Questões de Matemática - Pontos e Retas para Concurso - Página 22

Q658376

Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: SEAD-RN Prova: IDECAN - 2016 - SEARH - RN - Professor de Matemática |

Q658376 Matemática

Um triângulo ABC foi desenhado no plano cartesiano. Considerando os pontos A (1, 2), B (–3, 1) e C (–1, –2), a área desse triangulo é, em unidade de área:

A

6.

B

7.

C

9.

D

11.

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Q2124248

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Matemática |

Q2124248 Matemática

De acordo com os postulados da geometria euclidiana, assinale entre as afirmações abaixo a única verdadeira.

A

Por dois pontos no espaço podem passar duas retas distintas.

B

Duas retas de um plano devem se intersectar em exatamente um ponto.

C

Duas retas distintas se intersectam em no máximo um ponto.

D

Quaisquer três pontos no espaço determinam um único plano.

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Q1383147

Ano: 2015 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - PB Prova: CPCON - 2015 - Prefeitura de Santa Luzia - PB - Nível Fundamental |

Q1383147 Matemática

Se a, b, c são retas paralelas e d uma reta transversal, então o valor de x, é:

Imagem associada para resolução da questão

A

9°

B

10°

C

45º

D

7°

E

5°

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Q818194

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Estatística (HE-UFPEL) |

Q818194 Matemática

Considere o Sistema de Coordenadas Cartesianas com os eixos de referência X e Y e dois pontos P1e P2 com coordenadas (x₁ , y₁ ) e (x₂ , y₂ ), respectivamente. Então, a distância entre esses pontos é

A

(X₂-X₁) + (Y₂- Y₁)

B

√(X₂-X₁)² + (Y₂- Y₁)²

C

√(X₂-y₂)² + (x₁- Y₁)²

D

(X₂+ X₁) + (Y₂+ Y₁)

E

(X₂-X₁)² + (Y₂- Y₁)²

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Q672883

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: EsSA Prova: Exército - 2015 - EsSA - Sargento - Conhecimentos Gerais - Todas as Áreas |

Q672883 Matemática

Dados três pontos colineares A(x, 8), B(-3, y) e M(3, 5), determine o valor de x + y, sabendo que M é ponto médio de AB

A

3

B

11

C

9

D

- 2,5

E

5

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Q645870

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |

Q645870 Matemática

As coordenadas dos vértices de um triângulo ABC, cuja reflexão pelo eixo das ordenadas é o triângulo DEF de vértices D (-2,4), E (3,5) e F (2,-1), é:

A

A (-2, -4) , B (3, -5) e C (2,1)

B

A (2, -4) , B (-3, -5) e C (-2,1)

C

A (-2, -4) , B (-3, 5) e C (-2,-1)

D

A (2, 4) , B (-3, 5) e C (-2,-1)

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Q599960

Ano: 2015 Banca: MGS Órgão: MGS Provas: MGS - 2015 - MGS - Técnico - Serviços de Suporte Administrativo | MGS - 2015 - MGS - Técnico - Serviços de Atendimento Telefônico |

Q599960 Matemática

Em relação às coordenadas dos pontos no plano cartesiano acima, é correto afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão

A

A (4, -4)

B

B (2, -2)

C

C (-4, -3)

D

D (4, –2)

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Q599528

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Matemática |

Q599528 Matemática

Na figura abaixo, o valor da área do quadrado de lado “a”, em função dos segmentos “b” e “c”, é:

Imagem associada para resolução da questão

A

b² - c²

B

b² + c²

C

b²c²

D

c² - b²

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Q533494

Ano: 2015 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2015 - IF-RS - Professor - Matemática |

Q533494 Matemática

Dada a função representada pelo gráfico abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

A área do triângulo form ado pelos eixos coordenados e a reta que passa pelo vértice de f(x) e pelo ponto onde f(x) intercepta o eixo das ordenadas é:

A

9 ua.

B

18 ua.

C

6 ua.

D

12 ua.

E

15 ua.

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Q520278

Ano: 2015 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Canavieira - PI Prova: IMA - 2015 - Prefeitura de Canavieira - PI - Professor de Matemática |

Q520278 Matemática

Determine o valor de t para que os pontos A (1/2, t), B (2/3, 0) e C (– 1, 6) sejam colineares.

A

1/2

B

3/2

C

5/3

D

3/5

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Q496513

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Estatística |

Q496513 Matemática

Seja p=4 variáveis binárias (C1, C2, C3, C4) que indicam a presença (1) ou a ausência (0) de certas características nos sujeitos 1 e 2, conforme apresentado na tabela a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

O quadrado da distância Euclidiana entre os sujeitos S1 e S2 é igual a

A

0

B

-1

C

2

D

-1

E

-2

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Q494284

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2015 - SEDUC-RJ - Professor Docente I - Matemática |

Q494284 Matemática

Os vértices de um triângulo são dados pelos pontos A(–2, 3), B(1, 1) e C(5, –2). A distância do vértice A até a reta BC é igual a:

A

0,2

B

0,3

C

0,4

D

0,5

E

0,6

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Q487209

Q487209 Matemática

A(-3,4); B(1,3)e C(3,5) são vértices de um triângulo ABC e D(3,-4); E(-1,-3) e F(-3,-5) são vértices de um triângulo DEF. Nessas condições, o triângulo ABC em relação ao triângulo DEF é:

A

Reflexão pela origem do sistema cartesiano.

B

Rotação de 90° no sentido horário.

C

Translação de 2 unidades.

D

Rotação de 90° no sentido anti-horário.

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Q2881813

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: AL-BA Provas: FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Arquitetura | FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Secretariado Executivo | FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Pesquisa - História |

Q2881813 Matemática

Em certa fazenda do cerrado, a região é plana. O fazendeiro, com sua picape saiu do ponto A, perto de sua casa, andou 2km na direção norte, depois 2km na direção nordeste e depois 2km na direção leste, chegando ao ponto B.

Imagem associada para resolução da questão

A distância entre os pontos A e B é aproximadamente igual a

A

4,2km.

B

4,5km.

C

4,8km.

D

5,2km.

E

5,6km.

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Q1221123

Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PI

Q1221123 Matemática

Analise as 2 feições apresentadas a seguir que se encontram estruturadas no modelo de dados vetorial e identifique o tipo geométrico que as representa. Para cada feição são apresentadas as coordenadas (x,y) de seus vértices.
Feição I: (2,4) (2,5) (3,6) (4,8) (3,3) (5,8) (2,4) Feição II: (1,5) (3,6) (6,5) (7,6)

A

Feição I: Linha; Feição II: Polígono.

B

Feição I: Linha; Feição II: Linha.

C

Feição I: Linha; Feição II: Nó.

D

Feição I: Polígono; Feição II: Linha.

E

Feição I: Polígono; Feição II: Polígono.

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Q1208874

Ano: 2014 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Princípio - RS

Q1208874 Matemática

A equação da parábola que tem raízes reais -2 e 3 e corta o eixo das ordenadas em 18 é:

A

y=f(x)= 3(x-2)(x+3)

B

y=f(x)= 3(x+2)(x-3)

C

y=f(x)= -3(x+2)(x-3)

D

y=f(x)= (x+2)(x-3)

E

y=f(x)= -3(x-2)(x+3)

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Q1010383

Ano: 2014 Banca: INSTITUTO INEAA Órgão: CREA-GO Prova: INSTITUTO INEAA - 2014 - CREA-GO - Assistente Administrativo |

Q1010383 Matemática

Um ciclista fazendo seu treinamento percorre 7 km na direção norte; depois 8 km na direção leste e finalmente 1 km na direção sul. A distância entre os pontos inicial e final é de:

A

12km.

B

11km.

C

10km.

D

13km.

E

15km.

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Q833478

Ano: 2014 Banca: FUNCERN Órgão: CAERN Prova: FUNCERN - 2014 - CAERN - Engenheiro Civil |

Q833478 Matemática

Dadas as retas r e t, paralelas entre si, considere quatro pontos sobre a reta r e sete pontos sobre a reta t.

Imagem associada para resolução da questão

O número de triângulos que podemos formar, unindo três desses pontos, é igual a

A

165.

B

126.

C

161.

D

130.

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Q825960

Ano: 2014 Banca: NC-UFPR Órgão: ITAIPU BINACIONAL Prova: NC-UFPR - 2014 - ITAIPU BINACIONAL - Técnico em Eletrônica |

Q825960 Matemática

A equação da reta que passa pelos pontos {x,y} = {1,2} e {x,y} = {2,0} é:

A

x + y = 1.

B

2x + y = 4.

C

x + 2y = 1.

D

x – y = 1.

E

-2x + y = 0.

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Q769502

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: FGV - 2014 - Prefeitura de Osasco - SP - Cozinheiro |

Q769502 Matemática

Ricardo é um menino que brinca na praça. Ele riscou uma linha reta comprida, assinalou um ponto que chamou de A e ficou sobre ele. Ricardo caminhou sobre a reta dando passos sempre do mesmo tamanho da seguinte forma: 5 passos para a frente, depois 8 passos para trás, depois 17 passos para a frente e, finalmente 4 passos para trás chegando ao ponto B. Com quantos passos Ricardo iria diretamente de A até B?

A

7;

B

8;

C

10;

D

12;

E

13.

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Questões de Concurso Sobre pontos e retas em matemática

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