Questões de Matemática - Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau para Concurso - Página 10

Q2458238

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Vitória - ES - PEB III - Matemática |

Q2458238 Matemática

No plano cartesiano, considere a curva determinada pela equação Imagem associada para resolução da questão definida para todo ???? real. A medida da área da região do plano que está limitada pela referida curva e pelas retas ???? = 0 e ???? = 1 é igual a

A

B

C

D

E

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Q2457120

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Matemática |

Q2457120 Matemática

Sejam m e n as raízes da equação

Imagem associada para resolução da questão

Pode-se afirmar que o número mais próximo de 2·m·n − 5 (m + n) é:

A

3.

B

4.

C

5.

D

2.

E

6.

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Q2451193

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Câmara de Içara - SC Prova: Unesc - 2024 - Câmara de Içara - SC - Analista de Recursos Humanos e Almoxarifado |

Q2451193 Matemática

A função f(x) = - x² + 2x + 3 descreve a trajetória de uma bola que foi jogada para cima e ao atingir seu ponto máximo, ficou parada em cima de um muro. Se f(x) é dado em metros, quanto mede o muro?

A

O muro tem 10 metros.

B

O muro tem 6 metros.

C

O muro tem 4 metros.

D

O muro tem 5 metros.

E

O muro tem 3 metros.

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Q2447483

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Recepcionista | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Marceneiro | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Pedreiro |

Q2447483 Matemática

A forma fatorada de uma equação do segundo grau é representada pela seguinte equação, sendo x1 e x2 as raízes da equação:

A ∙ (x – x₁) ∙ (x – x₂) = 0

A forma fatorada da equação do segundo grau –2x² – 8x + 10 = 0 é:

A

2 . (x + 1) . (x – 5) = 0

B

2 . (x – 1) . (x + 5) = 0

C

–2 . (x + 1) . (x – 5) = 0

D

–2 . (x – 1) . (x + 5) = 0

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Q2445611

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRP - 15ª Região (AL) Prova: Quadrix - 2024 - CRP - 15ª Região (AL) - Psicólogo |

Q2445611 Matemática

Texto associado

A fórmula para determinar o número máximo de pedaços p que podem ser obtidos a partir de n cortes em uma pizza é . Com base nessa informação, julgue os item.

Para dividir uma pizza em 46 pedaços, é necessário fazer 10 cortes.

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Q2445610

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRP - 15ª Região (AL) Prova: Quadrix - 2024 - CRP - 15ª Região (AL) - Psicólogo |

Q2445610 Matemática

Texto associado

A fórmula para determinar o número máximo de pedaços p que podem ser obtidos a partir de n cortes em uma pizza é . Com base nessa informação, julgue os item.

O número máximo de pedaços que podemos formar com 5 cortes é igual a 16.

Certo

Errado

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Q2445609

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRP - 15ª Região (AL) Prova: Quadrix - 2024 - CRP - 15ª Região (AL) - Psicólogo |

Q2445609 Matemática

Texto associado

A fórmula para determinar o número máximo de pedaços p que podem ser obtidos a partir de n cortes em uma pizza é . Com base nessa informação, julgue os item.

Certo

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Q2441669

Ano: 2024 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2024 - MARINHA - Curso de Formação de Aquaviários |

Q2441669 Matemática

Na equação (k+1) x²−5 x+3=0, uma das raízes é igual ao inverso da outra. Nessas condições, qual o valor de k?

A

k=6

B

k=5

C

k=4

D

k=3

E

k=2

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Q2441662

Ano: 2024 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2024 - MARINHA - Curso de Formação de Aquaviários |

Q2441662 Matemática

Uma transversal intercepta duas paralelas formando ângulos alternos internos expressos em graus por (2 x² +9) e (3 x²−16). A soma das medidas desses ângulos é:

A

48 °

B

68 °

C

72 °

D

96 °

E

118 °

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Q2441348

Ano: 2024 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Maringá - PR Prova: FAUEL - 2024 - Prefeitura de Maringá - PR - Auxiliar de Agrimensura |

Q2441348 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta um valor de x que é solução da equação a seguir.

3x ² − 10x + 3 = 0

A

1 / 3

B

2 / 3

C

1 / 4

D

3 / 4

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Q2439744

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Tesoureiro | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Fiscal Ambiental e de Postura |

Q2439744 Matemática

Assinale a alternativa que indica o quadrado da soma das raízes da equação abaixo:

x² + x - 42 = 0

A

-1.

B

1.

C

36.

D

49.

E

85.

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Q2407524

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Maria - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Inspetor Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Farmacêutico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Oficial Administrativo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Médico da Família | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Médico Ginecologista/Obstetra | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Odontólogo |

Q2407524 Matemática

Sobre as raízes da equação de segundo grau 2x (x + 1) = x² – 4 (x + 8), assinale a alternativa correta.

A

Não possui raízes reais.

B

Possui duas raízes pertencentes ao conjunto dos números inteiros.

C

Possui duas raízes pertencentes ao conjunto dos números racionais.

D

Possui somente uma raiz real.

E

Possui duas raízes pertencentes ao conjunto dos números irracionais.

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Q2406282

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Agente Comunitário de Saúde | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Auxiliar de Saúde Bucal | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Fiscal de Meio Ambiente | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Inspetor Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Monitor de Escola | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Oficial Administrativo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Tesoureiro |

Q2406282 Matemática

A soma das raízes da equação de segundo grau 2x(x + 1) = 3 + x é:

A

–1,5.

B

–0,5.

C

1.

D

–4.

E

2.

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Q2406274

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Agente Comunitário de Saúde | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Auxiliar de Saúde Bucal | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Fiscal de Meio Ambiente | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Inspetor Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Monitor de Escola | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Oficial Administrativo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Tesoureiro |

Q2406274 Matemática

A soma das raízes da equação de segundo grau (x + 2)² – 5x = 24 será:

A

1.

B

4.

C

5.

D

9.

E

12.

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Q2403241

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Matemática |

Q2403241 Matemática

Um pedaço de papelão retangular tem as seguintes dimensões (x + 3) cm de comprimento e (x − 1) cm de largura. Para que a área do papelão seja de 21 cm², determine qual o valor que x deve assumir e assinale a alternativa correta.

A

6 cm.

B

5 cm.

C

4 cm.

D

3 cm.

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Q2402982

Q2402982 Matemática

Considere duas turmas de alunos, A e B, onde A é formada pelos alunos que resolveram uma equação quadrática x² - 5x + 6 = 0 e B, pelos alunos que resolveram x² - 3x – 10 = 0. Se um aluno obteve como raiz da equação o valor 4, determine a que turma ele pertence e assinale a alternativa correta.

A

O aluno pertence apenas à turma A.

B

O aluno pertence apenas à turma B.

C

O aluno pode pertencer tanto à turma A quanto à B.

D

O aluno não pertence nem à turma A nem à B.

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Q2396454

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Peabiru - PR Provas: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Assistente Administrativo | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Técnico de Higiene Dental | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Agente Comunitário de Saúde | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Agente de Combate a Endemias | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Agente Fiscal | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Auxiliar Administrativo | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Auxiliar de Farmácia | UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Peabiru - PR - Auxiliar Técnico de Enfermagem |

Q2396454 Matemática

Qual o produto das raízes da equação?

3x² − 5x + 2 = 0

A

2/3

B

1

C

1/3

D

5/3

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Q2396398

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Restinga Sêca - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Restinga Sêca - RS - Agente Comunitário de Saúde |

Q2396398 Matemática

A solução da equação (2x – 3)² = –5(x – 4) + 4x²+ 3 é:

A

–6.

B

–4.

C

–2.

D

0.

E

5.

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Q2396043

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Travesseiro - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Travesseiro - RS - Professor - Educação Básica |

Q2396043 Matemática

Considerando-se a equação de 2º grau abaixo, assinalar a alternativa que apresenta o resultado do produto das raízes dessa equação:

x² - 9x + 8 = 0

A

8

B

9

C

16

D

17

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Q2394313

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Matemática |

Q2394313 Matemática

Analise a seguinte equação a seguir: 2x² + 16x + 32 = 0. É possível afirmar que ela possui:

A

Nenhuma raiz real.

B

Duas raízes racionais positivas.

C

Duas raízes reais iguais.

D

Duas raízes naturais diferentes.

E

Não admite solução real.

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Questões de Concurso Sobre equação de 2º grau e problemas de 2º grau em matemática

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