Questões de Matemática - Funções para Concurso - Página 168

Q1730285

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Matemática |

Q1730285 Matemática

Gráficos matemáticos são excelentes ferramentas para análise de duas ou mais variáveis. Ajudam a visualizar e analisar os resultados para tomadas de futuras decisões. Uma indústria contratou um Matemático para fazer essas análises gráficas. Nessa indústria são produzidos e comercializados dois tipos de determinado produto, A e B. A quantidade e o valor de venda desses produtos se relacionam pelas seguintes funções quadráticas:
fA (x) = x² − 4x + 5e f_B(x) = −x² + 4x + 5
Com o seguinte destaque: x: é a quantidade produzida f(x): é o valor de venda.
Esse Matemático, então, criou uma região delimitada por essas funções e a denominou de receita total. Quantas coordenadas de números inteiros existem nessa região?

A

18.

B

17.

C

16.

D

15.

E

14.

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Q1729578

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Analista Administrativo |

Q1729578 Matemática

Qual o valor de W na expressão log₇ w + log₄₉ w = 2

A

√7³

B

³√7⁴

C

49^1/3

D

2 log₇ 5

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Q1727330

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: DEMSUR Provas: Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Engenheiro Civil | Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Arquiteto/Urbanista |

Q1727330 Matemática

Resolva a equação na incógnita Imagem associada para resolução da questão

Ressalva: Não use aproximações no desenvolvimento.

A

y = 16π/10+4π

B

y = 16π

C

y = 4π

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1726728

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Tombos - MG Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tombos - MG - Técnico em Enfermagem |

Q1726728 Matemática

Ao considerarmos que a soma do quadruplo de um número com o sêxtuplo de outro é igual a 42. E a diferença entre eles é 2. Podemos concluir que esses números são:

A

3 e 5.

B

4 e 6.

C

5 e 7.

D

6 e 8.

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Q1726281

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: DEMSUR Provas: Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Técnico Contábil | Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Auxiliar Administrativo | Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Técnico em Edificações |

Q1726281 Matemática

A diferença entre a maior e a menor raiz da equação Imagem associada para resolução da questão

A

1/2

B

1/4

C

5/2

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1726279

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: DEMSUR Provas: Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Técnico Contábil | Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Auxiliar Administrativo | Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Técnico em Edificações |

Q1726279 Matemática

Para que a equação x² - nx + 2 = 0 tenha duas raízes reais distintas, o valor de n deverá ser:

A

Maior que 2√2.

B

Menor que √6.

C

Maior que 3√2.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1726095

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP Provas: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Taubaté - SP - Arquiteto | Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Taubaté - SP - Assistente Social |

Q1726095 Matemática

Um objeto é lançado e sua altura obedece a equação h(t) = 40 + 6t – t² , em que h(t) é a altura, em metros, em um dado t e o t é o tempo após o lançamento em segundos. O objeto chegará, novamente, ao solo no tempo de :

A

40s.

B

24s.

C

10s.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1725759

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: SBMG - PR Prova: FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Auxiliar Administrativo |

Q1725759 Matemática

A equação x² + 2x + 1 = 0 possui:

A

Nenhuma solução real.

B

Uma solução real.

C

Duas soluções reais distintas.

D

Três soluções reais distintas.

E

Infinitas soluções reais distintas.

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Q1724891

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática |

Q1724891 Matemática

É verdadeiro que:

A

A função logarítmica na base 5, para > 0 é sempre positiva.

B

A função logarítmica na base 4, para > 0 é sempre negativa.

C

A função logarítmica na base 3, para 0 < x < 1 é sempre positiva.

D

A função logarítmica na base 2, para 0 < x < 1 é sempre negativa.

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Q1724877

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática |

Q1724877 Matemática

A respeito da função f(x) = 2 ^x²-4, é correto afirmar que:

A

f(0) = 16

B

f(1) = 2

C

f(2) = 1

D

f(4) = 32

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Q1724876

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática |

Q1724876 Matemática

Considere que y é o maior número inteiro pertencente ao conjunto solução da desigualdade 4(x - 3) - x ≦ 12 - 3x (x - 3), é correto afirmar que

A

Y é um número par e primo.

B

Y é um número ímpar e primo.

C

Y é um número par e não primo.

D

Y é um número ímpar e não primo.

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Q1724873

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática |

Q1724873 Matemática

A alternativa que apresenta um possível valor de k na função f(x) = - 4x² + 4x + k, para que a sua representação gráfica não intercepte o eixo das abcissas, é:

A

-2

B

-1

C

0

D

1

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Q1724872

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática |

Q1724872 Matemática

Seja a função f de R em R definida por f(x) = - x + 8, qual é o valor de f(-2) - f(4)?

A

- 4

B

4

C

10

D

6

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Q1722132

Ano: 2019 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Prova: AGIRH - 2019 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q1722132 Matemática

Resolvendo a equação 4x/x-1 + x-10/x = 4, sendo x ≠ 0 e x ≠ 1, as raízes encontradas serão:

A

2 e 5

B

4 e 10

C

1 e 2

D

4 e 5

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Q1720918

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: SBMG - PR Provas: FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Controlador de Tráfego Aéreo | FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Técnico em Meteorologia | FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Técnico em Informações Aeronáuticas | FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Auxiliar de Operações Aeroportuárias 12x36 |

Q1720918 Matemática

Qual o produto entre as soluções da equação x²- x - 6 = 0?

A

0.

B

+1.

C

-1.

D

+3.

E

-6.

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Q1720108

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: DEMSUR Provas: Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Técnico Administrativo | Instituto Excelência - 2019 - DEMSUR - Agente de Fiscalização |

Q1720108 Matemática

Dada a equação mx² + 14x + 24 = 0, e sabendo que –3 é umas das raízes, o produto das duas raízes é:

A

36.

B

12.

C

18.

D

Nenhuma das alternativas.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1719993

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campos Borges - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campos Borges - RS - Tesoureiro |

Q1719993 Matemática

Acerca das raízes da seguinte equação de segundo grau: x² + 4x + 4 = 0, assinale a alternativa correta.

A

Não possui raízes reais.

B

Possui duas raízes reais positivas e diferentes.

C

Possui duas raízes reais negativas e diferentes.

D

Possui uma raiz real e negativa.

E

Possui uma raiz real e positiva.

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Q1719539

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: SBMG - PR Provas: FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Engenheiro Civil | FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Assistente Contábil |

Q1719539 Matemática

Considere a função f: N^*-> N, f(x) = 2x - 1. Qual das afirmações a seguir está CORRETA?

A

f(0) = -1.

B

A imagem da função coincide com o conjunto dos Números Inteiros.

C

f(0,5) = 0.

D

A função não deve ser aplicada para todos os números Naturais.

E

f(5) = 11.

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Q1718530

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718530 Matemática

A bola chutada por um goleiro fez uma parábola em sua trajetória, correspondente à equação -x²+ 5x = 0. A que distância a bola toca o chão?

A

1.,5

B

2,5

C

4

D

5

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Q1718487

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Lucélia - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Lucélia - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1718487 Matemática

Para todos os valores positivos de x, a função f é definida como f(x) = x³ - x^-2. É CORRETO afirmar que a melhor aproximação de f(x) para valores de maiores do que 1.000 é:

A

x³

B

x⁴

C

x⁵

D

x⁶

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Questões de Concurso Sobre funções em matemática

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