Questões de Concurso
Sobre aspectos sociológicos da educação em pedagogia
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I.A educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos diferentes para atender às diferenciadas demandas.
II.A escola deve socializar o saber sistematizado e fazer com que os alunos o apropriem criticamente.
III.A educação deve ser exclusiva, sem garantir acesso universal, jornada escolar ampliada ou a permanência de todos os alunos nas etapas e modalidades da educação básica.
Está correto o que se afirma em:
Associe as ações abaixo às respectivas responsabilidades do educador no cumprimento de seu compromisso social:
Coluna 1
1.Promover a inclusão de alunos com necessidades especiais. 2.Incentivar a reflexão crítica sobre questões sociais. 3.Respeitar as diversidades culturais e sociais no ambiente escolar. 4.Focar exclusivamente no conteúdo curricular e nos resultados acadêmicos.
Coluna 2
(A)Abordagem exclusiva do conteúdo acadêmico, sem espaço para discussão social.
(B)Papel de formação de cidadãos conscientes e críticos.
(C)Responsabilidade de garantir uma educação equitativa para todos.
(D)Compromisso com a valorização das diferenças sociais e culturais.
A sequência correta é:
Com relação às diretrizes curriculares nacionais, julgue o item que se segue.
A qualidade social da educação também deve ser demonstrada na redução da distorção idade/ano/série.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
O processo educativo no contexto histórico-cultural é permeado por elementos que oferecem uma espécie de mediação simbólica entre o sujeito e o ambiente.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
As funções políticas e sociais da escola consistem em interesses comuns das classes sociais.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
A relação escola-família-comunidade tem influência sobre o sucesso escolar do estudante.
Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.
O compromisso ético-social do professor envolve repensar e reconstruir o modo como os conteúdos são trabalhados em sala de aula.
Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.
Na educação, a afetividade é importante para relacionar e facilitar os processos cognitivos e intelectuais dos indivíduos.
Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.
O planejamento na escola inicia-se com a elaboração do plano de aula.
Analise as afirmações sobre o plano pedagógico e a construção da cidadania e marque V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)O plano pedagógico deve contemplar ações que promovam o respeito à diversidade e aos direitos humanos.
(__)A construção da cidadania na escola se restringe ao ensino de conteúdos sobre história e geografia.
(__)O plano pedagógico deve estimular a participação ativa dos alunos na vida escolar e comunitária.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
"O cotidiano de uma Escola Infantil tem de prever momentos diferenciados que certamente não se organizarão da mesma forma para crianças maiores e menores. Diversos tipos de atividades envolverão a jornada diária das crianças e dos adultos: o horário da chegada, a alimentação, a higiene, o repouso, as brincadeiras – os jogos diversificados – como o faz-de-conta, os jogos imitativos e motores, de exploração de materiais gráficos e plásticos – os livros de histórias, as atividades coordenadas pelo adulto e outras".
https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/a-rotina-na-educacao-infantil.htm
Assim, para organizar estas atividades no tempo, é fundamental levar em consideração três diferentes necessidades das crianças, exceto:
Liberta-te
As campanhas coloniais colocaram-te uma venda nos olhos
Resiste. Não te deixes apagar e luta com o que te ofusca
Reconhece-te. Estás presente em todas as maravilhas do mundo.
A maior intenção da escravatura era esta
Reduzir-te. Animalizar-te. Diabolizar-te
O interesse do colonialismo, racismo, era este
Apagar-te para que nunca te levantes do chão
Reconheça-te, africano, nas religiões que dominam o mundo
Na riqueza do mundo. Nas matérias-primas de todas as tecnologias
Mata os fantasmas e anula o estigma com que te descrevem
Que determinava a raça de Deus e o espaço geográfico da sabedoria.
CHIZIANE, P. O canto dos escravizados. Belo Horizonte: Nandyala, 2018. p. 124-125.
A partir de uma correlação entre a situação apresentada e o poema, para que a professora cumpra seu propósito, o plano de aula deve
Uma professora de uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental tem o objetivo de abordar questões relacionadas ao pertencimento étnico-racial da população brasileira e fazer seus alunos refletirem sobre sua própria identidade. Para tanto, ela pretende apresentar aos estudantes a seguinte obra e solicitar a eles que identifiquem alguns de seus elementos. Em seguida, pedirá à turma que produza uma obra similar, usando fotos e autorretratos de cada aluno.
Nessa situação, uma forma adequada de a docente atingir seu objetivo é pedir aos alunos que identifiquem
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