Questões de Concurso
Sobre álgebra em matemática
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Considere o conjunto de valores: { e }. Qual o valor modal desse conjunto?
Sobre a função do segundo grau dada pela equação 𝑓(𝑥) = −2𝑥2 +8𝑥−6 , é correto afirmar que:
Sabendo que x = -2, analise a expressão abaixo:
Qual o valor de y?
Na loja de roupa VESTEBEM o pagamento de seus funcionários é feito semanalmente. O gerente da loja recebe R$ 980,00 por semana. Os outros funcionários são diaristas e trabalham 6 dias por semana, recebendo R$ 60,00 por dia trabalhado. A quantia y, em reais, gasta semanalmente por esta loja para pagar seus funcionários em função da quantidade total de funcionários diaristas x é dada por
Em uma confecção, o custo, em reais, de cada peça varia de acordo com a quantidade produzida e é dado pela seguinte função C (x) = 5x2 - 4x - 9, onde x é a quantidade de peças produzidas. Qual o custo, em reais, para a produção de 30 peças?
Um professor pediu a seus alunos que realizassem o cálculo do produto (2 x 22 x 23 x 24 ... x 219 x 220). Ele esperava que os alunos entendessem que as reticências na expressão serviam para suprimir alguns termos e assim eles calculariam o produto de todas as potências de 2 com expoentes inteiros de 1 a 20. Um aluno não entendeu a forma de escrever do professor, e apenas multiplicou os termos explícitos escritos: 2, 22, 23, 24, 219, 220. Com os termos selecionados o aluno não errou o cálculo do produto.
Qual é a razão entre o resultado esperado pelo professor e o resultado obtido por esse aluno, nessa ordem?
Quanto a resolução de uma equação do segundo grau do tipo ax2 + bx + c = 0, podemos afirmar que:
Karina tem 2 filhos a mais que sua irmã Betina, Lucas tem a metade do número de filhos de Karina e a soma da quantidade de filhos dos três é menor do que 50% do número total de membros dessa família. Se essa família tem 26 membros, podemos afirmar que:
O valor máximo que a função f(x) = –2x2 + 4x + 2 atinge no intervalo [–4,–1] é:
Determine o valor de considerando o sistema a seguir:
Considerando os conjuntos numéricos e as operações e propriedades fundamentais dos números, assinale a alternativa INCORRETA.
Resolvendo o sistema de equações de 1º grau, os valores de x e y são respectivamente:

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A diferença entre a e o cubo de 5 é um número negativo.
( ) Todos os números racionais pertencem também ao conjunto dos números inteiros.
( ) O produto entre e 10 é 1.
( ) O divisores naturais de um número natural são finitos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Se 5 é uma das raízes da equação x2 + qx – 15 = 0, então o valor de q é:
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 36 e 37.
Uma professora pede que seus alunos assinalem verdadeiro (V) ou falso (F) em uma atividade com três identidades. No caso da identidade ser falsa, o aluno deve corrigi-la. As três identidades apresentadas pela professora foram:
- ( ) (1 – x)2 = 1 + x2.
- ( ) 16 = ± 4.
- ( ) x2 ≥ x para qualquer número real x.
De acordo com o critério de correção estabelecido pela professora, o acerto de V ou F vale 1 ponto e, no caso de F, a correção de F vale mais 1 ponto.
Os alunos Álvaro, Bernardo e Cláudio foram submetidos a essa avaliação e apresentaram as seguintes respostas à professora:
Álvaro
Bernardo
Correção: x2 ≥ x para qualquer x ∈ ℝ+.
Cláudio
Correção: x2 ≥ x para x ∈ ℝ – ]0, 1[.
As pontuações de Álvaro, Bernardo e Cláudio, respectivamente, nessa atividade proposta pela professora foram
Uma fábrica produziu, nos quatro primeiros dias do mês de março, um total de (210 + 210 + 210 + 210) bolas. Esse número equivale a:
Carlos e Júlia são avós maternos de Clara. Considere que somando o número que representa a idade do avô com o dobro da idade da avó e, em seguida, dividindo o resultado obtido por 20, obtém‐se a idade da neta. Se Júlia é três anos mais nova que seu marido e Clara tem nove anos, então Carlos tem:
Sejam x e y números inteiros positivos tais que 0 < x < 6 e x+y = 18.0 maior valor do produto x.y é igual a:
O professor de uma escola pública de ensino fundamental da Secretaria de Estado da Educação de Goiás propôs aos seus alunos o problema a seguir.
A partir de um número x, obtêm-se o número y igual ao quadrado de x. O quadrado de y somado com ele mesmo é igual a 20. Qual é o valor de x?
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.
João e Maria são amigos há 15 anos. Curiosamente, quando se conheceram, 18 vezes a idade de João menos o quadrado dessa mesma idade era igual a 80. Os mesmos dados valiam, naquela ocasião, para a idade de Maria.
Tendo em vista o exposto, a soma das idades atuais de João e Maria vale