Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
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A avaliação da aprendizagem que é preconizada pela Resolução CNE/CEB no 4/2010 baseia-se na concepção de educação que norteia a relação professor-aluno-conhecimento em movimento, devendo ser, nos termos de seu Art. 47, um ato reflexo de reconstrução da prática pedagógica avaliativa, pois assim concebida, a avaliação
A Escola Municipal de Educação Infantil Novo Mundo estabeleceu no seu projeto pedagógico o uso da avaliação somativa, com a finalidade de promover os alunos para o Ensino Fundamental ou reprová-los. A mãe de João Pedro foi reclamar junto à direção da escola sobre essa sistemática de avaliação, questionando seu amparo legal. Em relação à situação exposta, o que a escola estabeleceu está
A aprendizagem escolar é uma atividade planejada, intencional e dirigida, e não algo casual e espontâneo. Aprendizagem e ensino formam uma unidade, mas não são atividades que se confundem uma com a outra. O que dá unidade ao binômio ensino e aprendizagem, pelo processo de transmissão-assimilação ativa de conhecimento, realizando a tarefa de mediação na relação cognitiva entre o aluno e as matérias de estudo,
Quando o professor realiza avaliação em todas as aulas e em todas as situações e discute com os alunos a respeito de suas dificuldades e seus progressos, ele está utilizando a avaliação:
Pode-se compreender o conceito de visualidade como o processo de construção do olhar socializado. Qual ação compromete a construção do olhar socializado, no ambiente escolar?
Analise as afirmativas abaixo, considerando os pressupostos da psicologia/teoria histórico-cultural para a compreensão de determinados aspectos relacionados à aprendizagem e ao desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando os critérios a serem observados na verificação do rendimento escolar.
( ) Avaliação cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos, e dos resultados das provas finais em detrimento das avaliações realizadas de outras formas.
( ) Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
( ) Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
( ) Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I- coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
II- pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;
III- valorização da experiência extra-escolar;
IV- respeito à liberdade e apreço à tolerância;
Está(ão) correta(s)
Considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente.
O papel do supervisor escolar se constitui, por meio de esforços e ações com o intuito de promover a melhoria no processo ensino-aprendizagem. O processo de assistência e coordenação recebeu enfoques variados durante a história da supervisão, buscando a melhoria:
( ) Dos métodos, técnicas e procedimentos;
( ) Dos programas curriculares;
( ) Do processo de avaliação dos alunos
( ) Do desempenho do professor.
A sequência correta é:
Julgue os itens abaixo e marque a alternativa correta Considerando as ações do cotidiano escolar, NÃO são responsabilidades do supervisor escolar:
I – Gestão da escola;
II – Avaliação do trabalho docente;
III – Relação com a comunidade;
IV – Deveres funcionais.
Está(ão) correta(s)
Considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente
No plano de trabalho da supervisão devem constar programas e projetos específicos para atender às necessidades pedagógicas da escola, bem como abranger as diversas funções que o(a) supervisor(a) deve desempenhar. Assim sendo, a elaboração deste plano vai depender:( ) Dos recursos humanos e financeiros disponíveis no Fundo Nacional do Desenvolvimento da Escola – FNDE.
( ) Da autorização do Administrador Escolar, pois é ele o responsável pela implementação de projetos educacionais na escola.
( ) Da Secretaria Municipal de Educação, do Conselho Estadual de Educação, órgãos responsáveis pela organização do trabalho dos supervisores nas escolas e do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Escola – FNDE.
A sequência correta é:
Quando o (a) supervisor (a) procura constatar possíveis falhas no processo pedagógico da escola, a fim de evitar problemas antes que estes apareçam e produzam resultados negativos, ele(a) está se referindo à supervisão:
Com relação a Supervisão Escolar, julgue as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA
I- A importância da supervisão escolar vem crescendo de acordo com as mudanças nas propostas da escola e suas necessidades, onde cada vez mais a escola busca sua autonomia e a qualidade do seu ensino.
II- A figura do supervisor, ainda é vista como mero “inspetor”, dentro da educação atual.
III- O Supervisor escolar é responsável no desempenho de todos os membros do grupo escolar, pois além da função pedagógica também engloba a função político-administrativa-financeira da escola.
Está(ão) incorreta(s)
Algumas atitudes do Supervisor escolar são capazes de desencadear mudanças no professor.
Neste caso é correto afirmar que é necessário que haja:I- Um trabalho de coordenação em conexão com a gestão escolar.
II- Condições para que o professor análise criticamente os componentes políticos, humano-interacionais e técnicos de sua atuação, para que perceba a necessidade ou não de uma mudança em sua prática.
III- Sintonia com os contextos sociais, educacionais e o da escola onde o professor atua para que capte essas necessidades e possa atendê-las.
Está(ão) correta(s)
A atividade de supervisionar pressupõe:
I - a dimensão impessoal na formação;
II - a experimentação;
III - a observação;
IV – a intransigência conceitual e teórica;
Está(ão) incorreta(s)
O objeto especifico da função supervisora em nível escolar é o processo de ensino aprendizagem. E a abrangência do processo de ensino aprendizagem inclui:
Sobre o papel do supervisor escolar considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente
( ) Deve agir de acordo com as exigências determinadas pela instituição dentro das normas estabelecidas pelo MEC.
( ) É um procrastinador do desempenho docente, indagando, comparando, duvidando, opinando, questionando e contrariando situações, sejam essas de ensino geral ou da classe regida por determinado professor.
( ) É um relevante parceiro político-pedagógico do professor em um movimento de ação continuada, viabilizando anseios coletivos e proporcionando subsídios para que os projetos do corpo docente e discente tomem direção e se concretizem.
A sequência correta é:
Julgue as afirmativas abaixo e marque a alternativa incorreta
I- O Supervisor escolar em sua atuação na escola é de agente transformador, ou seja, sua atuação não vai muito além do convívio e relacionamento com os professores;
II- Uma das grandes virtudes para a função do supervisor é a capacidade de estar a tolher aos docentes, bem como, aos planos de ensino.
III- Tanto o olhar atento, como o ouvir ativo são de extrema importância para que o Supervisor escolar desenvolva um excelente trabalho junto a equipe de professores, pois, agindo assim é mais fácil para ele diagnosticar as necessidades existentes.
Está(ão) incorreta(s)
Leia as afirmativas abaixo e marque a alternativa CORRETA
A escola representa a Instituição que a humanidade elegeu para socializar o saber sistematizado.
Considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente.
É indispensável à escola:
( ) Socializar o saber sistematizado;
( ) Fazer com que o saber seja criticamente apropriado pelos alunos;
( ) Aliar o saber científico ao saber prévio dos alunos (saber popular);
( ) Adotar uma gestão participativa, refreada e omitiva no seu interior;
A sequência correta é: