Questões de Concurso
Sobre estatística em matemática
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Gráfico 1 - Evolução dos docentes da educação básica por etapa de ensino na Paraíba, entre 2015 e 2025.
Fonte:INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP). Painéis de estatística do Censo Escolar da Educação Básica. Brasília, DF: Inep, 2024. Disponível em: Painel Power BI do Censo Escolar. Acesso em: 10 maio 2026.
A respeito do gráfico apresentado, analise as assertivas a seguir.
I- O número de docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental aumentou no período considerado.
II- O número de docentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) diminuiu em mais de 2 (dois) mil docentes.
III- O número de docentes do Ensino Médio aumentou em cerca de 2 (dois) mil docentes.
IV- A maioria dos docentes atua no Ensino Médio.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
UBS Centro: 3 consultas
UBS Jardim Esperança: 8 consultas
UBS Litoral: 9 consultas
Para sintetizar esse crescimento, o gestor decidiu utilizar a média geométrica, apropriada para a análise de variações multiplicativas entre valores positivos.
Tendo por base os dados apresentados, assinale a alternativa que corresponde à média geométrica dos valores 3, 8 e 9.
Com base nessa situação hipotética, e considerando, na análise, a passagem do tempo em dias corridos, julgue o item seguinte.
A série de dados formada pelas variações percentuais do preço do fertilizante nos 10 primeiros dias tem média nula.
Sobre os campos conceituais da Matemática, analise o trecho a seguir:
No contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamenta/, a organização curricular da Matemática visa garantir que os estudantes desenvolvam o letramento matemático por meio da articulação de diferentes campos concertuais. Segundo as diretrizes contemporâneas, o ensino deve transpor a mera execução de algorítmos, focando na resolução de problemas e na investígação. Nesse sentido, a unidade temática de ___________ envolve a compreensão de fenômenos determinísticos e aleatórios, enquanto o campo de _________ privilegia o estudo de propriedades, regularidades e a linguagem simbólica para a generalização de padrões.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Em um cruzamento perigoso da capital, um agente de trânsito foi designado para orientar pedestres e motoristas, buscando reforçar a segurança de todos. Entre pedestres e motoristas, na primeira semana, foram abordadas 70 pessoas; na segunda semana, 85 pessoas; na terceira semana, 100 pessoas; na última semana, 69 pessoas. Considerando as informações apresentadas, qual é a média semanal de atendimentos realizados pelo agente no mês em questão?
Durante uma semana, o número de atendimentos diários em uma unidade de saúde foi 45, 52, 48, 50, 45, 60 e 50. Para fins de relatório epidemiológico e planejamento de pessoal, a coordenação precisa identificar a média aritmética simples de atendimentos ocorridos nesse período de sete dias. Assim, qual é o valor médio de cidadãos assistidos por dia nessa unidade, arredondando para o número inteiro MAIS PROXIMO, se necessário?
Carlos e Ricardo trabalham em um escritório como analistas de dados. Carlos informou a Ricardo que a média aritmética de 103 números é 30. Ricardo lembrou que ainda faltava incluir o último dado, que ele havia acabado de receber, ao conjunto.
Se o valor da nova média, atualizada com esse último dado, é 31, qual foi o número que Ricardo recebeu e incluiu?
Assinale a alternativa correta:
A partir do quadro, qual das alternativas apresenta a soma da média ponderada das notas obtidas na primeira avaliação com a média ponderada das notas obtidas na segunda avaliação? (Nenhum aluno obteve nota inferior a 5 em qualquer das avaliações; utilize arredondamento para duas casas decimais).
Os resultados foram apresentados em um gráfico de setores, com as seguintes proporções:
• 40% utilizam ônibus • 25% utilizam bicicleta • 20% utilizam moto • 15% utilizam carro
Com base nessas informações, determine quantos estudantes utilizam ônibus ou bicicleta para chegar à escola.
Turma A: 5, 7, 7, 9. Turma B: 6, 6, 8, 8.
Considerando que os dados representam a totalidade dos estudantes de cada turma (população), analise as assertivas abaixo:
I. As duas turmas possuem a mesma variância.
II. A Turma A apresenta maior desvio-padrão que a Turma B.
III. A amplitude da Turma A é superior à amplitude da Turma B.
IV. A menor dispersão da Turma B indica maior homogeneidade nas notas.
Após a análise dos dados e das medidas de dispersão, indique a alternativa CORRETA.