Questões de Concurso Sobre não definido

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Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141052 Não definido

TEXTO IV


Os ombros suportam o mundo



Carlos Drummond de Andrade



ANDRADE, Carlos Drummond de. Sentimento do mundo.

1ª ed. — São Paulo: Companhia das Letras, 2012. 

Pode-se perceber, no Texto IV, a alternância no uso dos modos e tempos verbais. Dessa forma, analise a assertiva abaixo.
A passagem do presente para o futuro em “não abrirás” (nono verso) não indica mera possibilidade temporal, mas assume um valor injuntivo e determinístico, consolidando a transição de um estado de sofrimento passivo para uma postura de indiferença, em que a vida passa a ser encarada como uma ordem.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a função desempenhada pela alternância verbal.  
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141051 Não definido

TEXTO IV


Os ombros suportam o mundo



Carlos Drummond de Andrade



ANDRADE, Carlos Drummond de. Sentimento do mundo.

1ª ed. — São Paulo: Companhia das Letras, 2012. 

Acerca da ocorrência da crase no trecho “Em vão mulheres batem à porta, não abrirás” (Texto IV, nono verso) e das transformações semânticas e sintáticas que a sua manutenção ou retirada provocariam, assinale a alternativa que apresenta uma assertiva INCORRETA. 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141050 Não definido

TEXTO IV


Os ombros suportam o mundo



Carlos Drummond de Andrade



ANDRADE, Carlos Drummond de. Sentimento do mundo.

1ª ed. — São Paulo: Companhia das Letras, 2012. 

No segundo verso do Texto IV, “Tempo de absoluta depuração”, a palavra sublinhada pode ser substituída, sem a perda do sentido, pelas seguintes palavras, EXCETO: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141049 Não definido

TEXTO IV


Os ombros suportam o mundo



Carlos Drummond de Andrade



ANDRADE, Carlos Drummond de. Sentimento do mundo.

1ª ed. — São Paulo: Companhia das Letras, 2012. 

No título do poema, há uma metáfora estruturante que sugere: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141048 Não definido

TEXTO III


A tirania da produtividade



Ronaldo Nezo  



                                                                       


                                                                  

                                                                      

NEZO, Ronaldo. A Tirania da produtividade. Saúde emocional, 03 set. 

2025. Disponível em: https://blogdoronaldo.wordpress.com/2025/09/03/a-

tirania-da-produtividade. Acesso em: 19/11/2025.   

Leia o trecho a seguir.


“Parece até que gostamos dessa loucura toda. Na verdade, tenho a impressão que a gente sente certa vergonha de dizer: estou tranquilo, agenda calma…”   (Texto III, l. 14-16)


Na transcrição acima, há incorreção gramatical na relação

Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141047 Não definido

TEXTO III


A tirania da produtividade



Ronaldo Nezo  



                                                                       


                                                                  

                                                                      

NEZO, Ronaldo. A Tirania da produtividade. Saúde emocional, 03 set. 

2025. Disponível em: https://blogdoronaldo.wordpress.com/2025/09/03/a-

tirania-da-produtividade. Acesso em: 19/11/2025.   

Observe o trecho a seguir.


“Dizer “não” a um compromisso para poder descansar não é preguiça. É estratégia de sobrevivência para a sua saúde mental.” (Texto III, l. 67-69) 


Na expressão “estratégia de sobrevivência”, o sintagma preposicionado “de sobrevivência”: 

Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141046 Não definido

TEXTO III


A tirania da produtividade



Ronaldo Nezo  



                                                                       


                                                                  

                                                                      

NEZO, Ronaldo. A Tirania da produtividade. Saúde emocional, 03 set. 

2025. Disponível em: https://blogdoronaldo.wordpress.com/2025/09/03/a-

tirania-da-produtividade. Acesso em: 19/11/2025.   

No trecho “A ocupação virou a desculpa perfeita para tudo.” (Texto III, l. 7), a expressão sublinhada contribui para a progressão argumentativa do texto ao: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141045 Não definido

TEXTO III


A tirania da produtividade



Ronaldo Nezo  



                                                                       


                                                                  

                                                                      

NEZO, Ronaldo. A Tirania da produtividade. Saúde emocional, 03 set. 

2025. Disponível em: https://blogdoronaldo.wordpress.com/2025/09/03/a-

tirania-da-produtividade. Acesso em: 19/11/2025.   

Sobre o Texto III, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141044 Não definido

TEXTO II


Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros: a

saúde mental como legado da nova geração


Jovens atletas vêm destacando a importância do cuidado com a saúde mental e o poder da psicologia esportiva na alta performance


Por Fernanda Zalcman  


                                                             

                                                     


ZALCMAN, Fernanda. Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros:

a saúde mental como legado da nova geração. Olympics. Disponível em: 

https://www.olympics.com/pt/noticias/rebeca-rayssa-leal-iga-swiatek-saude-

mental-legado-nova-geracao. Acesso em 19/11/2025. Adaptado. 

De acordo com o Texto II, é correto afirmar que:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141043 Não definido

TEXTO II


Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros: a

saúde mental como legado da nova geração


Jovens atletas vêm destacando a importância do cuidado com a saúde mental e o poder da psicologia esportiva na alta performance


Por Fernanda Zalcman  


                                                             

                                                     


ZALCMAN, Fernanda. Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros:

a saúde mental como legado da nova geração. Olympics. Disponível em: 

https://www.olympics.com/pt/noticias/rebeca-rayssa-leal-iga-swiatek-saude-

mental-legado-nova-geracao. Acesso em 19/11/2025. Adaptado. 

Verifique os itens abaixo, extraídos do Texto II.


I. “Muitos criticaram, mas outros também apoiaram, o que diz muito sobre o tema nos dias de hoje.” (l. 6-8) – Os elementos destacados pertencem à mesma classe gramatical de palavras.  


II. “A saúde mental foi um assunto pouco falado no meio esportivo.” (l. 9-10) / “Michael Phelps, por exemplo, conviveu por muito tempo com a depressão sem revelar publicamente,” (l.12-14) – Os elementos destacados são termos acessórios.


III. “O sucesso precoce, porém, teve grande impacto na vida da Fadinha.” (l. 40-41) – O elemento destacado poderia ser substituído sem incongruência de sentido pelas seguintes expressões conectivas: entretanto, não obstante, no entanto, porquanto, contudo e todavia.


IV. “Sei que consigo jogar, mas minha mente acaba falando ‘ai, não tenta.’” (l. 46-47) – O elemento destacado possui a mesma classe gramatical que os elementos destacados nos seguintes enunciados: “Oh, deuses! O que eu faço agora?” / “Oba, hoje tem festa com pizza.” / “ é um lugar muito perigoso. Tenha cuidado.” / “Ufa! Finalmente terminei o trabalho.”


V. “Eu tinha muito medo dos campeonatos, de ‘ai, se eu não me dar bem”’. (l. 44-45) – O elemento destacado é um substantivo abstrato assim como os elementos destacados em: “Sua memória estará para sempre na alma do brasileiro.” / “Esta lembrança não é cara, mas expressa meu grande carinho por você. Feliz aniversário!”


A partir da análise, pode-se afirmar que apenas

Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141042 Não definido

TEXTO II


Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros: a

saúde mental como legado da nova geração


Jovens atletas vêm destacando a importância do cuidado com a saúde mental e o poder da psicologia esportiva na alta performance


Por Fernanda Zalcman  


                                                             

                                                     


ZALCMAN, Fernanda. Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros:

a saúde mental como legado da nova geração. Olympics. Disponível em: 

https://www.olympics.com/pt/noticias/rebeca-rayssa-leal-iga-swiatek-saude-

mental-legado-nova-geracao. Acesso em 19/11/2025. Adaptado. 

Considerando o Texto II, infere-se que: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141041 Não definido

TEXTO II


Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros: a

saúde mental como legado da nova geração


Jovens atletas vêm destacando a importância do cuidado com a saúde mental e o poder da psicologia esportiva na alta performance


Por Fernanda Zalcman  


                                                             

                                                     


ZALCMAN, Fernanda. Rebeca Andrade, Rayssa Leal, Iga Swiatek e outros:

a saúde mental como legado da nova geração. Olympics. Disponível em: 

https://www.olympics.com/pt/noticias/rebeca-rayssa-leal-iga-swiatek-saude-

mental-legado-nova-geracao. Acesso em 19/11/2025. Adaptado. 

Pode-se afirmar, a partir da leitura do Texto II, que: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141040 Não definido
Os tipos de predicado e as vozes do discurso constituem recursos que o autor mobiliza conforme sua intencionalidade textual.
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correta quanto à classificação do predicado, à reescrita das vozes do discurso e seus sujeitos, respectivamente.
“No limite do ferro-velho, encontramos um reboque tão velho que deve ter se jogado fora por conta própria.” (Texto I, l. 1-2)  
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141039 Não definido

TEXTO I




CATORZE EU TENHO UM PROBLEMA REPRESADO 





  RIORDAN, Rick. A maldição do Titã: série Percy Jackson e os olimpianos,

vol. 3. 1ª ed. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2023. Adaptado.  

Sobre o Texto I, assinale a alternativa em que todas as afirmações e explicações estão corretas. 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141038 Não definido

TEXTO I




CATORZE EU TENHO UM PROBLEMA REPRESADO 





  RIORDAN, Rick. A maldição do Titã: série Percy Jackson e os olimpianos,

vol. 3. 1ª ed. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2023. Adaptado.  

As figuras de linguagem permitem a utilização de palavras em um sentido diferente daquele em que, comumente, são empregadas, com fins expressivos. Considere o trecho a seguir.
“Ele enxugou os olhos com um pano oleoso que deixou seu rosto sujo, como se tivesse feito pintura de guerra.” (Texto I, l. 36-37) 
A figura de linguagem presente no trecho analisado pode ser encontrada em 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141037 Não definido

TEXTO I




CATORZE EU TENHO UM PROBLEMA REPRESADO 





  RIORDAN, Rick. A maldição do Titã: série Percy Jackson e os olimpianos,

vol. 3. 1ª ed. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2023. Adaptado.  

Sobre o Texto I, é correta a alternativa: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141036 Não definido
No primeiro Teste de Aptidão do Condicionamento Físico (TACF) do efetivo da EPCAR, no ano de 2026, foram analisados durante a corrida o desempenho de dois militares que compõem o efetivo da Divisão de Admissão e Seleção (DAS). 
Sabe-se que esses dois militares mantiveram seus respectivos trajetos em velocidades constantes e ambos correram exatamente 12 minutos.
Sabe-se, ainda, que o Militar 1 manteve sua velocidade igual a 3,4 metros por segundo (m/s) e o Militar 2 correu a uma velocidade de 5 metros por segundo (m/s).
Além disso, no posicionamento inicial da corrida, os dois militares ficaram distribuídos na pista de atletismo da seguinte maneira:
                                                                                   Imagem associada para resolução da questão

A pista tem exatamente 400 metros (uma volta completa) na raia em que ambos executaram o teste. A corrida é realizada no sentido anti-horário e o Militar 2 realizou sua largada ao mesmo tempo que o Militar 1, porém, 200 metros atrás.
Com base nessas informações dadas, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I) A diferença entre as distâncias finais é maior que 2,5 voltas e menor que 2,8 voltas.
II) O momento em que os dois militares ficaram lado a lado na corrida, pela primeira vez, foi aos exatos 125 segundos.
III) O tempo t gasto, em segundos, no momento exato em que o Militar 2 consegue dar duas voltas completas no Militar 1 é um valor, tal que, Imagem associada para resolução da questão é um número quadrado perfeito. 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141035 Não definido
Em busca de uma melhor preparação para as olimpíadas de matemática, um aluno resolveu comprar uma coletânea de livros olímpicos. Na livraria Euleriana, a coletânea pode ser adquirida e o pagamento efetuado de três formas distintas, conforme opções listadas abaixo:
opção 1: valor à vista,
  opção 2: pagando 180 reais após um mês da compra e 200 reais dois meses após a compra, sendo que os juros mensais são de 25% sobre o saldo devedor, e  
• opção 3: valor parcelado em 5 vezes sem entrada, a uma taxa de 10% ao mês, sob o regime de capitalização simples. 
Sabendo que o aluno comprou a coletânea por apenas uma das opções listadas, analise as afirmações a seguir.
I) O valor pago na opção 1 é um número múltiplo de 17
II) O valor pago na opção 2 é igual a 1,5 do valor pago na opção 1
III) O valor pago na opção 3 possui 16 divisores naturais.
É correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141034 Não definido
Na Turma Alfa do Primeiro Esquadrão do CPCAR 2026, o mestre de matemática apresentou a função f(x)= x2 − 2 x + 4 e seu respectivo gráfico. Em seguida, pediu para que os alunos, com auxílio do geogebra, construíssem os gráficos das funções:
g(x)=x2 − 2 x + 2
h(x)= x2 − 2 x + 8
i (x) = x2 −2 x +16
Sobre os gráficos de g(x), h(x) e i(x) em relação ao gráfico de f(x), analise as sentenças abaixo, classificando-as em verdadeira ou falsa e assinale a alternativa correta. 
I) Interceptarão o eixo das abscissas no mesmo ponto.
II) Terão o mesmo conjunto imagem.
III) Terão o mesmo valor para a abscissa do vértice.
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141033 Não definido
Em fevereiro de 2026, chuvas intensas assolaram cidades na Zona da Mata Mineira. Uma das cidades mais atingidas foi Juiz de Fora. Vários bairros da cidade foram “devastados” com deslizamento de terras e buracos nas vias de acesso.
Moradores ficaram soterrados e/ou ilhados em suas residências.
Com a missão de salvar e resgatar essas pessoas, a Força Aérea Brasileira enviou para Juiz de Fora um helicóptero Black Hawk
O piloto foi acionado e instruído a realizar missão de busca e salvamento de moradores nos bairros A e B, conforme o croqui abaixo:
                                                                      Imagem associada para resolução da questão

Partindo da base (ponto P) e com decolagem de 30º em relação à direção Norte, o helicóptero resgata os primeiros moradores no bairro A, que fica em uma trajetória retilínea a 10 Km da base P. Do bairro A, partiu para direção Leste, percorrendo mais 10 km em linha reta e resgata moradores no bairro B. Em seguida, também em linha reta, retorna a base (Ponto P) conforme croqui acima. 
Com base nas informações e no croqui, a distância, em metros, percorrida pela aeronave nessa missão foi de:
(Dados: √2=1,4 ; √3 =1,7)
Alternativas
Respostas
2561: B
2562: C
2563: B
2564: B
2565: A
2566: D
2567: D
2568: C
2569: C
2570: A
2571: C
2572: B
2573: A
2574: C
2575: D
2576: B
2577: C
2578: C
2579: C
2580: D