Questões de Concurso
Sobre probabilidade em matemática
Foram encontradas 3.108 questões
Portanto, se uma pessoa retirar ao acaso uma bola dessa caixa, a probabilidade de a bola ser vermelha é:
Dois dados perfeitos de 6 lados (numerados de 1 a 6) são lançados simultaneamente.
Qual a probabilidade de, após o lançamento, a soma dos números das faces superiores ser diferente de 6?
Para formar uma equipe com 3 médicos e 2 enfermeiros, existem 5 candidatos a médicos (um deles se chama Caio) e 6 candidatos a enfermeiros.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item
Escolhendo‐se aleatoriamente, a probabilidade de Caio
estar na equipe é maior que 50%.
A tabela a seguir apresenta o número de pacientes relativo ao abandono de tratamento contra tuberculose pulmonar e a indicação da zona de moradia.

Selecionando um paciente ao acaso, entre os que abandonaram o tratamento, a probabilidade de ele
ter vindo da zona rural é:
Para comemorar 10 anos de formatura, 20 ex-alunas do curso de Administração decidiram fazer uma festa. Várias delas tiveram filhos. O gráfico apresenta a distribuição das mulheres, de acordo com a quantidade de filhos. Um prêmio foi sorteado entre todos os filhos dessas ex-alunas.

A probabilidade de que a criança sorteada tenha sido um filho único é de:
O pH é uma característica de todas as substâncias, determinado pela concentração de íons de hidrogênio (H+). Os valores de pH podem variar entre 0 e 14. A tabela a seguir mostra o valor encontrado de pH em algumas marcas de detergentes.

Escolhendo aleatoriamente uma das marcas de detergentes
apresentadas na tabela, a probabilidade do valor
encontrado de pH não estar de acordo com o valor de
referência do fabricante é igual a:
O número de possibilidades que Valdo tem para escolher seus dias de trabalho é:
“Gostaria que A ou B fossem sorteados, mas não gostaria que D fosse sorteado”.
A probabilidade de que o desejo do diretor da empresa se realize é de:
A probabilidade de a soma dos números obtidos nos dois lançamentos ser igual a 4 é:
Em determinado tribunal, a data em que cada processo é protocolado marca a data inicial deste, a partir da qual é contada a quantidade de meses que se passam até que o juiz apresente a decisão final sobre ele. Essa quantidade de meses é uma variável aleatória X cuja função densidade de probabilidade é dada por
para 0 < x ≤ 6, e
para x > 6, em que e é o número de Euler, base dos logaritmos neperianos.
A partir dessas informações, julgue o item a seguir.
Sabendo-se que
é primitiva de
,
conclui-se que, no tribunal em questão, é superior a seis meses
o tempo médio esperado até a decisão final para os processos
protocolados
Em determinado tribunal, a data em que cada processo é protocolado marca a data inicial deste, a partir da qual é contada a quantidade de meses que se passam até que o juiz apresente a decisão final sobre ele. Essa quantidade de meses é uma variável aleatória X cuja função densidade de probabilidade é dada por
para 0 < x ≤ 6, e
para x > 6, em que e é o número de Euler, base dos logaritmos neperianos.
A partir dessas informações, julgue o item a seguir.
A probabilidade de que o juiz responsável por certo
processo leve mais de seis meses para apresentar sua
decisão final é inferior a 30%.
Em determinado tribunal, a data em que cada processo é protocolado marca a data inicial deste, a partir da qual é contada a quantidade de meses que se passam até que o juiz apresente a decisão final sobre ele. Essa quantidade de meses é uma variável aleatória X cuja função densidade de probabilidade é dada por
para 0 < x ≤ 6, e
para x > 6, em que e é o número de Euler, base dos logaritmos neperianos.
A partir dessas informações, julgue o item a seguir.
A probabilidade de que o juiz leve três meses para apresentar
sua decisão final a respeito de determinado processo é inferior
a 10%.
I. O bloco de conteúdos tratamento da informação comtempla o estudo de conceitos de estatística, combinatória e probabilidade. II. O ensino de combinatória, nos primeiros ciclos do ensino fundamental, tem o objetivo de levar o aluno a lidar com situações-problema que envolvam o princípio multiplicativo da contagem. III. O ensino de probabilidade, nos primeiros ciclos do ensino fundamental, tem a finalidade de levar o aluno a compreender acontecimentos de natureza aleatória.
Com base nos PCN para matemática (1997), assinale a alternativa correta:
A tabela a seguir apresenta os 40 alunos de uma turma, subdivididos por sexo e idade:

Um professor realizou um sorteio entre os alunos
dessa turma para representá-la num evento e, antes
de anunciar o resultado, informou que o sorteado
havia sido um dos rapazes da turma. A probabilidade
de que esse rapaz tenha menos de 18 anos é de: