Questões de Concurso Sobre matemática

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Q3028474 Matemática
Considere as funções f(x) = x² – 5x + 6 e g(x) = x – 2, analise as alternativas a seguir e assinale a opção da sentença FALSA.
Alternativas
Q3028473 Matemática
Sobre o produto das matrizes A = Imagem associada para resolução da questão  e  B =  Imagem associada para resolução da questão  determine, se existir, e assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3028470 Matemática
A comunidade “Bela Vista” lançou uma campanha para seus moradores arrecadarem, durante 30 dias, alimentos não perecíveis para doação ao Rio Grande do Sul. Cinquenta moradores aceitaram a tarefa e nos primeiros 20 dias trabalharam 4h diárias, arrecadando 80kg de alimentos por dia. Decorrido esse período, 30 moradores abandonaram o projeto, e o restante dos moradores passam a trabalhar 3h diárias nos dias seguintes até o término da campanha. Admitindo-se que o ritmo de coleta tenha se mantido constante, a quantidade de alimentos arrecadados ao final do prazo estipulado será de
Alternativas
Q3028468 Matemática
Um terreno de forma quadrada foi trocado por outro de forma retangular. A largura e o comprimento do terreno retangular são, respectivamente, 4 metros maiores e 2 metros menores que as dimensões correspondentes do terreno quadrado. Sabe-se que a área do terreno retangular mede 432 metros quadrados. O perímetro do terreno retangular é de 
Alternativas
Q3028399 Matemática
A cada vértice de um pentágono convexo é atribuído um valor positivo. O valor de cada lado e de cada diagonal do pentágono é definido como a soma dos valores dos vértices correspondentes. O valor do pentágono é definido como a soma dos valores de todos os seus lados e de todas as suas diagonais.
Se a soma dos valores atribuídos aos vértices de um pentágono convexo é igual a 120, o valor do pentágono é:
Alternativas
Q3028398 Matemática
No plano cartesiano, o quadrilátero convexo ABCD tem vértices A(0, 1), B(4, 8), C(9, 6), D(9, 1).
A área do quadrilátero ABCD é: 
Alternativas
Q3028397 Matemática
Para uma sessão de cinema, a primeira fila tem seis poltronas livres em sequência. Um casal e seus três filhos ocuparão cinco desses lugares. O casal ficará em lugares vizinhos e, naturalmente, uma poltrona ficará vazia.
O número de maneiras diferentes como essa família poderá ocupar as poltronas disponíveis é: 
Alternativas
Q3028033 Matemática
Em um diagrama lógico sobre um jogo de futebol, você vê que "Se o time X marca um gol, então o time Y marca um gol" e "Se o time Y não marca um gol, então o time Z também não marca um gol". Se for dado que o time Z marcou um gol, qual das seguintes conclusões pode ser tirada?
Alternativas
Q3028032 Matemática
Um diagrama lógico mostra que se o aluno A estuda, então o aluno B também estuda. Além disso, o diagrama indica que se o aluno B não estuda, então o aluno C não estuda.

Dado que o aluno C estuda, qual das seguintes afirmações deve ser verdadeira? 
Alternativas
Q3028031 Matemática
Com base nas afirmações abaixo, analise as alternativas e indique a correta.

1) Se uma pessoa é um estudante de medicina, então ela estuda anatomia. 2) Ana estuda anatomia.
Alternativas
Q3028030 Matemática
Considere a analogia a seguir: “Pássaro está para voo assim como peixe está para”:
Alternativas
Q3028029 Matemática
Cão está para cachorro assim como gato está para:
Alternativas
Q3028028 Matemática
Se um número é múltiplo de 5, ele termina em 0 ou 5. Portanto, o número 25 é múltiplo de 5. Esta conclusão é:
Alternativas
Q3028027 Matemática
Sobre lógica de argumentação, analise as premissas e a conclusão abaixo e assinale a alternativa correta.

- Premissa 1: Se todos os alunos têm acesso a recursos educativos, então eles podem melhorar seu desempenho acadêmico. - Premissa 2: Alguns alunos não têm acesso a recursos educativos.

Conclusão: Portanto, alguns alunos não podem melhorar seu desempenho acadêmico.
Alternativas
Q3028026 Matemática
Dados os seguintes conjuntos de esportes nas respectivas escolas:

- Esportes da Escola X: {"Futebol", "Basquete", "Natação", "Tênis"}; - Esportes da Escola Y: {"Basquete", "Futebol", "Vôlei", "Atletismo"}; - Esportes da Escola Z: {"Natação", "Vôlei", "Handebol"}.

Calcule o conjunto de esportes que está em Esportes da Escola X ou Esportes da Escola Y, mas não está em Esportes da Escola Z.
Alternativas
Q3028025 Matemática
Considere os seguintes conjuntos de frutas:

- Frutas do Mercado A: {"Maçã", "Banana", "Laranja", "Uva"}; - Frutas do Mercado B: {"Laranja", "Manga", "Uva", "Melancia"}; - Frutas do Mercado C: {"Banana", "Manga", "Abacaxi"}.

Determine o conjunto de frutas que está presente em Frutas do Mercado A e Frutas do Mercado B, mas não está em Frutas do Mercado C. 
Alternativas
Respostas
31621: C
31622: D
31623: B
31624: D
31625: D
31626: A
31627: C
31628: D
31629: C
31630: E
31631: D
31632: D
31633: D
31634: A
31635: A
31636: A
31637: D
31638: B
31639: E
31640: E