Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA
Q1221257 Pedagogia
Considere as seguintes etapas de um planejamento: 1. Conteúdo da disciplina ou do curso organizado em pequenas partes. 2. O aluno só poderá avançar quando demonstrar domínio completo da unidade precedente.3. Unidades mais avançadas englobam o que foi ensinado em unidades anteriores. 4. Uso de diversas avaliações ao longo da disciplina. 5. Ritmo individualizado. 6. Feedback imediato em relação à produção do aluno. 7. Uso de palestras e demonstrações como veículo de motivação. 8. Ênfase dada à palavra escrita nas comunicações entre professores e alunos.9.Uso de monitores, permitindo repetição de testes, avaliação imediata, tutela inevitável e acentuada ênfase no aspecto social do processo educacional. Essas etapas se referem ao ensino baseado na psicologia
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Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Ribeirão do Pinhal - PR
Q1221079 Pedagogia
São qualificações das dimensões que interatuam, configurando a aprendizagem do ser humano, EXCETO:
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Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1220508 Pedagogia
O acolhimento e a ambientação representam um ponto privilegiado de encontro entre a escola e as famílias. Em relação ao acolhimento da criança, leias as afirmações a seguir:
I. Durante os delicados momentos de separação, é preciso acolher a criança de modo personalizado e lidar com as dela, não com as de seus familiares. II. A chegada e a ambientação das crianças são marcadas pelo respeito, por parte do adulto que a acompanha, ao tempo da separação, que é pessoal e diferente para cada criança. III. Os pais não devem entrar e ficar na escola, pois isso faz com que  a separação seja mais dolorosa para as crianças. IV. Acolher as crianças significa deixar espaço e tempo para que as histórias de todas elas possam se desenvolver com calma, para que cada uma possa sentir a continuidade entre a experiência familiar e escolar.
De acordo com a descrição, são CORRETAS apenas as afirmações:
Alternativas
Q1215989 Pedagogia
Piaget postula que, ao nascer, o indivíduo recebe como herança uma série de estruturas biológicas - sensoriais e neurológicas - que permanecem constantes ao longo da sua vida. São essas estruturas biológicas que irão predispor o surgimento de certas estruturas mentais. Os fatores que compõem essa estrutura são chamados de
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Q1215988 Pedagogia
Sobre os conhecimentos científicos, de acordo com Vygotsky, assinale a alternativa correta.
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Q1215969 Pedagogia
A concepção histórico-cultural do desenvolvimento infantil aproxima-se
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Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de São José do Piauí - PI
Q1213559 Pedagogia
O ________________________ dedicou-se ao estudo do comportamento na relação que este mantém com o meio ambiente onde ocorre . Mas como comportamento e meio são termos amplos demais para poderem ser úteis para uma análise descritiva nesta ciência, os psicólogos desta tendência chegaram aos conceitos e estímulo e resposta ( teoria S-R ). 
O termo que completa corretamente a lacuna é: 
Alternativas
Q1209773 Pedagogia
Responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA: 
O Psicólogo Jurídico atua no âmbito da Justiça, nas instituições governamentais e não-governamentais, colaborando no planejamento e execução de políticas de:   (__) Cidadania.  (__) Direitos humanos.  (__) Consecução crítica e reflexiva de papéis na educação.  (__) Prevenção da violência. 
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Q1209711 Pedagogia
Nos anos 60 e 70 as correntes teóricas, principalmente, utilizadas na Psicopedagogia eram o Behaviorismo e o Humanismo. O Behaviorismo tinha o estimulo e resposta como parte essencial. Enquanto que, o Humanismo propunha fazer a vontade do ser que aprende. O ser humano como ser histórico e social não era valorizado. Na contemporaneidade, observa-se que a psicopedagogia se pauta, em três fundamentações teóricas, sendo eles: 
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Ano: 2016 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rio Branco - AC
Q1205019 Pedagogia
Gardner afirma que a inteligência é responsável por nossas habilidades para criar, resolver problemas e fazer projetos, em uma determinada cultura. Em sua teoria, o teórico se contrapõe ao modo de pensar a inteligência porque questiona o conceito tradicional, uma vez que sua visão das faculdades mentais aponta para a concepção de inteligência:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Campo Magro - PR
Q1200116 Pedagogia
Howard Gardner, em sua teoria, classificou as inteligências múltiplas em várias, onde podemos destacar, tais como:
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Q1192476 Pedagogia
Ao tratarmos da “melhoria da educação” temos que considerar que ela depende da real sintonia da escola com ela mesma, bem como da valorização de todos os participantes do processo educativo, num trabalho coletivo e ajustado na convivência. Dessa forma, cada um, com suas atribuições, tem igual importância na construção dessa melhoria. Sendo assim, é função do Agente Educacional apoiar as ações complementares de natureza administrativa e curricular, dentre elas:
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Q1192466 Pedagogia
A retirada das fraldas e o controle dos esfíncteres pela criança constitui um processo complexo que integra aspectos biológicos, afetivos, emocionais e sociais. As crianças nessa fase percebem e indicam para o adulto que estão molhadas ou que estão com vontade de “fazer cocô”, de diferentes maneiras. Ao identificar os momentos em que a criança está sentindo vontade de evacuar ou urinar, o Agente Educacional deve
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Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Pinhão - SE
Q1190588 Pedagogia
Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA
Q1185074 Pedagogia
O ensino e a aprendizagem, em uma abordagem cognitivista, têm como pressuposto
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Q1175296 Pedagogia
A teoria de Ausubel (apud MOREIRA, 1997, p.1) é uma teoria de aprendizagem em sala de aula que fornece subsídios e favorece a compreensão das estratégias que o professor pode selecionar ou construir para efetivamente ensinar. No entanto a responsabilidade pela aquisição de conhecimentos não depende apenas do professor, ao contrário, depende muito do aluno. Essa teoria se refere à Aprendizagem
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Q1171613 Pedagogia
Analise as assertivas sobre as dificuldades de aprendizagem na leitura e marque a opção correta:

I- O indivíduo pode ter dificuldades para identificar as palavras escritas, como é o caso dos disléxicos.
II- A habilidade de identificação de palavras escritas é uma técnica suficiente para a construção de sentido do texto.
III- A experiência sociocultural da criança não interfere na aquisição de vocabulário e conhecimentos necessários à leitura.
IV- As capacidades cognitivas do leitor podem ser insuficientes ou fracas para entender o sentido do texto, embora consiga identificar isoladamente as palavras do texto.
Alternativas
Q1171600 Pedagogia
Analise as assertivas sobre o sociointeracionismo e marque a alternativa correta:

I- Esta teoria está fundamentada nos estudos de LevVygotsky.
lI- O desenvolvimento humano depende da dimensão social e das interações humanas.
III- Focaliza, principalmente, a descrição das etapas do desenvolvimento cognitivo da criança.
IV- A construção de conhecimentos tem significados culturais historicamente produzidos e internalizados pelo homem.
Alternativas
Q1166252 Pedagogia

Com relação à abordagem histórico-cultural nas aulas de Química, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) As ideias de Vygotsky e Bakhtin constituem-se como referenciais teóricos coerentes.

( ) A linguagem assume, nessa perspectiva, um papel constitutivo na elaboração conceitual.

( ) A história das ciências assume, nesta perspectiva, um papel constitutivo na elaboração conceitual.


As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Q1126902 Pedagogia
Analiseas afirmativas correlatas.

I.
Da mesma forma que ocorre na atividade de aprendizagem, o jogo gera zonas de desenvolvimento proximal.”
PORQUE
II.“Instiga a criança, cada vez mais, a ser capaz de controlar seu comportamento, experimentar habilidades ainda não consolidadas no seu repertório, criar modos de operar mentalmente e de agir no mundo que desafiam o conhecimento já internalizado, impulsionando o desenvolvimento de funções embrionárias de pensamento.”

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
10521: D
10522: C
10523: B
10524: A
10525: E
10526: A
10527: A
10528: A
10529: A
10530: B
10531: A
10532: B
10533: B
10534: C
10535: A
10536: B
10537: E
10538: C
10539: D
10540: C