Questões de Concurso
Sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia
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Partindo da concepção apresentada, NÃO consiste numa estratégia relacionada às metodologias ativas:
1. Na ótica operacional, os ambientes de educação via web devem prever estratégias pedagógicas que promovam o desenvolvimento da aprendizagem, desmistificando as barreiras de tempo e espaço entre aprendiz e facilitador.
2. O mercado disponibiliza vários ambientes de apoio didático-pedagógico ao ensino-aprendizagem modalidade a distância. As corporações vêm investindo e pensando a educação corporativa como um espaço institucional voltado para o desenvolvimento e produção de alternativas educacionais sintonizadas com suas necessidades.
3. A customização do ambiente digital não tem influência no desempenho e alcance dos objetivos do programa de ensino a distância, não fazendo sentido personalizar e ajustar as plataformas de ensino para diferentes organizações e necessidades distintas, sendo melhor optar sempre por modelos padronizados e mais baratos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.
Embora a utilização das novas TIC na educação tenha sido
acelerada pela pandemia, sua inserção nas políticas públicas
de educação já estava contemplada antes dessa situação
emergencial.
Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.
Durante a pandemia, a adoção de TIC na educação
demonstrou que é desnecessária a atuação do professor no
processo ensino-aprendizagem.
Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.
O momento de isolamento social provocado pela pandemia
exigiu a adequação da ação pedagógica às aprendizagens
coletivas, bem como a do currículo às novas TIC.
Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.
Em virtude do distanciamento imposto pelo isolamento
social, as escolas de educação básica adotaram a modalidade
de educação a distância.
I. individualização centralizada no resultado do professor.
II. informação e correção tardia do resultado.
III. introdução de mecanismos de interatividade.
IV. orientação individual da evolução do desempenho dos alunos.
V. utilização de vídeos, gráficos, imagens 3D e simulações.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Considerando a tríade treinamento, educação e desenvolvimento, muito constante nas organizações que visam ao aprimoramento de seus serviços, julgue o item a seguir.
O modelo de treinamento e desenvolvimento característico
da era industrial permanece como o parâmetro a ser seguido
institucionalmente na era do conhecimento.
I. Melhorar a infraestrutura tecnológica, pois existem escolas que receberam computadores e não têm luz elétrica ou acesso à Internet.
II. Melhorar o acesso à rede: é preciso investir e melhorar a banda larga, entender que conexão é uma necessidade básica da população.
III. Formar adequadamente os professores para a cultura digital, pois muitos professores não sabem o que e nem como fazer uso das tecnologias digitais em suas práticas docentes.
Quais estão corretas?
Com o surgimento da pandemia de covid-19, o isolamento social promoveu alterações repentinas no processo de ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras. Tendo essa situação como referência, julgue o item a seguir.
As novas formas de ensino exigiram que os professores
descobrissem as potencialidades e as limitações das
tecnologias.
Com o surgimento da pandemia de covid-19, o isolamento social promoveu alterações repentinas no processo de ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras. Tendo essa situação como referência, julgue o item a seguir.
A utilização das TIC passou a ser uma necessidade de
urgência, e isso fez que a educação básica adotasse a
educação a distância como modalidade de ensino.
Com o surgimento da pandemia de covid-19, o isolamento social promoveu alterações repentinas no processo de ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras. Tendo essa situação como referência, julgue o item a seguir.
Uma vez que as novas tecnologias da informação e
comunicação passaram a mediar o processo educativo, o
professor deixou de controlar esse processo.
Acerca do uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação, julgue o próximo item.
Mesmo com a introdução das TIC na educação, o papel do
professor ainda continua o mesmo de antes do uso delas.
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