Questões de Concurso
Sobre raciocínio matemático em raciocínio lógico
Foram encontradas 5.270 questões
Q317999
Raciocínio Lógico
No edital de um Concurso, consta que existirão, ao todo, 80 questões, sendo 24 de Língua Portuguesa, 24 de Noções de Direito, 10 de Noções de Criminologia, 10 de Noções de Lógica e 12 de Noções de Informática. Em relação ao número total de questões, o número de questões de Noções de Lógica corresponde a
Q317998
Raciocínio Lógico
De acordo com Secretaria de Administração Penitenciária do Estado de São Paulo, atualmente existem, ao todo, 152 unidades prisionais no estado. Essas unidades dividem-se em Centros de Progressão Penitenciária (CPP), Centros de Detenção Provisória (CDP), Centros de Ressocialização, Unidade de Regime Disciplinar Diferenciado (RDD), Penitenciárias e Hospitais.
(http://www.sap.sp.gov.br/uni-prisionais/usm.html. Adaptado)
Se a razão entre o número de CDPs e o número total de unidades prisionais é
então, o número de CDPs no Estado de São Paulo é
(http://www.sap.sp.gov.br/uni-prisionais/usm.html. Adaptado)
Se a razão entre o número de CDPs e o número total de unidades prisionais é
então, o número de CDPs no Estado de São Paulo é
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
DPE-RS
Provas:
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Enfermagem
|
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Engenharia Civil |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Contabilidade |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Administração |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Arquitetura |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Economia |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Oftalmologia |
FCC - 2013 - DPE-RS - Médico cardiologista |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Comunicação Social |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Psicologia |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Engenharia Elétrica |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Psiquiatria |
FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Clínica Médica |
Q317593
Raciocínio Lógico
A soma S é dada por:
S = √2 + √8 + 2 √2 + 2 √8 + 3√2 + 3√8 + 4√2 + 4√8 + 5√2 + 5√8
Dessa forma, S é igual a
S = √2 + √8 + 2 √2 + 2 √8 + 3√2 + 3√8 + 4√2 + 4√8 + 5√2 + 5√8
Dessa forma, S é igual a
Q317591
Raciocínio Lógico
Em uma empresa, 2/3 dos funcionários são homens e 3/5 falam inglês. Sabendo que 1/12 dos funcionários são mulheres que não falam inglês, pode-se concluir que os homens que falam inglês representam, em relação ao total de funcionários, uma fração equivalente a
Q316829
Raciocínio Lógico
A intersecção entre o conjunto A = {0, 1, 2, 3, 4} e o conjunto B = {4, 5, 6, 7} é:
Q316828
Raciocínio Lógico
Leia as frases abaixo sobre a relação de igualdade entre as seguintes proporções A/B = C/D:
I. A e C são os antecedentes.
II. B e D são os consequentes.
III. B e C são os meios.
IV. A e D são os extremos.
A sequência correta é:
I. A e C são os antecedentes.
II. B e D são os consequentes.
III. B e C são os meios.
IV. A e D são os extremos.
A sequência correta é:
Q316827
Raciocínio Lógico
Se 30 tratores levaram 6 dias para realizar uma tarefa, quantos tratores fariam a mesma tarefa em 4 dias?
Q316573
Raciocínio Lógico
Leia as frases abaixo sobre a teoria dos conjuntos:
I. {0, 1, 2, 3, 5} pertencem ao conjunto dos Números Naturais.
II. A raiz quadrada de 2 é um Número Irracional.
III. Os Números Reais são formados pela intersecção dos Números Racionais e os Irracionais.
IV. Todo número inteiro não positivo pertence ao conjunto dos Números Naturais.
A sequência correta é:
I. {0, 1, 2, 3, 5} pertencem ao conjunto dos Números Naturais.
II. A raiz quadrada de 2 é um Número Irracional.
III. Os Números Reais são formados pela intersecção dos Números Racionais e os Irracionais.
IV. Todo número inteiro não positivo pertence ao conjunto dos Números Naturais.
A sequência correta é:
Q316571
Raciocínio Lógico
Um determinado capital foi aplicado por 2 anos em uma instituição financeira no regime dos juros simples. Qual taxa de juro simples mensal é necessária para que seu montante seja 50% maior do que o capital inicialmente investido?
Q316570
Raciocínio Lógico
Uma mercadoria foi vendida por R$460 gerando 15% de lucro ao vendedor. Qual era o preço de custo desta mercadoria?
Q316569
Raciocínio Lógico
Um grupo de 6 amigos consome, em 2 dias, 3kg de macarrão. Quantos quilogramas de macarrão serão consumidos em 5 dias, estando 2 dessas pessoas ausentes?
Q316056
Raciocínio Lógico
Para exercitar as diversas habilidades que um soldado deve ter (memorização, respeito a comandos, equilíbrio, senso espacial, preparo físico), um comandante executa a seguinte prática: posiciona seus 5 soldados em fila, um ao lado do outro, numera-os de 1 a 5, informa que a comunicação entre eles deverá ser feita pela numeração, coloca uma venda em seus olhos e explica os 3 movimentos a serem executados (posição de descanso, posição de ataque e inversão de posição, que significa passar para a posição anterior àquela em que estavam). Isso posto, inicia os comandos:
I. Todos em posição de descanso.
II. Soldados cuja numeração é par, em posição de ataque.
III. Soldados cuja numeração é um múltiplo de 3, invertam sua posição.
IV. Soldados cuja numeração é um múltiplo de 4, invertam sua posição.
V. Soldados cuja numeração é um múltiplo de 5, invertam sua posição.
Após os cinco comandos, o comandante solicita a um dos soldados que responda quais deles se mantêm na posição de descanso.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a resposta à pergunta do comandante.
I. Todos em posição de descanso.
II. Soldados cuja numeração é par, em posição de ataque.
III. Soldados cuja numeração é um múltiplo de 3, invertam sua posição.
IV. Soldados cuja numeração é um múltiplo de 4, invertam sua posição.
V. Soldados cuja numeração é um múltiplo de 5, invertam sua posição.
Após os cinco comandos, o comandante solicita a um dos soldados que responda quais deles se mantêm na posição de descanso.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a resposta à pergunta do comandante.
Q316053
Raciocínio Lógico
No país dos Números, as calculadoras são diferentes. A operação numérica mais utilizada é *. Quando digitamos na calculadora x * y, a conta efetuada é x * y = x × y + 2 × x, em que x e y pertencentes ao conjunto dos números reais 
, e as operações × e + são as usuais de 
.
Com essas considerações, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o resultado da operação x * y, com x = 3 e y = -1.
, e as operações × e + são as usuais de . Com essas considerações, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o resultado da operação x * y, com x = 3 e y = -1.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SERPRO
Prova:
CESPE - 2013 - SERPRO - Técnico - Suporte Administrativo |
Q315950
Raciocínio Lógico
Texto associado
Na central de telefonia (call center) de determinada empresa, 8 telefonistas, com jornada de trabalho de 6 horas, atendem a 400 ligações de clientes.
Sabendo que os telefonistas dessa central são igualmente eficientes, julgue os itens seguintes.
Sabendo que os telefonistas dessa central são igualmente eficientes, julgue os itens seguintes.
Se, em determinado dia, apenas 7 telefonistas comparecerem à central, então, nas 3 primeiras horas de trabalho, serão atendidos menos de 150 clientes.
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
FUNDUNESP
Prova:
VUNESP - 2013 - FUNDUNESP - Analista Programador Júnior |
Q314799
Raciocínio Lógico
Considere que cada região do diagrama possua elementos.
A partir dessa representação, pode-se concluir corretamente que
A partir dessa representação, pode-se concluir corretamente que
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
FUNDUNESP
Prova:
VUNESP - 2013 - FUNDUNESP - Analista Programador Júnior |
Q314795
Raciocínio Lógico
A calculadora do João está programada para efetuar, além das operações usuais, a operação que ele designou por 
Seguem dois exemplos de como ela funciona:
3
4 = 3 + 4.3 = 3 + 12 = 15
7
2 = 7 + 2.7 = 7 + 14 = 21
Sendo assim, o resultado de 13
3 supera o resultado de 15 
2 em
Seguem dois exemplos de como ela funciona:
3
4 = 3 + 4.3 = 3 + 12 = 157
2 = 7 + 2.7 = 7 + 14 = 21Sendo assim, o resultado de 13
3 supera o resultado de 15 2 em
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IBAMA
Prova:
CESPE - 2013 - IBAMA - Analista Ambiental - Tema 2 |
Q313211
Raciocínio Lógico
Texto associado
Julgue os itens subsequentes, relacionados a problemas aritméticos, geométricos e matriciais.
Considere que A e B sejam matrizes distintas, de ordem 2 × 2, com entradas reais e, em cada matriz, três das quatro entradas sejam iguais a zero. Além disso, considere também que A × A = B × B = A × B = O, em que O é a matriz nula, isto é, a matriz em que todas as entradas são iguais a zero. Nesse caso, necessariamente, A = O ou B = O.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IBAMA
Prova:
CESPE - 2013 - IBAMA - Analista Ambiental - Tema 2 |
Q313210
Raciocínio Lógico
Texto associado
Julgue os itens subsequentes, relacionados a problemas aritméticos, geométricos e matriciais.
Considere que, nos primeiros dez dias desse mês, um atleta tenha intensificado seu treinamento físico, executando a seguinte rotina de corrida: nos dias pares, ele percorria o dobro da distância percorrida no dia anterior; nos dias ímpares, ele percorria a mesma distância percorrida no dia anterior. Se no décimo dia o atleta percorreu 32 km, então no primeiro dia ele percorreu 2 km.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IBAMA
Prova:
CESPE - 2013 - IBAMA - Analista Ambiental - Tema 2 |
Q313209
Raciocínio Lógico
Texto associado
Julgue os itens subsequentes, relacionados a problemas aritméticos, geométricos e matriciais.
Se A, B e C são, em centímetros, as medidas dos lados de um triângulo e se A ≥ 10 e B ≤ 5, então, necessariamente, C≤ 25.
Q312860
Raciocínio Lógico
Um programa de computador inicia com uma tela preta e um ponto branco nessa tela. Após 3 segundos, esse ponto branco tem sua cor trocada para vermelho e um novo ponto branco é exibido em algum lugar da tela que esteja preto. O programa continua de maneira que:
• a cada segundo, para cada ponto vermelho, um novo ponto branco é exibido na tela;
• cada ponto branco, após 3 segundos de exibição, torna-se vermelho e origina um novo ponto branco, em alguma região preta da tela.
Nessas condições, após 15 segundos do início do programa, o número de pontos brancos e vermelhos exibidos na tela é
• a cada segundo, para cada ponto vermelho, um novo ponto branco é exibido na tela;
• cada ponto branco, após 3 segundos de exibição, torna-se vermelho e origina um novo ponto branco, em alguma região preta da tela.
Nessas condições, após 15 segundos do início do programa, o número de pontos brancos e vermelhos exibidos na tela é
Conheça nossos planos