Questões de Concurso
Sobre uso da vírgula em português
Foram encontradas 7.446 questões
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DETRAN-ES
Prova:
CESPE - 2010 - DETRAN-ES - Assistente Técnico de Trânsito |
Q334800
Português
Texto associado
Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima,
julgue o item a seguir.
A ideia de que existem vários “problemas graves em muitas cidades brasileiras” ( l.12-13) poderia ser expressa, sem prejuízo para o sentido, a coerência e a correção do texto, por meio da inserção da forma verbal há antes de “congestionamentos” ( l.10).
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Língua Portuguesa |
Q322852
Português
Com base no texto acima, em conhecimentos gramaticais e estilísticos e naqueles relacionados ao processo de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Língua Portuguesa |
Q322847
Português
A respeito do texto XI, assinale a alternativa correta.
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Língua Portuguesa |
Q322845
Português
Conforme exemplificado no texto acima, as vírgulas exercem papel muito importante no sentido das frases a que pertencem. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.
Q317253
Português
Sobre casos de pontuação em frases do texto, considere as seguintes afirmações.
I. As vírgulas da linha 04 e da linha 16, nos dois casos, separam uma oração adverbial deslocada da principal.
II. A vírgula da linha 08 precede uma oração explicativa reduzida de gerúndio.
III. O ponto-e-vírgula da linha 09 separa duas orações coordenadas.
Quais estão correias?
I. As vírgulas da linha 04 e da linha 16, nos dois casos, separam uma oração adverbial deslocada da principal.
II. A vírgula da linha 08 precede uma oração explicativa reduzida de gerúndio.
III. O ponto-e-vírgula da linha 09 separa duas orações coordenadas.
Quais estão correias?
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SERPRO
Prova:
CESPE - 2010 - SERPRO - Técnico - Operação de Redes |
Q311270
Português
Texto associado
Texto para os itens de 1 a 20
Julgue os itens subsequentes com base nas estruturas linguísticas do texto.
Julgue os itens subsequentes com base nas estruturas linguísticas do texto.
Na linha 24, a retirada da vírgula que antecede o pronome “que” manteria o sentido original do texto, pois, nesse contexto, o seu emprego é facultativo.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SERPRO
Prova:
CESPE - 2010 - SERPRO - Técnico - Operação de Redes |
Q311267
Português
Texto associado
Texto para os itens de 1 a 20
Julgue os itens subsequentes com base nas estruturas linguísticas do texto.
Julgue os itens subsequentes com base nas estruturas linguísticas do texto.
No período “A iniciativa louvável, porém, esbarrou em um velho problema dos grandes municípios brasileiros: o furto” (L.6-7), a retirada da vírgula empregada antes de “porém” prejudica a correção gramatical do texto.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SERPRO
Provas:
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Comunicação Social
|
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Advocacia |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Logística |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Financeira |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Medicina do Trabalho |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Serviço Social |
Q309906
Português
Texto associado
Com relação à pontuação empregada no texto, julgue os itens
seguintes.
Com relação à pontuação empregada no texto, julgue os itens
seguintes.
Seria incorreto o emprego de vírgula logo após “Mapa da Violência” , em “As informações do Mapa da Violência permitem extrair conclusões e sugerir medidas” (126-27).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SERPRO
Provas:
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Programação Visual
|
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Comunicação Social |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Advocacia |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Tecnologia da Informação |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista Desenvolvimento de Sistemas |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Logística |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Financeira |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Negócios em Tecnologia da Informação |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Medicina do Trabalho |
CESPE / CEBRASPE - 2010 - SERPRO - Analista - Redes |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Suporte Técnico |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Serviço Social |
CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenvolvimento de Sistemas |
Q306784
Português
Com relação à pontuação empregada no texto, julgue os itens seguintes.
Na linha 5, do ponto de vista gramatical, seria correto o deslocamento da vírgula que sucede a palavra “que” para imediatamente após o vocábulo “interior” .
Na linha 5, do ponto de vista gramatical, seria correto o deslocamento da vírgula que sucede a palavra “que” para imediatamente após o vocábulo “interior” .
Ano: 2010
Banca:
ACAPLAM
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Prova:
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Nutricionista |
Q263587
Português
“Durante muitos anos o TUCA o Teatro da Universidade Católica foi em São Paulo o templo da música brasileira”.
No período acima, corretamente pontuado, há:
No período acima, corretamente pontuado, há:
Ano: 2010
Banca:
IF-PR
Órgão:
IF-PR
Provas:
IF-PR - 2010 - IF-PR - Pedagogo
|
IF-PR - 2010 - IF-PR - Jornalista |
Q258152
Português
Assinale a alternativa em que o uso da(s) vírgula(s) é obrigatório para que a frase permaneça correta.
Ano: 2010
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Grande Recife
Prova:
UPENET - 2010 - Grande Recife - Psicólogo |
Q257771
Português
O autor do texto 1 cometeu alguns erros gramaticais de PONTUAÇÃO. Sobre isso, analise os itens abaixo.
I. “Veja ilustre passageiro, o belo tipo faceiro que o senhor tem ao seu lado!”
II. “Dentro do bonde, um anúncio bem visível”
III. “Cresceu tão rápido e demais, São Paulo!”
Assinale a alternativa que contém a justificativa CORRETA para esses erros.
I. “Veja ilustre passageiro, o belo tipo faceiro que o senhor tem ao seu lado!”
II. “Dentro do bonde, um anúncio bem visível”
III. “Cresceu tão rápido e demais, São Paulo!”
Assinale a alternativa que contém a justificativa CORRETA para esses erros.
Ano: 2010
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Grande Recife
Prova:
UPENET - 2010 - Grande Recife - Advogado |
Q257717
Português
O autor do texto 1 cometeu alguns erros gramaticais de PONTUAÇÃO. Sobre isso, analise os itens abaixo.
Assinale a alternativa que contém a justificativa CORRETA para esses erros.
Assinale a alternativa que contém a justificativa CORRETA para esses erros.
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Fisioterapia |
Q227664
Português
Texto associado
Texto I, para responder às questões de 1 a 3.
Quanto aos aspectos gramaticais e semânticos do texto I e do texto II, assinale a alternativa correta.
Ano: 2010
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Penedo - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2010 - Prefeitura de Penedo - AL - Agente Administrativo - 1 |
Q203818
Português
Quais os números entre parênteses que ocupam uma vírgula pontuando adequadamente o texto abaixo, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?
“A extensão da frase foi (1) durante muito tempo (2) característica exclusiva da poesia (3) mas o que distingue o verso da prosa (4) vai além da disposição gráfica.”
“A extensão da frase foi (1) durante muito tempo (2) característica exclusiva da poesia (3) mas o que distingue o verso da prosa (4) vai além da disposição gráfica.”
Ano: 2010
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
CASAL
Provas:
COPEVE-UFAL - 2010 - CASAL - Advogado
|
COPEVE-UFAL - 2010 - CASAL - Administrador |
Q202508
Português
Dadas as assertivas sobre o texto abaixo,
I. A palavra sua (linha 3) tem como referente a expressão verbo ser. (linha 3)
II. O emprego do pronome demonstrativo dessas em vez de destas (linha 3) se justifica, porque está retomando o referente.
III. Os termos além de (linha 3) e também (linha 5) não possuem o mesmo valor semântico.
IV. As vírgulas em “[...] um julgamento, uma apreciação, uma opinião [...] isolam palavras de idêntica função sintática.
verifica-se que estão corretas
I. A palavra sua (linha 3) tem como referente a expressão verbo ser. (linha 3)
II. O emprego do pronome demonstrativo dessas em vez de destas (linha 3) se justifica, porque está retomando o referente.
III. Os termos além de (linha 3) e também (linha 5) não possuem o mesmo valor semântico.
IV. As vírgulas em “[...] um julgamento, uma apreciação, uma opinião [...] isolam palavras de idêntica função sintática.
verifica-se que estão corretas
Ano: 2010
Banca:
FUNJAB-SC
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
FUNJAB-SC - 2010 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Médico - Cardiologia |
Q193725
Português
Leia o período abaixo.
Por mais que a validade das previsões da OMS relativas à pandemia da gripe A sejam questionáveis – sem dúvida, são mais dependentes da pressão dos laboratórios que da realidade médica –, a constatação de que 95 países pobres necessitariam dos estoques excedentes de vacinas não deixa de ser expressiva. (op. cit. BULARD, Martine)
Uma conjunção explicitaria o nexo entre as duas orações, caso os travessões do período acima fossem substituídos por vírgula.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essa conjunção.
Por mais que a validade das previsões da OMS relativas à pandemia da gripe A sejam questionáveis – sem dúvida, são mais dependentes da pressão dos laboratórios que da realidade médica –, a constatação de que 95 países pobres necessitariam dos estoques excedentes de vacinas não deixa de ser expressiva. (op. cit. BULARD, Martine)
Uma conjunção explicitaria o nexo entre as duas orações, caso os travessões do período acima fossem substituídos por vírgula.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essa conjunção.
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Prova:
CESGRANRIO - 2010 - Petrobras - Todos os Cargos - Nível Médio - Conhecimentos Básicos |
Q187619
Português
“E, às vezes, a única alternativa possível é...” (L. 54-55).
A justificativa para o uso das vírgulas na passagem acima é a mesma que explica o seu uso na frase:
A justificativa para o uso das vírgulas na passagem acima é a mesma que explica o seu uso na frase:
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Provas:
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Educação Infantil
|
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Artes Plásticas |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Teatro |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Ciências Naturais |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Dança |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - História |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Ciências Sociais |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Educação Física |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Inglês |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Língua Espanhola |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor de Música |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Língua Portuguesa |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Geografia |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Matemática |
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Filosofia |
Q185213
Português
Texto associado
A visão apresentada na charge (Texto II) sobre o papel social desempenhado por pais e mães fica explícita, no Texto I, em:
A visão apresentada na charge (Texto II) sobre o papel social desempenhado por pais e mães fica explícita, no Texto I, em:
TEXTO 1
Ano: 2010
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2010 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Contador |
Q146695
Português
Quais os números entre parênteses que ocupam uma vírgula, pontuando adequadamente o texto abaixo, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?
“O emprego de um vocábulo em sentido figurado (1) é um recurso natural (2) de que se serve (3) geralmente o povo para exprimir (4) com mais energia e rapidez (5) as suas ideias – essa é a analogia semântica.”
“O emprego de um vocábulo em sentido figurado (1) é um recurso natural (2) de que se serve (3) geralmente o povo para exprimir (4) com mais energia e rapidez (5) as suas ideias – essa é a analogia semântica.”
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