Questões de Meio Ambiente para Concurso - Página 63

Q3766094

Ano: 2025 Banca: IESES Órgão: MSGás Prova: IESES - 2025 - MSGás - Analista de Processos Tecnológicos - Meio Ambiente |

Q3766094 Meio Ambiente

O Programa Mananciais Sustentáveis foi criado com a finalidade de garantir segurança hídrica e recuperar recursos naturais no Estado. A lei estabelece diretrizes para obras de engenharia e ecotécnicas voltadas à proteção da água. Sobre essa legislação, assinale a alternativa correta.

A

O programa destina-se exclusivamente a apoiar a construção de rodovias e infraestrutura urbana.

B

A lei trata apenas de abastecimento humano, sem prever integração com a produção de alimentos.

C

A Lei nº 6.165/2023 tem como objetivo recuperar, proteger e perenizar os mananciais, prevendo obras como barragens, terraços e represas para conservação hídrica.

D

A legislação exclui a Mata Atlântica e o Cerrado do rol de biomas contemplados em suas ações.

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Q3765347

Ano: 2025 Banca: IESES Órgão: MSGás Prova: IESES - 2025 - MSGás - Analista de Processos Tecnológicos - Comercial |

Q3765347 Meio Ambiente

Texto associado

Responda à questão com base no seguinte gráfico:

Fonte: Balanço Energético Nacional 2025

Sobre as implicações das informações do gráfico, analise as assertivas que seguem:

I. A evolução dos números reforça a hipótese de que há crescente preocupação com a redução de emissões de gases de efeito estufa e busca por alternativas energéticas menos poluentes.
II. A curva ascendente contínua sinaliza que o mercado de veículos eletrificados ainda se encontra em fase de expansão, sem evidências de estagnação no período analisado.
III. O aumento exponencial em apenas quatro anos sugere que fatores econômicos e tecnológicos podem ter contribuído significativamente para a popularização desses veículos.

Está correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I, II e III.

C

I e III, apenas.

D

I e II, apenas.

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Q3765191

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Provas: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Assistente Social | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Educação Infantil | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Ensino Religioso | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Geografia | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de História | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Matemática | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Psicólogo | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Psicopedagogo | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Nutricionista | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Fonoaudiólogo | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Coordenador Pedagógico | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Educação Especial: Libras | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Anos Iniciais (1° ao 5° ano) | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Ciências | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Educação Especial | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Língua Inglesa | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Língua Portuguesa | Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Educação Física |

Q3765191 Meio Ambiente

A busca por fontes de energia menos poluentes tem impulsionado a adoção de alternativas sustentáveis no Brasil e no mundo, contribuindo para a redução das emissões de gases de efeito estufa. De acordo com esse conceito, qual das alternativas abaixo NÃO representa uma dessas fontes de energia?

A

Energia maremotriz.

B

Energia solar.

C

Energia eólica.

D

Energia térmica.

E

Energia hídrica.

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Q3765121

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental |

Q3765121 Meio Ambiente

O conceito de desenvolvimento sustentável, amplamente difundido a partir do Relatório Brundtland (1987), publicado pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, propõe um modelo de progresso que atenda às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das futuras gerações de suprirem as suas próprias necessidades.

Com base nesse conceito e nas políticas ambientais brasileiras é CORRETO afirmar que o desenvolvimento sustentável:

A

Deve priorizar o crescimento econômico, ainda que com impactos ambientais irreversíveis.

B

Visa o equilíbrio entre crescimento econômico, justiça social e proteção ambiental.

C

É alcançado apenas por meio de avanços tecnológicos.

D

Está relacionado exclusivamente à preservação da natureza, sem interferência humana.

E

Depende unicamente da ação de governos e organismos internacionais.

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Q3765117

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental |

Q3765117 Meio Ambiente

Em uma fiscalização no semiárido nordestino, o agente ambiental observou vegetação adaptada à escassez de água, com folhas pequenas e presença de cactos. O bioma descrito é o(a):

A

Cerrado.

B

Mata Atlântica.

C

Caatinga.

D

Pampa.

E

Amazônia.

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Q3765116

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental |

Q3765116 Meio Ambiente

Durante uma visita escolar a uma área de preservação, o guia explica que os animais e plantas daquela região dependem uns dos outros e do ambiente em que vivem. Essa explicação descreve o conceito de:

A

Geografia humana.

B

Ecologia,

C

Geologia.

D

Climatologia.

E

Antropologia.

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Q3765114

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental |

Q3765114 Meio Ambiente

O desmatamento, a poluição e o descarte incorreto de resíduos são exemplos de:

A

Ciclos naturais da Terra.

B

Impactos ambientais causados por atividades humanas.

C

Processos de equilíbrio ecológico.

D

Ações de recuperação ambientação.

E

Eventos climáticos espontâneos.

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Q3765113

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental |

Q3765113 Meio Ambiente

Os biomas brasileiros se caracterizam por grande diversidade de espécies e condições climáticas distintas. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Caatinga é um bioma úmido e de alta pluviosidade.

B

O Cerrado é um bioma com baixa biodiversidade

C

A Amazônia é o maior bioma brasileiro e possui clima equatorial úmido.

D

O Pampa é um bioma que apresenta vegetação predominantemente arbórea.

E

O Pantanal é o bioma mais seco do Brasil.

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Q3765109

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental |

Q3765109 Meio Ambiente

O aumento do consumo de água em uma cidade durante o período de seca levou as autoridades a promover campanhas de conscientização sobre o uso racional dos recursos naturais.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma ação ambientalmente CORRETA e coerente com o conceito de sustentabilidade.

A

Lavar calçadas diariamente com mangueira para evitar o acúmulo de sujeira.

B

Deixar torneiras abertas enquanto se escova os dentes, pois o fluxo contínuo mantém a higiene.

C

Reutilizar a água da máquina de lavar para limpar pisos e áreas externas.

D

Aumentar o bombeamento de água dos mananciais, mesmo em período de estiagem.

E

Substituir o uso da água potável por água do mar sem tratamento para fins domésticos.

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Q3765008

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Agente de Educação |

Q3765008 Meio Ambiente

Durante a 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP30), o Brasil lançou um plano nacional que visa integrar e fortalecer ações de adaptação e mitigação climática em nível federal, estadual e municipal, mobilizando governos locais, iniciativa privada e sociedade civil para enfrentar os impactos das mudanças do clima. Como foi chamado esse plano apresentado pelo governo brasileiro?

A

Plano de Segurança Ambiental Sustentável.

B

Plano de Aceleração de Governança em Multinível.

C

Plano de Implantação de Práticas Multiníveis.

D

Plano de Ações de Sustentabilidade Multinacional.

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Q3764867

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências |

Q3764867 Meio Ambiente

Em relação ao ensino das questões socioambientais nas diferentes etapas da educação básica, analise as afirmativas e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Na educação infantil e no início do ensino fundamental é importante enfatizar a sensibilização com a percepção, interação, cuidado e respeito das crianças para com a natureza e cultura destacando a diversidade dessa relação.
( ) Nos anos finais do ensino fundamental convém desenvolver o raciocínio crítico, prospectivo e interpretativo das questões socioambientais bem como a cidadania ambiental.
( ) Tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais, a preocupação é apenas com a melhoria da qualidade de vida, não havendo relação com justiça socioambiental.

A

V – V – F

B

V – F – V

C

F – V – V

D

V – F – F

E

F – F – V

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Q3764862

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências |

Q3764862 Meio Ambiente

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:

Nos anos finais, a ampliação da relação dos jovens com o ambiente possibilita que se estenda a exploração dos fenômenos relacionados aos materiais e à _________ ao âmbito do sistema produtivo e ao seu impacto na qualidade ambiental.

A

evolução

B

Terra

C

energia

D

vida

E

matéria

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Q3764819

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato |

Q3764819 Meio Ambiente

No artesanato sustentável, o uso de materiais recicláveis valoriza o reaproveitamento e a criatividade. Considerando essa prática, qual dos materiais abaixo é mais adequado para projetos artesanais com enfoque ecológico?

A

Espuma de poliuretano.

B

Vidro de conserva.

C

Papel termossensível de uso gráfico descartado.

D

Tecido sintético impregnado com solventes industriais.

E

Fios elétricos com revestimento queimado.

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Q3764657

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Zelador |

Q3764657 Meio Ambiente

Ao plantar mudas em áreas públicas, é fundamental adotar medidas que favoreçam o crescimento saudável das árvores e a preservação do meio ambiente. Uma dessas medidas visa reduzir os danos provocados por ações humanas ou animais, garantindo que a planta se desenvolva adequadamente. Essa prática consiste em:

A

Instalar protetores de mudas ao redor da base da árvore.

B

Evitar a irrigação durante os primeiros meses após o plantio.

C

Cortar as raízes mais grossas para facilitar a adaptação da muda.

D

Retirar toda a cobertura vegetal ao redor para impedir o crescimento de outras plantas.

E

Deixar a muda sem cuidados constantes, permitindo que cresça livremente.

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Q3764653

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Zelador |

Q3764653 Meio Ambiente

Pequenas atitudes no dia a dia podem fazer grande diferença na preservação do meio ambiente. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que representa uma ação sustentável.

A

Deixar as luzes acesas em todos os cômodos, mesmo quando não estiverem sendo utilizadas.

B

Reaproveitar o óleo de cozinha usado na produção de sabão artesanal.

C

Aceitar embalagens desnecessárias, mesmo quando não tiverem utilidade.

D

Usar apenas copos e pratos descartáveis para facilitar o descarte do lixo.

E

Desperdiçar água durante o banho ou ao escovar os dentes.

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Q3764652

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Zelador |

Q3764652 Meio Ambiente

A Ana está estudando sobre reciclagem. Durante a coleta seletiva, ela separou alguns materiais para colocar no recipiente de papel reciclável: caixa de papelão, jornal, guardanapo usado, papel higiênico usado e papel alumínio. Com base em seus conhecimentos sobre o que pode ou não ser reciclado, assinale a alternativa em que todos os itens foram colocados corretamente no lixo reciclável.

A

Caixa de papelão e jornal.

B

Papel higiênico usado e caixa de papelão

C

Jornal e guardanapo usado.

D

Papel alumínio e papel higiênico usado.

E

Guardanapo usado e papel alumínio.

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Q3764638

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB I - Ensino Fundamental |

Q3764638 Meio Ambiente

Associe os problemas que podem afetar o solo (coluna A) com suas respectivas causas (coluna B).

Coluna A – Problemas do solo

I. Poluição do solo
II. Esgotamento do solo
III. Erosão do solo

Coluna B – Causas

( ) Descarte incorreto do lixo.
( ) Retirada de partículas do solo pelo vento, chuva ou rios.
( ) Plantio excessivo, desmatamento e uso para pastagens.

Alternativas:

A

I – II – III

B

I – III – II

C

II – I – III

D

III – II – I

E

II – III – I

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Q3764230

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ciências |

Q3764230 Meio Ambiente

No contexto das políticas públicas voltadas ao desenvolvimento sustentável e à mitigação da fragmentação de habitats, diversas ações têm sido implementadas para equilibrar conservação ambiental e crescimento socioeconômico. Sobre essas ações, analise os itens a seguir:

I.A incorporação de medidas de proteção ambiental a projetos de desenvolvimento social e econômico busca garantir que a conservação da biodiversidade esteja associada a práticas de uso sustentável dos recursos, evitando que as ações de preservação se limitem a medidas emergenciais e compensatórias.
II.A criação de corredores ecológicos deve priorizar áreas de elevado valor econômico e produtivo, de forma a otimizar o uso da terra e favorecer o trânsito de espécies entre fragmentos de habitat isolados.

A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

A

I e II estão incorretos.

B

Apenas II está correto.

C

I e II estão corretos.

D

Apenas I está correto.

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Q3763721

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cairu - BA Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente Comunitário de Saúde | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente de Fiscalização Ambiental | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Agente Fazendário | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Fiscal de Obras | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Cairu - BA - Guarda Municipal |

Q3763721 Meio Ambiente

Em um município litorâneo, a administração local instituiu um programa de educação ambiental voltado à preservação dos manguezais, ecossistemas essenciais à biodiversidade, à regulação climática e à proteção costeira. O programa envolve ações educativas, mobilização comunitária e campanhas públicas.

Considerando os princípios da educação ambiental e do uso sustentável previstos na legislação brasileira, aponte a alternativa CORRETA sobre a abordagem adequada para esse programa.

A

A efetividade do programa depende fundamentalmente de processos educativos contínuos e formais, sendo a participação comunitária um elemento acessório e não essencial à sua implementação.

B

A incorporação de saberes tradicionais e práticas locais pode ser admitida desde que subordinada às diretrizes técnicas estabelecidas exclusivamente por órgãos ambientais federais.

C

A educação ambiental deve articular conhecimento científico e saberes comunitários, estimulando práticas sustentáveis e consolidando a corresponsabilidade social na preservação dos ecossistemas.

D

A proteção dos manguezais no contexto urbano pode prescindir de regulamentação municipal específica, bastando a aplicação direta das normas gerais de proteção ambiental já existentes.

E

O uso sustentável dos manguezais autoriza a exploração periódica de seus recursos, desde que previamente autorizada por estudo de impacto ambiental simplificado conduzido pelo município.

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Q3763549

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Operador de Serviços de Higiene Asseio e Limpeza |

Q3763549 Meio Ambiente

Na escola, o descarte correto do lixo ajuda a proteger o meio ambiente. Se um servidor (auxiliar, merendeira, etc.) precisa descartar uma garrafa plástica vazia e limpa ou uma folha de papel usada, qual lixeira de cor padronizada é o local correto para este tipo de material reciclável?

A

Lixeira de cor Marrom (reservada para lixo orgânico, como restos de comida).

B

Lixeira de cor Cinza (reservada para rejeitos, ou seja, lixo não reciclável e não orgânico).

C

Lixeira de cor Vermelha (reservada apenas para o descarte de metal, como latas de refrigerante).

D

Lixeira de cor Amarela (reservada para o descarte de materiais perigosos, como pilhas e baterias).

E

Lixeira de cor Azul (reservada para o descarte de papéis e a Lixeira Vermelha para o descarte de plásticos, ou seja, para materiais recicláveis).

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Questões de Concurso Sobre meio ambiente

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