Questões de Concurso Sobre avaliação da educação básica e no ensino superior em pedagogia

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Q4078428 Pedagogia
O Censo Escolar 2025 registrou queda de 2,29% nas matrículas da educação básica brasileira em relação a 2024, totalizando 46,018 milhões de estudantes. No mesmo levantamento, a taxa de frequência escolar na faixa etária de 4 a 17 anos atingiu 97,2%; a distorção idade-série no 3º ano do ensino médio recuou de 27,2% para 13,99% entre 2022 e 2025; o percentual de escolas com acesso à internet passou de 82,8% para 94,5% entre 2021 e 2025; e a taxa de atendimento em creche para crianças de até 3 anos alcançou 41,8%, aproximando-se da meta estabelecida para o ciclo decenal encerrado em 2024. A população de 0 a 3 anos recuou 8,4% entre 2022 e 2025, segundo dados do IBGE. Considerando os fundamentos do planejamento educacional, os critérios de avaliação institucional e os princípios constitucionais que regem a educação brasileira, assinale a alternativa correta a respeito desse conjunto de dados: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: IFMG Órgão: IFMG Prova: IFMG - 2026 - IFMG - Pedagogo |
Q4034975 Pedagogia
No âmbito da gestão e organização da educação superior e da educação profissional e tecnológica no Brasil, os dados produzidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e pela Plataforma Nilo Peçanha desempenham papel relevante.Nesse contexto, é correto afirmar que esses dados:
Alternativas
Q4009306 Pedagogia
Na avaliação da educação superior, realizada no âmbito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), quanto ao acervo de bibliotecas universitárias, qua(l)(is) é(são) o(s) tipo(s) de suporte(s) considerado(s) essencia(I)(is) para que conste(m) no Piano de Desenvoivimento Institucional (PDI) da universidade avaliada? (BRASIL. Decreto nº 9.235/2017 in: MAIA; GUERRA, 2020) 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3970441 Pedagogia
O Ministério da Educação (MEC) estabelece instrumentos de avaliação e supervisão das universidades que incidem também sobre as bibliotecas universitárias. Tais instrumentos e seus critérios fazem parte do cotidiano e planejamento das bibliotecas universitárias e são norteadores de tomada de decisão. Com relação a essa temática, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3915315 Pedagogia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) foi instituído pela Lei no 10.861/2004. Faz parte de sua estrutura uma instância obrigatória em todas as instituições de educação superior no Brasil, com as atribuições de condução dos processos de avaliação internos da instituição, de sistematização e de prestação das informações solicitadas pelo INEP. Nela deve ser assegurada a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada. Sua atuação é autônoma em relação a conselhos e demais órgãos colegiados existentes na instituição. Trata-se
Alternativas
Q3727876 Pedagogia
A avaliação dos cursos de graduação resultará na atribuição de conceitos, ordenados em uma escala com ________, atribuídos a cada uma das dimensões e ao conjunto das dimensões avaliadas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q3484029 Pedagogia

A respeito das avaliações do ensino superior realizadas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), julgue o item subsequente. 


Entre as avaliações promovidas pelo SINAES inclui-se a avaliação interna das instituições de ensino superior. 

Alternativas
Q3465323 Pedagogia

A respeito das avaliações do ensino superior realizadas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), julgue o item subsequente.  


A avaliação do desempenho acadêmico dos estudantes de cursos de graduação é realizada por meio do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). 

Alternativas
Q3465321 Pedagogia

A respeito das avaliações do ensino superior realizadas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), julgue o item subsequente.  


A avaliação externa in loco das instituições de ensino superior é realizada pelo INEP. 

Alternativas
Q3269914 Pedagogia
Recente análise exclusiva feita pela ONG Todos pela Educação mostra que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) evoluiu em todas as etapas da educação básica ao longo das últimas duas décadas, com avanços notáveis, especialmente nos anos iniciais do ensino fundamental. A educação pública no Brasil demonstrou melhorias consistentes em áreas anteriormente mais deficitárias. De acordo com a pesquisa divulgada, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3252674 Pedagogia
Você está desenvolvendo um programa de formação continuada para professores, com foco na utilização de dados educacionais para melhorar a prática pedagógica. Nesse contexto, analise as proposições abaixo, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. O Inep realiza o Enade, que avalia o desempenho dos estudantes dos cursos de graduação.
II. O Enade é aplicado anualmente para todos os cursos de graduação no Brasil.
III. O Inep publica indicadores educacionais que auxiliam na formulação de políticas públicas.
Alternativas
Q3246895 Pedagogia
Conforme previsto no REGIMENTO GERAL DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ o Conselho de Planejamento, Administração e Finanças tem por atribuição:
Alternativas
Q3230711 Pedagogia
A avaliação é uma etapa fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois permite medir o progresso dos alunos e ajustar as práticas pedagógicas. Como a avaliação deve ser utilizada no contexto escolar?
Alternativas
Q3230480 Pedagogia
Sobre a avaliação formativa no contexto do ensino de Língua Portuguesa, qual das alternativas a seguir melhor descreve suas características e benefícios? 
Alternativas
Q3230476 Pedagogia
Qual das alternativas a seguir melhor descreve a função da avaliação na prática educativa? 
Alternativas
Q3222702 Pedagogia
Sobre a avaliação nos anos iniciais, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3220393 Pedagogia
A questão deve ser respondida com base na Resolução nº 171/2013 – CONSEPE, de 5 de novembro de 2013, que aprova o Regulamento dos Cursos Regulares de Graduação da UFRN.
No regulamento, são definidas questões relativas à avaliação da aprendizagem e ao rendimento acadêmico dos estudantes, as quais devem nortear as atividades didáticas dos professores. Assim, nele, estabelece-se que
Alternativas
Q3220382 Pedagogia
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) avançou na avaliação dos cursos de graduação, conforme o resultado do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de 2021. Da seleção de cursos avaliados no último ciclo, a universidade ampliou o número de cursos com notas de excelência, que passaram de 45,5%, para 56,1%, em 2017. De acordo com a instituição, no último triênio, o número total de cursos com conceitos maiores subiu de 60,9% para 65,8%. Em relação a essa avaliação na UFRN, considere as afirmações abaixo
I A avaliação dos cursos de graduação tem por objetivo identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, em especial as relativas ao perfil do corpo docente, às instalações físicas e ao potencial de responder as exigências do mercado de trabalho.
II O ENADE é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação, sendo registrada, no histórico escolar do estudante, somente a sua situação regular com relação a essa obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou, quando for o caso, a dispensa oficial pelo Ministério da Educação, na forma estabelecida em regulamento.
III O ENADE é aplicado periodicamente, admitida a utilização de procedimentos amostrais para os alunos de cursos específicos de graduação, ao final do segundo e do último ano de curso.
IV Aos estudantes de melhor desempenho no ENADE, o Ministério da Educação concederá estímulo, na forma de bolsa de estudos, ou auxílio específico destinado a favorecer a excelência e a continuidade dos estudos, em nível de graduação ou de pós-graduação, conforme estabelecido em regulamento.
As afirmações coerentes com as disposições da Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, estão nos itens
Alternativas
Q3218614 Pedagogia
Sobre o Sistema Nacional de Avaliação Superior (SINAES):

Associe os elementos da coluna da esquerda com suas respectivas definições na coluna da direita, e em seguida assinale a alternativa CORRETA: 

Elementos 
I. Autoavaliação. 
II. Avaliação institucional. 
III. Avaliação de cursos. 

Definições 

1. Processo de avaliação que envolve análise externa realizada por especialistas.
2. Instrumento que busca medir a qualidade do ensino e da gestão da instituição. 
3. Método que permite que a própria instituição analise suas praticas e resultados. 

Alternativas: 
Alternativas
Q3218611 Pedagogia
Qual das alternativas a seguir descreve CORRETAMENTE um dos principais objetivos da avaliação na educação superior?
Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: D
24: C
25: D
26: D
27: C
28: C
29: C
30: D
31: D
32: C
33: D
34: C
35: A
36: C
37: A
38: A
39: A
40: E