Questões de Música para Concurso - Página 125

Q4154429

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154429 Música

Um professor de música planejou suas aulas com as crianças, visando integrar intelecto, sensibilidade e corpo. Para isso, organizou atividades lúdicas centradas na experiência corporal, dado seu potencial em impulsionar o aprendizado da música. Estruturou suas aulas de modo a contemplar o movimento, a fusão entre música e gesto, o canto coral, as marchas (com ou sem movimento dos braços), o solfejo corporal, o sentido rítmico-muscular, a improvisação e a escuta ativa. A proposta do professor fundamenta-se na seguinte abordagem:

A

Música e Matemática de Rameau.

B

Rítmica de Dalcroze.

C

Método Suzuki.

D

Obra de Arte Total de Wagner.

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Q4154428

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154428 Música

O compositor e pedagogo musical alemão Carl Orff (1895- 1982) concebeu um conjunto de instrumentos musicais utilizado por professores de música na educação básica. Compõem o instrumental Orff, além de xilofones e metalofones, os seguintes instrumentos musicais:

A

reco-recos, triângulos, castanholas e piano.

B

tambores, pratos, platinelas e oboé.

C

clavas, pandeiros, maracas e trompete.

D

sinos, tímpanos, guizos e flauta doce.

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Q4154426

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154426 Música

Segundo a BNCC, uma das habilidades a serem desenvolvidas pelas crianças no Ensino Fundamental é a de explorar formas de registro musical não convencional e reconhecer a notação musical convencional. São elementos gráficos característicos da notação musical convencional:

A

composição, arranjo, improvisação e performance.

B

pauta, clave, nota musical e figura rítmica.

C

altura, duração, timbre e intensidade.

D

cluster, microtons, setas e pontos sonoros.

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Q4154422

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154422 Música

Qual é uma tessitura vocal confortável para crianças que ainda não passaram por sua muda vocal?

A

Dó 3 a Lá 4.

B

Ré 3 a Si 4.

C

Dó 2 a Sol 3.

D

Lá 2 a Si 3.

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Q4154421

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154421 Música

O professor utiliza-se da regência como ferramenta de trabalho. Como parte das competências do regente está o planejamento, de forma a ser eficiente nos processos de ensino e aprendizagem, nos ensaios e nas performances. Dentro desse planejamento está a escolha das músicas que oportunizam o exercício e conhecimento de elementos teóricos e práticos. Para tanto, a escolha de uma partitura para um grupo escolar deve considerar em primeiro lugar

A

a leitura teórico-musical do grupo.

B

o domínio de um instrumento musical.

C

a tessitura vocal dos alunos.

D

a preferência musical dos alunos.

Q4154418

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154418 Música

Leia as afirmações a seguir.
I. Apresenta música concreta, aleatória e eletrônica.
II. Distingue-se pela simetria melódica e pelo equilíbrio formal.
III. Faz uso do baixo contínuo e da complexidade contrapontística.
IV. Caracteriza-se pelo culto da personalidade e pelo virtuosismo.
Qual dessas afirmativas concerne à história da música ocidental do período romântico?

A

I

B

II

C

III

D

IV

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Q4154417

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154417 Música

Observe o excerto musical a seguir.

36.jpg (592×291)

Com base nos elementos musicais apresentados, a qual período da história da música pertence esta obra?

A

Barroco.

B

Clássico.

C

Romântico.

D

Século XX.

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Q4154416

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154416 Música

Observe a seguinte melodia escrita para canto.

35.jpg (599×50)

Você terá que transpor esta melodia para um tom acima, adequando-a a tessitura vocal de seu grupo de alunos. Como esse trecho deve ser escrito?

A

B

C

D

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Q4154415

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154415 Música

Observe os seguintes acordes:

34.jpg (421×302)

Qual dos itens apresenta o segundo acorde com sonoridade diferente do primeiro?

A

I

B

II

C

III

D

IV

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Q4154414

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154414 Música

Texto associado

Com base no trecho musical a seguir, responda à questão.

Qual é a função harmônica dos acordes indicados, respectivamente?

A

1 - V; 2 - I; 3 - IV; 4 – I.

B

1 - I; 2 - ii; 3 - IV; 4 - ii.

C

1 - II; 2 - V; 3 - I; 4 - iii.

D

1 - II; 2 - III; 3 - I; 4 - IV.

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Q4154413

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154413 Música

Texto associado

Com base no trecho musical a seguir, responda à questão.

Observando a progressão harmônica, qual é a tonalidade inicial e para qual modulou?

A

De Ré maior modulou para Ré menor.

B

De Ré menor modulou para Sol maior.

C

De Ré maior modulou para Lá maior.

D

De Ré menor modulou para Re maior.

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Q4154412

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154412 Música

A música e a matemática estão intimamente relacionadas. Nesse contexto, entender a subdivisão das figuras musicais pode ser uma estratégia para o exercício da interdisciplinaridade em sala de aula. Observe que os quatro compassos quaternários a seguir estão incompletos.

31.jpg (544×53)

Qual é a alternativa que pode completar os compassos acima?

A

B

C

D

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Q4144521

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Teclado |

Q4144521 Música

Quais são os três pedais de um piano de cauda?

A

Sustain, Una Corda e Delay.

B

Distorção, Abafador e Três Cordas.

C

Sustain, Abafador e Reverb.

D

Sustain, Una Corda e Sostenuto.

E

Sustain, Abafador e Trêmulo.

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Q4144520

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Teclado |

Q4144520 Música

Qual escala maior das tonalidades abaixo é formada apenas por teclas brancas?

A

Dó maior.

B

Sol maior.

C

Fá maior.

D

Ré maior.

E

Lá maior.

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Q4142495

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |

Q4142495 Música

Podemos afirmar que são partes do violino:

A

Espigão, palheta e chaves.

B

Chaves, bocal e campana.

C

Espelho, estandarte e cavalete.

D

Pistões, estante e pedal.

E

Batuta, válvula e chimbal.

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Q4142494

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |

Q4142494 Música

Não existem registros históricos que indiquem com exatidão a origem do violino. Sua essência lírica é herdada de seus parentes originários, como a Rabeca do Oriente Médio, o Fiddle renascentista e a Lira da Braccio. O registro mais antigo do violino vem da Alemanha, por volta do ano de 1500, a que luthier se dá a invenção do violino?

A

Gasparo de Salò.

B

Antonio Stradivari.

C

Niccolò Amati.

D

Andrea Guarneri.

E

Giovanni Paolo Maggini.

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Q4142493

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |

Q4142493 Música

O Arco é uma espécie de vareta ligeiramente flexível, que serve para obter os sons nos instrumentos dotados desse dispositivo, como o violino, viola, etc. Sabendo disso, para a emissão do som, qual parte do arco tem que estar em contato com a corda?

A

Talão.

B

Parafuso.

C

Vara.

D

Ponta.

E

Crina.

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Q4142492

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |

Q4142492 Música

O violino é o instrumento mais agudo da família das cordas friccionadas. Um violino comum possui quatro cordas, que têm intervalos de uma quinta perfeita entre uma corda e outra. Sendo assim, quais são as cordas do violino da mais grave para mais aguda?

A

Ré – Sol – Dó – Fá.

B

Sol – Ré – Lá – Mi.

C

Mi – Lá – Ré – Sol.

D

Lá – Mi – Sol – Ré.

E

Fá – Dó – Mi – Lá.

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Q4142491

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violão |

Q4142491 Música

Muitas pesquisas atuais em educação musical apresentam modelos de ensino baseados na criatividade, como o idealizado por Keith Swanwick, que se fundamenta em três pilares básicos para o aprendizado da iniciação musical: composição, apreciação e performance. Assim, acredita que nos "estágios iniciais, o objetivo deve ser brincar, explorar, descobrir possibilidades expressivas dos sons e sua organização, e não, dominar técnicas complexas" (FRANÇA; SWANWICK, 2002). Com base no texto acima, qual das alternativas abaixo está em desacordo com a abordagem atual de ensino coletivo de violão em estágios iniciais?

A

No estudo coletivo de violão em uma escola pública, a fundamentação da teoria musical é necessária para o desenvolvimento da capacidade de leitura e técnica do aluno.

B

Em uma abordagem de ensino de violão coletivo, pode-se utilizar a improvisação intuitiva e espontânea como ferramenta para desenvolvimento da criatividade.

C

A abordagem da teoria musical se dá de acordo com as necessidades práticas do repertório estudado em função das demandas surgidas durante a aula.

D

Registro através de gravação é uma forma dos alunos ouvirem, registrarem as ideias desenvolvidas sem o uso de partitura e fazer a apreciação dos momentos práticos em sala de aula.

E

Tocar por imitação, seja essa visual ou auditiva, auxilia os estudantes de modo positivo durante uma aula coletiva de violão.

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Q4142489

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violão |

Q4142489 Música

Mesmo havendo alterações pontuais e regionais para o uso do instrumento, podemos afirmar que se estabeleceu um padrão de afinação para o violão no início do século XIX (AFFONSO, 2005). Assinale a alternativa abaixo que mais reflete esse padrão.

A

Primeira corda = Mi, segunda corda = Lá, terceira corda = Ré, quarta corda = Sol, quinta corda = Si e sexta corda = Mi. Considerando que temos intervalos de quarta justa entre as cordas 1ª e 2ª, 2ª e 3ª, 3ª e 4ª, 5ª e 6ª, e terça maior entre as cordas 4ª e 5ª.

B

Primeira corda = Mi, segunda corda = Si, terceira corda = Sol, quarta corda = Ré, quinta corda = Lá e sexta corda = Mi. Considerando que temos intervalos de quarta justa entre as cordas 6ª e 5ª, 5ª e 4ª, 4ª e 3ª, 2ª e 1ª, e terça maior entre as cordas 3ª e 2ª.

C

Primeira corda = Mi, segunda corda = Si, terceira corda = Sol, quarta corda = Ré, quinta corda = Lá e sexta corda = Mi. Considerando que temos intervalos de quinta justa entre as cordas 1ª e 2ª, 3ª e 4ª, 4ª e 5ª, 5ª e 6ª, e sexta menor entre as cordas 3ª e 2ª.

D

A afinação desse instrumento parece não ter se estabelecido ao longo da história, mantendo características de cada país e região.

E

Primeira corda = Ré, segunda corda = Lá, terceira corda = Mi, quarta corda = Sol, quinta corda = Si e sexta corda = Mi. Considerando que temos intervalos de quarta justa entre as cordas 1ª e 2ª, 2ª e 3ª, 3ª e 4ª, 5ª e 6ª, e terça maior entre as cordas 4ª e 5ª.

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Questões de Concurso Sobre música

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