Questões de Concurso Sobre fundamentos de lógica em raciocínio lógico

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Q3897578 Raciocínio Lógico
Considere a proposição composta: "Se o sistema está ativo, então o relatório é gerado". Seja p: "o sistema está ativo" e q: "o relatório é gerado". Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)A proposição composta é representada por p → q.
(__)A negação da proposição é ¬p → ¬q.
(__)A proposição é falsa apenas quando p é verdadeira e q é falsa.
(__)A proposição é verdadeira quando p é falsa e q é falsa.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3897376 Raciocínio Lógico
Considere a proposição composta: "Se o sistema está ativo, então o relatório é gerado". Seja p: "o sistema está ativo" e q: "o relatório é gerado". Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)A proposição composta é representada por p → q.
(__)A negação da proposição é ¬p → ¬q.
(__)A proposição é falsa apenas quando p é verdadeira e q é falsa.
(__)A proposição é verdadeira quando p é falsa e q é falsa.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3895797 Raciocínio Lógico
Considere a proposição:

"Se um número é divisível por 6, então ele é divisível por 3".

Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)Todo número divisível por 6 é divisível por 3
(__)Todo número divisível por 3 é divisível por 6
(__)A contrapositiva afirma que, se não é divisível por 3, então não é divisível por 6
(__)A negação da proposição mantém o mesmo valor lógico

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3895638 Raciocínio Lógico
Considere a proposição:
"Se um número é divisível por 6, então ele é divisível por 3".
Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)Todo número divisível por 6 é divisível por 3
(__)Todo número divisível por 3 é divisível por 6
(__)A contrapositiva afirma que, se não é divisível por 3, então não é divisível por 6
(__)A negação da proposição mantém o mesmo valor lógico

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3895588 Raciocínio Lógico
Considere a proposição:
"Se um número é divisível por 6, então ele é divisível por 3".
Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)Todo número divisível por 6 é divisível por 3 (__)Todo número divisível por 3 é divisível por 6 (__)A contrapositiva afirma que, se não é divisível por 3, então não é divisível por 6 (__)A negação da proposição mantém o mesmo valor lógico

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3895309 Raciocínio Lógico
Considere a proposição composta: "Se o sistema está ativo, então o relatório é gerado". Seja p: "o sistema está ativo" e q: "o relatório é gerado". Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)A proposição composta é representada por p → q. (__)A negação da proposição é ¬p → ¬q. (__)A proposição é falsa apenas quando p é verdadeira e q é falsa. (__)A proposição é verdadeira quando p é falsa e q é falsa.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3895118 Raciocínio Lógico

Considere a proposição:

"Se um número é divisível por 6, então ele é divisível por 3"

Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):


(__)Todo número divisível por 6 é divisível por 3

(__)Todo número divisível por 3 é divisível por 6

(__)A contrapositiva afirma que, se não é divisível por 3, então não é divisível por 6

(__)A negação da proposição mantém o mesmo valor lógico


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3894018 Raciocínio Lógico
Em um procedimento de recebimento de vestígios, o manual interno estabelece:

“Se o lacre do invólucro está íntegro, então o vestígio é aceito como não violado.”

Qual alternativa expressa uma ideia logicamente equivalente, mantendo o sentido do protocolo?
Alternativas
Q3891624 Raciocínio Lógico
Considere a proposição: “O campus possui biblioteca ou possui laboratório de informática.” A negação lógica correta dessa proposição é:
Alternativas
Q3890747 Raciocínio Lógico
Considere a seguinte proposição:

Se Gustavo é astronauta, então Cristiano é mergulhador.

A negação da proposição acima está corretamente indicada na seguinte alternativa:
Alternativas
Q3888756 Raciocínio Lógico
Considere as proposições simples a seguir.

p: O estudante concluiu o curso de Ciências.
q: O estudante obteve diploma.

A partir dessas proposições simples, relacione as proposições compostas, na primeira coluna, com as afirmativas, na segunda coluna.

(I) (pq)∧(p∧ ∼ q)             
(II) [(p → q)∧(∼ q)] →∼ p
(III) ∼ p ∧(q∨ ∼q
(IV) ↔ q

(A) É uma tautologia.
(B) É uma contradição.
(C) É uma contingência verdadeira somente quando p e q têm o mesmo valor lógico.
(D) É uma contingência verdadeira somente quando p é falsa. 

Assinale a alternativa que contém a associação correta.
Alternativas
Q3888755 Raciocínio Lógico
Considere as proposições simples e a proposição composta a seguir.

p: O computador foi atualizado.
q: A impressora imprimiu corretamente.
Proposição composta: ∼ p → (p ∨ q)

Sobre essas condições, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma proposição logicamente equivalente a essa, em língua portuguesa.
Alternativas
Q3888222 Raciocínio Lógico
Considere a proposição composta P dada por:

P: “Se o sistema cair e não houver backup, então os dados serão perdidos”.

Uma proposição logicamente equivalente a P é:
Alternativas
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Q3886725 Raciocínio Lógico
P: “Se eu falar palavras difíceis, corro o risco de não ser compreendido.”

Q: “Se eu falar palavras com duplo sentido, corro o risco de não ser compreendido.”

R: “Falo palavras difíceis, mas não com duplo sentido.” 

Considerando as proposições P, Q e R precedentes, julgue o item seguinte.


A proposição P ˄ Q (lê-se P e Q) pode ser expressa por “Se eu falar palavras difíceis ou com duplo sentido, corro o risco de não ser compreendido.”. 

Alternativas
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Q3886723 Raciocínio Lógico
P: “Se eu falar palavras difíceis, corro o risco de não ser compreendido.”

Q: “Se eu falar palavras com duplo sentido, corro o risco de não ser compreendido.”

R: “Falo palavras difíceis, mas não com duplo sentido.” 

Considerando as proposições P, Q e R precedentes, julgue o item seguinte.


O número de linhas da tabela-verdade associada à proposição R é superior a 5.

Alternativas
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Q3886722 Raciocínio Lógico
P: “Se eu falar palavras difíceis, corro o risco de não ser compreendido.”

Q: “Se eu falar palavras com duplo sentido, corro o risco de não ser compreendido.”

R: “Falo palavras difíceis, mas não com duplo sentido.” 

Considerando as proposições P, Q e R precedentes, julgue o item seguinte.


É válido o argumento que tem por premissas as proposições P, Q e R e por conclusão a proposição “Corro risco de não ser compreendido.”.

Alternativas
Q3886483 Raciocínio Lógico

Considere os dois argumentos abaixo:


Argumento A:

 Se o laboratório estiver aberto, então os alunos poderão usar os computadores. (Hipótese)

O laboratório está aberto. (Hipótese)

Portanto, os alunos poderão usar os computadores. (Conclusão)


Argumento B:


Se o ônibus atrasar, a aula começará atrasada. (Hipótese)

A aula começou no horário. (Hipótese)

Portanto, o ônibus não atrasou. (Conclusão)


É possível concluir que

Alternativas
Q3886482 Raciocínio Lógico

 Considere as seguintes afirmações:


I. Se a escola liberar o uso do laboratório, então os computadores serão ligados.

II. Se o software de simulação for iniciado, então haverá registro das atividades dos alunos.

III. Se os computadores forem ligados, então o software de simulação será iniciado. 


Sabe-se que não houve registro das atividades dos alunos. A partir dessas informações, é possível concluir logicamente que 

Alternativas
Q3885805 Raciocínio Lógico
Considere as premissas, a conclusão e o argumento a seguir.

Premissa 1: Se o celular está com bateria, então ele liga.

Premissa 2: O celular não liga.

Conclusão: Logo, o celular não está com bateria.

Com base nessas informações e nos conhecimentos de raciocínio-lógico-matemático, considere as afirmativas a seguir.

I. O argumento considera que, se o celular não liga, podem existir vários motivos diferentes, e a falta de bateria é apenas uma possibilidade, não uma certeza.

II. Como o texto fala de um celular específico que não liga, trata-se de um raciocínio que vai de um caso particular para uma conclusão geral sobre celulares com bateria.

III. No raciocínio apresentado, parte-se da regra geral “se o celular está com bateria, então ele liga” e, ao perceber que o celular não liga, conclui-se com certeza que ele está sem bateria.

IV. O argumento é válido, pois ao negar que o celular liga, podemos concluir que ele não está com bateria.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3885804 Raciocínio Lógico
Sejam as sentenças abertas S(x): > 10 e T(x): x> 20, em que x ∈ R.

Com base nessas sentenças, suponha que sejam definidas as proposições P e Q a seguir.

P: Para todo x real, se x > 10, então x> 20.
Q: Para todo x real, se x> 20, então x >10.

Sobre essas condições, considere as afirmativas a seguir.

I. A proposição P é verdadeira.

II. Se a proposição P é verdadeira, então a proposição Q é verdadeira.

III. As proposições P e Q são logicamente equivalentes.

IV. O conjunto solução de S∧T é igual ao conjunto solução de S.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
361: C
362: C
363: D
364: C
365: B
366: A
367: D
368: A
369: B
370: D
371: D
372: D
373: A
374: C
375: E
376: C
377: C
378: D
379: C
380: B