Questões de Concurso
Sobre lógica de argumentação - diagramas e operadores lógicos em raciocínio lógico
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Considere um argumento composto pelas seguintes premissas.
- se a dengue não é controlada, então não há projetos de saneamento
- se a dengue é controlada, então o povo vive saudável
- o povo não vive saudável
Considerando que todas as três premissas são verdadeiras, então urna conclusão que tornaria o argumento válido é que:
Caso ou compro uma moto. Viajo ou não caso. Vou morar em Paquetá ou não compro uma moto. Ora, não vou morar em Paquetá. Concluindo:
O chefe de uma equipe de corrida observou que:
Se o carro é veloz, então a corrida se torna fácil. Se o piloto é bom, mesmo com um carro lento, a corrida se torna fácil.
Uma corrida terminou. Sabendo que a corrida foi fácil e, considerando as observações do chefe da equipe, pode-se afirmar que:
Se Paula dança balé, então Maria faz natação e Carlos não faz musculação. Mas Carlos faz musculação. Dessa forma, assinale a alternativa correta.
Em sua escola, Enderson é aprovado se tiver nota final superior ou igual a 5 e frequência superior ou igual a 75%.
Considerando essas condições, é correto afirmar que se Enderson:
Considere os seguintes argumentos:
1. Todos os brasileiros são latino-americanos. Carlos não é brasileiro. Logo, Carlos não é latino-americano.
2. Quem possui uma Mercedes é bem sucedido. Eu possuo uma Mercedes. Logo, eu sou bem sucedido.
3. Não existem corruptos bons. Todos os voluntários são bons. Logo, não existem voluntários corruptos.
4. Alguns acadêmicos são arrogantes. Todos acadêmicos são alfabetizados. Logo, alguns arrogantes são alfabetizados.
Assinale a alternativa correta.
Analise os argumentos lógicos I, II e III apresentados a seguir,
I. Todos os números naturais divisíveis por 2 e 3 são divisíveis por 6. O número 12.243.210 é divisível por 6, logo 2 e 3 são divisores de 12.243.210.
II. Existem índios que são antropófagos. Todos os tubarões são antropófagos, logo existem índios que são tubarões.
III. Alguns brasileiros são pobres. Alguns pobres são mendigos, logo todos os brasileiros são mendigos.
É CORRETO afirmar que:
Analise as afirmativas correlatas.
I. "Quando o aluno recebe seu histórico escolar pode-se ler a síntese de toda a sua trajetória de estudos."
ISSO SIGNIFICA
II. "Que o histórico escolar ¨é um gênero textual da linguagem escrita e tem uma finalidade social: a história escolar de uma pessoa que passou pelo ensino fundamental e/ou médio."
Assinale a alternativa correta.
Em um grupo de técnicos em TI, todos optaram por pelo menos um dos três programas analisados e os dados foram registrados na tabela a seguir:
Programa |
Porcentagem dos Técnicos TI |
A |
53% |
B |
48% |
C |
45% |
A e B |
24% |
A e C |
16% |
B e C |
17% |
A, B e C |
X% |
De acordo com os dados da tabela anterior, e sabendo que 33 técnicos em TI optaram exatamente pelos três programas, pode-se afirmar que o número de técnicos em TI que optaram por exatamente dois desses três programas foi:
Em certa escola, no primeiro dia de aula, três professores (André, Bruno e Cássio) de disciplinas diferentes (história, português e matemática), não necessariamente nesta ordem, fizeram uma brincadeira com os alunos e falaram o seguinte:
• André: sou professor de história.
• Bruno: não sou professor de história.
• Cássio: não sou professor de matemática.
Considerando-se que somente um dos professores falou a verdade, assinalar a alternativa CORRETA:

Exemplos de operadores lógicos (booleanos) são o , o , o e o . Nas figuras (a) e (b) acima, as duas operações, cujos resultados são mostrados em tonalidade cinza, foram, respectivamente:
Com relação a três funcionários de uma padaria, sabe-se que:
I. Pedro é mais alto que o atendente;
II. Paulo é padeiro;
III. Patrício não é o mais baixo que os três;
IV. Um deles é o padeiro, o outro atendente e o outro caixa.
Sendo verdadeiras as quatro afirmações, é correto dizer que:
Observe as comparações abaixo e assinale a opção que melhor completa a frase:
Avião está para céu, assim como navio está para ___________.
Símbolos para os conetivos lógicos:
Negação ∼
Conjunção ∧
Disjunção ∨
Disjunção exclusiva ⨁
Condicional
Bicondicional ↔
No diagrama abaixo, a região delimitada por S representa os bairros do município Arroio Azul. A região demarcada por C representa os bairros do município que têm coleta de lixo; a região E representa os bairros com esgoto e a região P representa os bairros com posto de saúde. A região sombreada do diagrama representa:

Dadas as premissas:
Todas as plantas verdes têm clorofila. Algumas plantas que têm clorofila são comestíveis.
Então, é CORRETO afirmar que a conclusão que constrói um argumento válido partindo dessas premissas é:
Uma determinada unidade de atendimento ambulatorial atendeu 362 pessoas no período de 72 horas de trabalho. Considere que cada pessoa atendida realizou exame de sangue ou de urina. Nesse período também foram realizados 298 exames de sangue e 179 exames de urina. A partir da relação desses fatos, concluímos que o número de pessoas que realizaram exame de sangue e de urina é:
O comitê municipal de esporte de uma cidade alagoana realizou uma pesquisa, com 100 alunos da rede oficial, sobre a preferência entre a prática de basquete ou vôlei, e obteve os seguintes dados: cinquenta e quatro alunos declararam preferir vôlei; quarenta e cinco disseram preferir basquete; doze afirmaram que não se interessavam por nenhum desses dois esportes. O número de estudantes que optaram pelos dois esportes é:
Considere os argumentos lógicos I, II e III a seguir:
I. Alguns atletas jogam xadrez. Todos os intelectuais jogam xadrez. Concluímos que alguns atletas são intelectuais.
II. Todos os estudantes gostam de Lógica. Nenhum artista é estudante. Concluímos que ninguém que gosta de Lógica é artista.
III. Se eu estudasse Matemática, eu passaria no concurso. Não passei no concurso. Concluímos que eu não estudei Matemática.
É CORRETO afirmar que, apenas
Leia as afirmativas a seguir:
I. O conjunto A é igual a B se, e somente se, eles têm os mesmos elementos, isto é, cada elemento de A é um elemento de B e, reciprocamente, cada elemento de B pertence a A . Notamos “A igual a B” por A = B.
II. Nos problemas de análise combinatória em que a ordem dos elementos não interfere na formação dos agrupamentos e não é permitida a repetição de elementos, a seleção envolvida é não-ordenada e sem repetição.
Marque a alternativa CORRETA:
Considere as declarações a seguir.
Se o governo é bom, então não há desemprego. Se não há desemprego, então não há inflação. Então, se houver inflação, podemos concluir que: