na Educação Infantil, devemos prezar pelos direitos de aprendizagem: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Para as crianças, construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, na instituição escolar e em seu contexto familiar remete ao direito de

A

conviver.

B

expressar.

C

conhecer-se.

D

explorar.

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Q2541487

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Assistente Educacional |

Q2541487 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica, para a etapa da Educação Infantil, alguns “Campos de Experiências”, a partir dos quais as práticas pedagógicas devem se assentar. Um deles é definido como escuta, fala, pensamento e imaginação. Um objetivo de aprendizagem que se vincula a esse campo seria

A

respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

B

criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

C

perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

D

imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

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Q2541459

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Pedagogo |

Q2541459 Pedagogia

Quais são as competências e habilidades destacadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que orienta o currículo escolar no Brasil?

A

Priorizam o desenvolvimento integral dos alunos, contemplando aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos, visando uma formação mais completa e equilibrada;

B

Incluem apenas conteúdos curriculares para o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os para os desafios do século XXI;

C

Buscam ampliar a autonomia dos professores, oferecendo-lhes flexibilidade e liberdade para adaptar o currículo às suas necessidades específicas como educador, levando cada aluno a se adaptar, individualmente, aos seus contextos educacionais;

D

Valorizam a diversidade cultural e étnico-racial, incentivando o respeito às diferenças e a construção de uma sociedade mais singular e diferente;

E

Reconhecem e respeitam as necessidades coletivas dos alunos, promovendo uma abordagem personalizada e inclusiva da educação.

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Q2540517

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Professor com Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q2540517 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, “Conhecer e perceber os efeitos de sentido nos textos decorrentes de fenômenos léxico-semânticos, tais como aumentativo/diminutivo; sinonímia/antonímia; polissemia ou homonímia; figuras de linguagem; modalizações epistêmicas, deônticas, apreciativas; modos e aspectos verbais” (2017, p.83) estão incluídos em qual conhecimento linguístico?

A

Fono-ortografia.

B

Variação linguística.

C

Elementos notacionais da escrita.

D

Morfossintaxe.

E

Semântica.

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Q2540507

Q2540507 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na prática da gestão escolar e pedagógica, “a dupla composta por diretor e coordenador pedagógico, que aqui vamos chamar de dupla gestora, em cooperação, promove a dinâmica de trabalho na escola, gera oportunidades para que as melhores práticas sejam exercidas e atua como guardiã das ações que visam às aprendizagens e ao desenvolvimento de todas as crianças e jovens participantes da comunidade escolar” (Brasil, 2018, p. 59-63).
Considerando o texto, analise as proposições sobre a colaboração da direção e da coordenação pedagógica na cooperação para oportunizar as melhores práticas:
I- O histórico da comunidade é considerado no projeto político-pedagógico da escola. II- Os alunos apresentam à dupla gestora a realidade de suas comunidades de pertencimento para somar aos planejamentos e avaliações dos processos de ensino e aprendizagem. III- Os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital são valorizados para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Sobre a colaboração para as melhores práticas junto aos participantes da comunidade escolar, é CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

II apenas.

C

I, II e III.

D

I apenas.

E

III apenas.

Q2539705

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539705 Pedagogia

Na BNCC, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão organizados em três grupos e por faixa etária. Esses três grupos são, respectivamente:

A

Bebês – bebês maiores – crianças.

B

Crianças bem pequenas – crianças – bebês.

C

Bebês – crianças bem pequenas – crianças pequenas.

D

Bebês – crianças – crianças grandes.

E

Bebês pequenos – bebês – crianças.

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Q2539703

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539703 Pedagogia

Segundo a BNCC, a música, inserida no ambiente escolar, ativa também outras funções da criança, como linguagem, criatividade e raciocínio, sendo realizada em sala de forma prazerosa e:

A

Não propícia para a aprendizagem

B

Proporcionando um desenvolvimento lúdico para cada criança, com ênfase no aprendizado.

C

Tornando o ambiente mais rígido para uma aprendizagem tradicional.

D

Elevando o nível de complexidade do ambiente, instigando o aluno a atentar-se às aprendizagens disponíveis apenas naquele ambiente.

E

Transformando o ambiente propício para várias aprendizagens, para um melhor desenvolvimento das crianças em seu relacionamento humano.

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Q2539701

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539701 Pedagogia

Conforme a BNCC, são garantidos às crianças seis direitos de aprendizagem. Entre esses direitos, estão:

I. Conviver.
II. Entreter-se.
III. Manifestar-se.
IV. Explorar.

Quais estão corretos?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas I e IV.

D

Apenas II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q2539700

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539700 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre o brincar, é correto afirmar que:

A

É considerado um dos seis direitos da criança na Educação Infantil.

B

A criança só é capaz de brincar se estiver em um ambiente recreativo.

C

Deve ser estimulado apenas na escola.

D

Não acontece quando a criança não está na escola.

E

É o único direito da criança na Educação Infantil.

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Q2539682

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539682 Pedagogia

Segundo a BNCC, entre as alternativas abaixo, estão alguns dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento que devem ser assegurados para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Qual delas NÃO apresenta um desses direitos?

A

Conhecer-se.

B

Participar.

C

Explorar.

D

Concluir.

E

Expressar.

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Q2539676

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539676 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem:

I. Comportamentos. II. Habilidades. III. Conhecimentos. IV. Vivências.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2539514

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2539514 Pedagogia

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Ensino Fundamental, a área de conhecimento das Linguagens abriga mais de um componente curricular, quais sejam:

1. Filosofia.
2. Arte.
3. Língua Inglesa.
4. Ensino Religioso.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

05.

B

06.

C

07.

D

09.

E

10.

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Q2538897

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Educação Física |

Q2538897 Pedagogia

Conforme a BNCC (2013), são esportes considerados objetos de conhecimento para a unidade temática esportes, EXCETO os:

A

De inclusão.

B

De marca.

C

De precisão.

D

De invasão.

E

Técnico-combinatórios.

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Q2538067

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Ciências Biológicas | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Habilitação em Letras/Inglês | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Habilitação em Pedagogia Infantil e Séries Iniciais |

Q2538067 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) determina que, ao longo da Educação Básica, os alunos devem desenvolver as 10 competências gerais da Educação Básica, que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento:

A

A assimilação dos conhecimentos produzidos pela humanidade ao longo de sua história.

B

A memorização dos conteúdos selecionados pela base nacional curricular organizada pelos entes públicos federados.

C

O acúmulo de informações selecionadas pelos docentes tanto pelo meio virtual quanto pelo meio presencial.

D

Uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

E

Através do disciplinamento coletivo social dos estudantes.

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Q2537880

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2537880 Pedagogia

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019) adota a concepção de que:

A

A infância é um período de preparação para a vida adulta, período de transição, do vir a ser.

B

As crianças são sujeitos passivos, cujas vidas são controladas por adultos e a elas não são garantidos direitos específicos.

C

A criança é um ser isolado do contexto histórico, mas é um sujeito de direitos, cujo desenvolvimento ocorre de forma independente das interações, relações e práticas cotidianas.

D

A criança é um ser histórico e de direitos, que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas.

E

A criança é vista apenas como um ser em desenvolvimento, sem capacidade plena de compreender seus direitos ou a história que a envolve.

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Q2537879

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2537879 Pedagogia

O planejamento do professor de educação infantil deve comprometer-se, de acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019), com o rompimento de relações de dominação:

1. Etária

2. Socioeconômica

3. Étnico-racial

4. De gênero

5. Regional

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2537878

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2537878 Pedagogia

De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019):

A

A infância é universal e independente da cultura, política ou economia.

B

A infância é uma fase biologicamente determinada e não está sujeita a influências sociais.

C

A infância é fruto de uma construção social e transforma-se à medida que a sociedade muda.

D

A infância é uma categoria que permanece inalterada ao longo do tempo, independentemente das transformações sociais.

E

A infância é uma condição uniforme e homogênea, que ocorre da mesma forma em todos os lugares e culturas.

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Q2537877

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2537877 Pedagogia

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019), apoiada nos documentos DCNEI (BRASIL, 2009) e BNCC (BRASIL, 2017), considera como eixos estruturantes das práticas pedagógicas na educação infantil:

A

A brincadeira e a interação.

B

A criatividade e a investigação.

C

A interação e a sustentabilidade.

D

A exploração sensorial e a experimentação

E

A brincadeira e o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.

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Q2537876

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2537876 Pedagogia

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019, p. 87) menciona que, de acordo com Vigotski (2007):

“por meio da .................................. o sujeito constrói sua subjetividade e, em um movimento dialético, constrói-se socialmente, ao mesmo tempo que contribui na construção social.”

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

linguagem

B

imaginação

C

experiência

D

brincadeira

E

interação

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Questões de Concurso Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia

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