Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 22

Q4063717

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: UFFS Prova: Instituto Access - 2026 - UFFS - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4063717 Pedagogia

O planejamento pedagógico é uma ação intencional que organiza as atividades de ensino para assegurar que os objetivos de aprendizagem sejam atingidos de forma sistemática. Acerca do processo de planejamento e sua dimensão política e técnica, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O planejamento escolar é um processo burocrático de preenchimento de formulários que deve ocorrer de forma isolada no início de cada ano letivo.
(__)A flexibilidade do plano de ensino permite que o docente realize ajustes durante a execução das atividades, considerando o ritmo de aprendizagem da turma.
(__)Os objetivos educacionais devem ser expressos de forma clara, indicando as competências e habilidades que se pretende desenvolver nos estudantes.
(__)A organização do trabalho pedagógico desconsidera a avaliação diagnóstica inicial por priorizar o cumprimento rigoroso da ementa fixada pelo departamento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, V.

B

F, V, V, F.

C

F, V, F, V.

D

V, V, F, V.

E

V, F, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4063705

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: UFFS Prova: Instituto Access - 2026 - UFFS - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4063705 Pedagogia

As metodologias ativas colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem, incentivando o engajamento e a resolução de problemas reais. Considerando as características de estratégias pedagógicas inovadoras no ensino superior, analise as afirmativas a seguir.

I.A Aprendizagem Baseada em Problemas − ABP utiliza situações reais ou simuladas para disparar o estudo de conceitos e o desenvolvimento de competências.
II.A Sala de Aula Invertida consiste no estudo prévio de materiais teóricos pelo aluno, destinando o tempo presencial para discussões e atividades práticas.
III.O uso de metodologias ativas dispensa o planejamento prévio do professor por se tratar de uma prática espontânea e sem necessidade de avaliação.

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

III apenas.

C

I e III apenas.

D

I e II apenas.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4063704

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: UFFS Prova: Instituto Access - 2026 - UFFS - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4063704 Pedagogia

As teorias da aprendizagem buscam explicar os processos cognitivos e socioafetivos que possibilitam a construção do conhecimento e o desenvolvimento integral do sujeito. Considerando a Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, analise as afirmativas a seguir.

I.A aprendizagem significativa ocorre quando um novo conteúdo se relaciona de maneira não arbitrária e substantiva a conceitos relevantes já existentes na estrutura cognitiva.
II.O subsunçor é um conceito, ideia ou proposição preexistente na mente do indivíduo que serve de ancoradouro para a nova informação ser processada e retida.
III.Os organizadores prévios são materiais introdutórios apresentados antes do conteúdo principal, possuindo um nível de abstração menor que a matéria a ser aprendida.

Está correto o que se afirma em:

A

III apenas.

B

II apenas.

C

I e III apenas.

D

I e II apenas.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4063209

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063209 Pedagogia

Nos Anos Iniciais, a relação entre aprendizagem e avaliação exige práticas coerentes com concepções contemporâneas de ensino. Considerando esse entendimento, é correto afirmar que a avaliação deve:

A

Priorizar a verificação final dos conteúdos trabalhados, classificando os estudantes conforme o desempenho obtido ao término de cada etapa.

B

Concentrar-se em instrumentos de mensuração que assegurem uniformidade nos resultados em detrimento dos percursos individuais.

C

Ter como foco o registro quantitativo de notas, permitindo objetividade suficiente para expressar integralmente o desenvolvimento discente.

D

Constituir-se como processo contínuo de acompanhamento da aprendizagem, produzindo informações que orientem intervenções pedagógicas e favoreçam a construção do conhecimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4063208

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063208 Pedagogia

No contexto dos Anos Iniciais, a organização da rotina escolar constitui elemento pedagógico relevante para favorecer aprendizagens e o desenvolvimento da autonomia dos estudantes. Nessa perspectiva, é correto afirmar que a rotina deve:

A

Ser rigidamente mantida ao longo de todo o período letivo, evitando alterações que possam comprometer o foco e comportamento dos alunos.

B

Priorizar atividades padronizadas, assegurando homogeneidade no ritmo de trabalho e o desenvolvimento de autonomia por meio da disciplina.

C

Estruturar tempos, espaços e atividades de forma intencional e flexível, oferecendo referências aos estudantes e possibilitando ajustes conforme necessidades pedagógicas.

D

Priorizar a linearidade das tarefas planejadas, prescindindo da flexibilização curricular demandada pelas eventuais singularidades do percurso de aprendizagem dos alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4063202

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063202 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a interação entre professor e estudantes constitui elemento relevante para a aprendizagem e para a participação das crianças nas atividades escolares. Considerando os referenciais pedagógicos vigentes, é correto afirmar que:

A

O professor deve concentrar-se na transmissão dos conteúdos previstos, cabendo aos estudantes assimilar individualmente as informações apresentadas.

B

A relação pedagógica organiza-se por meio da centralidade da disciplina e do controle da turma, sendo a participação discente condicionada ao cumprimento rigoroso das normas escolares.

C

O professor atua como mediador do processo de aprendizagem, propondo intervenções, acompanhando percursos e favorecendo a participação ativa dos estudantes na construção de conhecimentos.

D

A autonomia discente pressupõe a redução das intervenções docentes, transferindo aos estudantes a responsabilidade pela organização de suas aprendizagens.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4063189

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063189 Pedagogia

No modelo de ensino híbrido denominado “rotação por estações”, os estudantes passam por diferentes atividades organizadas em tempos e espaços variados. Esse modelo é caracterizado por:

A

Realização exclusiva de tarefas digitais, dispensando atividades presenciais.

B

Alternância entre estações com propostas distintas, incluindo momentos on-line e off-line.

C

Foco em uma mesma atividade durante todo o período da aula.

D

Uso de atividades impressas como principal base estratégica da metodologia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4063186

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063186 Pedagogia

De acordo com a teoria de David Ausubel, a aprendizagem significativa depende da relação entre novos conteúdos e aquilo que o estudante já sabe. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente uma condição necessária para que esse tipo de aprendizagem ocorra.

A

Ênfase na repetição de definições e detalhamento teórico, para garantir domínio conceitual.

B

Supressão de exemplos concretos, a fim de evitar interferências na formação da estrutura cognitiva.

C

Foco na explicação de conteúdos pelo professor, sendo o principal papel dos alunos a aquisição e retenção de informações.

D

Existência de conhecimentos prévios relevantes que permitam ao estudante ancorar novas informações.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4062898

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062898 Pedagogia

O auxiliar de sala atua na organização dos mate riais escolares para apoiar o funcionamento das atividades e o uso dos recursos.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o efeito da organização dos materiais escolares.

A

Controlar rigidamente o ambiente escolar, limitando ações e interações dos estudantes.

B

Padronizar práticas e procedimentos, reduzindo a diversidade de experiências pedagógicas.

C

Garantir funcionamento adequado das atividades pedagógicas e uso responsável dos materiais.

D

Restringir o uso coletivo dos materiais, limitando a participação dos estudantes.

E

Manter vigilância constante sobre os materiais, supervisionando continuamente o grupo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4062893

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062893 Pedagogia

O auxiliar de sala desempenha papel funda mental no apoio às atividades individuais e coletivas, contribuindo para o acompanhamento das tarefas, a organização do ambiente e o desenvolvimento integral dos estudantes. Nesse contexto, é essencial compreender o objetivo principal desse apoio no cotidiano escolar.

Com base nessa situação, assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo do apoio do auxiliar de sala.

A

Controlar o comportamento dos estudantes em todas as atividades propostas.

B

Substituir integralmente o planejamento e a condução das atividades do professor.

C

Avaliar o rendimento escolar individual e coletivo de forma contínua.

D

Favorecer aprendizagem e desenvolvimento integral dos estudantes.

E

Padronizar as atividades, limitando a diversidade de experiências oferecidas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4062884

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062884 Pedagogia

Analise o texto abaixo:

O apoio às atividades educativas contribui para o ............................... dos estudantes e para o/a .......................... da aprendizagem. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

controle • isolamento

B

rendimento • punição

C

desempenho • exclusão

D

desenvolvimento • acompanhamento

E

avanço • padronização

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4059085

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Pedagogia |

Q4059085 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico não se limita à disposição funcional de conteúdos e atividades, mas envolve mediações políticas, epistemológicas e éticas que se materializam na gestão do ensino e nas práticas escolares cotidianas.
A partir dessa perspectiva teórica, assinale a alternativa compatível com uma concepção crítica e emancipadora da organização pedagógica no ambiente escolar.

A

A prática pedagógica organizada com base na reflexão crítica permite que o currículo atue como instrumento de leitura da realidade social e de intervenção nos processos de desigualdade vividos no cotidiano escolar.

B

A racionalização técnica da organização escolar fortalece a coerência institucional, uma vez que estabelece metas objetivas que dispensam a interferência ideológica dos sujeitos envolvidos no processo pedagógico.

C

O planejamento eficaz da prática docente requer a padronização dos procedimentos metodológicos, de forma que as decisões coletivas não sejam comprometidas por variações interpretativas na aplicação dos conteúdos.

D

A estruturação funcional do tempo e do espaço escolar deve garantir a linearidade da progressão dos conteúdos, priorizando a eficiência do sistema didático em detrimento da imprevisibilidade das relações sociais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4058091

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - História |

Q4058091 Pedagogia

Em uma escola de Ensino Fundamental II, a professora de História percebeu que parte da turma associa "aprender História" apenas a decorar datas e nomes. Ao iniciar um módulo sobre imperialismo e colonialismo, ela decidiu trabalhar com fontes variadas (trechos de jornais da época, mapas de partilha territorial, charges e relatos de viajantes), além de promover um debate sobre como certos estereótipos foram construídos e permanecem em discursos atuais. Contudo, alguns estudantes passaram a afirmar que "todas as interpretações valem" e que "não existe diferença entre opinião e conhecimento histórico", enquanto outros resistiram ao debate alegando que "isso é assunto de política, não de História". Considerando práticas pedagógicas consistentes com o ensino de História, a formação do pensamento histórico e o uso crítico de fontes, assinale a alternativa que descreve a condução didática adequada para essa situação.

A

Trabalhar com as fontes de modo orientado, explicitando critérios de validação (contextualização, autoria, finalidade, comparação e corroborac?a?o entre evidências), distinguindo opinião de argumento histórico, e conduzir atividades que relacionem passado e presente sem anacronismo, promovendo debate regrado e reflexão crítica sobre continuidades e rupturas

B

Aceitar a ideia de que toda interpretação tem o mesmo valor, transformando a aula em um espaço de relatos pessoais e preferências, pois o objetivo principal do ensino de História é garantir liberdade total de opinião, independentemente do uso de evidências e procedimentos de análise.

C

Retomar exclusivamente o ensino expositivo tradicional, substituindo fontes e debates por um resumo do conteúdo no quadro, pois a discussão sobre estereótipos e permanências no presente tende a gerar conflitos e comprometer a neutralidade necessária ao ensino de História.

D

Evitar o uso de fontes plurais e adotar apenas o livro didático como referência, pois a multiplicidade de documentos produz leituras divergentes e impede conclusões; assim, a aprendizagem histórica torna-se mais eficiente quando se oferece uma única narrativa estável e consensual.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4053925

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor Regente de Creche |

Q4053925 Pedagogia

No desenvolvimento das práticas pedagógicas, a forma como o professor organiza suas intervenções interfere na relação do aluno com a aprendizagem. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

A ênfase na correção dos erros favorece a construção da autonomia dos alunos ao longo do processo.

B

A valorização das produções dos alunos contribui para o fortalecimento de sua participação no processo de aprendizagem.

C

A condução das atividades deve priorizar o alcance de resultados, assegurando o desenvolvimento dos alunos.

D

A organização das intervenções deve garantir a uniformidade das respostas, favorecendo o controle do processo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4053923

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor Regente de Creche |

Q4053923 Pedagogia

No contexto da aprendizagem da leitura e da escrita, é correto afirmar que:

A

A aprendizagem depende da repetição sistemática de exercícios, garantindo a fixação das correspondências entre as letras e os sons.

B

As dificuldades persistentes indicam a necessidade de encaminhamento imediato para avaliação especializada.

C

A intervenção pedagógica deve considerar as hipóteses da criança sobre o sistema de escrita, orientando o avanço do processo.

D

O domínio do código escrito deve anteceder o uso social da leitura e da escrita.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4053922

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor Regente de Creche |

Q4053922 Pedagogia

No desenvolvimento da prática pedagógica, a definição dos procedimentos de ensino deve considerar relações internas ao processo educativo. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

A adoção de métodos padronizados assegura a qualidade do processo educativo.

B

Os métodos de ensino devem ser definidos a partir da relação entre objetivos, conteúdos e contexto de aprendizagem.

C

Os conteúdos devem ser organizados de forma independente dos objetivos educacionais.

D

A avaliação deve ocorrer ao final do processo, com a finalidade de mensurar resultados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4053921

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor Regente de Creche |

Q4053921 Pedagogia

A prática pedagógica, no contexto escolar, deve ser estruturada a partir da articulação entre diferentes elementos que orientam o processo de ensino. Nesse sentido, é correto afirmar que:

A

A organização da ação docente envolve a articulação entre objetivos, conteúdos, métodos e avaliação.

B

A definição das atividades de ensino deve priorizar a padronização das práticas entre as turmas.

C

A escolha dos métodos de ensino pode ocorrer de forma independente dos objetivos educacionais.

D

A organização do ensino deve priorizar a eficiência na transmissão dos conteúdos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4053913

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q4053913 Pedagogia

Um aluno com deficiência motora apresenta dificuldades para registrar suas atividades escritas. A escola dispõe de recursos tecnológicos, porém o professor demonstra insegurança quanto ao uso dessas ferramentas e opta por estratégias mais tradicionais. Considerando as contribuições de Bersch e Tonolli (2006) sobre Tecnologia Assistiva, assinale a alternativa que melhor expressa uma prática pedagógica inclusiva.

A

Adaptar o currículo com redução das exigências escritas, considerando que a limitação motora pode comprometer o desempenho do aluno em atividades que demandem registro formal.

B

Encaminhar o aluno para atendimentos específicos no AEE, centralizando nesse espaço o uso de tecnologias assistivas, a fim de não interferir na dinâmica da sala regular.

C

Utilizar ocasionalmente recursos tecnológicos disponíveis, de forma complementar, mantendo como foco principal as práticas tradicionais de ensino, para preservar a organização da turma.

D

Integrar o uso de tecnologias assistivas às atividades da sala regular, promovendo autonomia, acesso ao currículo e participação efetiva do aluno em igualdade de condições.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4053911

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q4053911 Pedagogia

Um professor percebe que seus alunos apresentam dificuldades no processo de alfabetização. Ao investigar, identifica pouca participação da família nas atividades escolares e ausência de acompanhamento das tarefas em casa. À luz das concepções contemporâneas sobre alfabetização e letramento, assinale a alternativa que apresenta a ação pedagógica mais adequada para enfrentar a situação descrita.

A

Reorganizar o planejamento didático priorizando atividades sistemáticas de leitura e escrita em sala de aula, considerando que a escola é o espaço privilegiado para a aprendizagem formal, independentemente das condições externas.

B

Desenvolver estratégias de aproximação com as famílias, promovendo ações que incentivem sua participação no processo educativo e orientando práticas de acompanhamento das aprendizagens em casa.

C

Encaminhar os alunos para avaliação especializada, entendendo que as dificuldades de alfabetização decorrem, prioritariamente, de fatores individuais e cognitivos.

D

Adaptar o currículo e flexibilizar os objetivos de aprendizagem, considerando que a ausência de apoio familiar compromete significativamente o alcance das habilidades previstas para a etapa escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4053909

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q4053909 Pedagogia

A mudança de foco da centralidade do ensino para a aprendizagem implica uma redefinição do papel do planejamento no trabalho docente. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

O planejamento continua sendo o principal organizador da ação docente, devendo assegurar a clareza dos conteúdos e métodos, partindo do pressuposto de que a aprendizagem ocorrerá quando o ensino estiver devidamente estruturado.

B

O planejamento deve priorizar a organização das experiências de aprendizagem, considerando que o ensino eficaz decorre da adequação às estruturas cognitivas dos alunos, ainda que nem sempre seja possível prever intervenções específicas.

C

O planejamento passa a articular ensino e aprendizagem, orientando intervenções pedagógicas que considerem como o aluno constrói o conhecimento.

D

O planejamento deve centrar-se na definição de objetivos gerais e conteúdos essenciais, permitindo que as estratégias de ensino sejam ajustadas conforme o desempenho coletivo da turma ao longo do processo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Questões de Concurso Comentadas sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

Foram encontradas 7.071 questões