Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
Foram encontradas 50.636 questões
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Câmara de Paraíba do Sul - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Câmara de Paraíba do Sul - RJ - Procurador Legislativo |
Q3753784
Português
Texto associado
Texto I
Retorno ao presencial pode estimular
rotatividade ainda maior, aponta pesquisa
O processo de retorno do trabalho remoto
ao regime presencial pode intensificar a já elevada
rotatividade do mercado de trabalho brasileiro, e
isso vale principalmente para as mulheres.
É o que mostra pesquisa feita pela
empresa de recrutamento Robert Half em parceria
com o Insper, que ouviu 1.432 profissionais de
diferentes setores e níveis hierárquicos em
empresas de todo o Brasil entre março e abril.
O levantamento mostra que 34% dos
entrevistados, tanto homens como mulheres, têm
intenção de sair do emprego, mesmo se os atuais
arranjos de home office forem mantidos.
Os dados estão em linha com a já elevada
rotatividade no mercado de trabalho. Números
levantados pela consultoria LCA mostram que
mais de um terço dos trabalhadores com carteira
assinada mudaram de emprego nos últimos 12
meses [...]
É um cenário que mostra a insatisfação
com a volta gradual ao presencial, aponta Mariana
Horno, diretora da Robert Half.
"Os funcionários se acostumaram a ter
flexibilidade no emprego, valorizando a sensação
de bem-estar e saúde mental", afirma. "As pessoas
acabam não entendendo a volta ao presencial,
principalmente quando avaliam que não há perda
de produtividade."
Esse panorama vale especialmente para
as mulheres, segundo o levantamento. Enquanto
66% dos homens afirmaram que iriam querer sair
do emprego se perderem parcialmente o trabalho
remoto, o percentual é de 77% no caso delas.
Quando a pergunta é sobre qual seria a
reação à perda total do trabalho remoto, 66% dos
homens afirmam que teriam intenção de sair do
emprego, contra 81% das mulheres.
"As mulheres sofrem mais com a falta de
flexibilidade. Ainda existe uma sobrecarga
feminina para questões domésticas, como a rotina
com os filhos, além de questões de bem-estar e
autocuidado", diz Horno.
A pesquisa perguntou ainda sobre as
principais perdas enxergadas pelos trabalhadores
em caso de volta total ao trabalho presencial. A
maior parte apontou o equilíbrio entre vida pessoal
e profissional, com 83% das mulheres e 76% dos
homens.
"Quando há um engessamento do modelo,
ou seja, quando a empresa determina que o
presencial aconteça em dias determinados, a
insatisfação é maior. A reação não é somente em
relação à quantidade de dias, mas também à
liberdade de escolha", afirmou a diretora da Robert
Half.
Em seguida, aparece a redução do
estresse, com 81% das mulheres e 72% dos
homens indicando essa como uma perda
importante no caso da volta total ao presencial.
"Em um contexto no qual funções
domésticas e de cuidado seguem recaindo
principalmente sobre as mulheres, a flexibilidade
tem sido fundamental para que elas consigam
equilibrar as múltiplas demandas da vida pessoal
e do trabalho", afirma Tatiana Iwai, professora e
coordenadora do Centro de Estudos em Negócios
do Insper.
Horno aponta que, de um ano e meio para
cá, cresceu a pressão para redução do home office
entre as empresas. "Ainda há muitas empresas
com três dias no escritório e dois em casa, mas a
maior parte das conversas vai no sentido de elevar
esse número para quatro dias presencialmente",
diz.
A diretora afirma que a disposição para
reduzir o home office varia bastante de empresa
para empresa. "Quando há medições mais
precisas, que eventualmente mostrem que a
produtividade não atende ao desejado, a
tendência é que haja uma rigidez maior", avalia.
Fonte:
https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2025/09/retorno
-ao-presencial-pode-estimular-rotatividade-ainda-maioraponta-pesquisa.shtml. Adaptado.Acesso em
17/09/2025
No trecho “Esse panorama vale especialmente
para as mulheres, segundo o levantamento.
Enquanto 66% dos homens afirmaram que iriam
querer sair do emprego se perderem parcialmente
o trabalho remoto, o percentual é de 77% no caso
delas” (7º parágrafo), os conectores em destaque
cumprem, respectivamente, função de:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Câmara de Paraíba do Sul - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Câmara de Paraíba do Sul - RJ - Técnico Administrativo |
Q3753735
Português
Texto associado
Texto I
Em 40 anos, Amazônia perdeu área de
vegetação do tamanho da França
Fabíola Sinimbú
A forma como o ser humano ocupou a
Amazônia nos últimos 40 anos acelerou a ameaça
sobre a capacidade de a maior floresta tropical do
mundo contribuir com o equilíbrio do planeta. Uma
análise dos dados da série histórica do Mapbiomas
sobre o uso do solo, divulgada na segunda-feira
(15/09), revela que, entre os anos de 1985 e 2024,
o bioma perdeu 52 milhões de hectares de área de
vegetação nativa.
A área que foi convertida para uso humano
no período representa 13% do território ocupado
pelo bioma e é equivalente ao tamanho de alguns
países, como a França, por exemplo. Somada ao
que já havia sido afetado anteriormente, a
Amazônia, em 2024, já havia perdido 18,7% da
vegetação nativa, dos quais 15,3% foram
ocupados por atividades humanas.
A Amazônia brasileira está se
aproximando da faixa de 20% a 25% prevista pela
ciência como o possível ponto de não retorno do bioma, a partir do qual a floresta não consegue
mais se sustentar, alerta o pesquisador do
MapBiomas, Bruno Ferreira.
De acordo com os pesquisadores, chama
a atenção a velocidade da conversão da cobertura
do solo nos últimos 40 anos, quando ocorreu a
supressão de 83% do total da vegetação nativa.
Nesse período, as coberturas verdes deram lugar
a diversas atividades como pecuária, agricultura,
silvicultura de espécies exóticas e mineração.
As pastagens, por exemplo, ocupavam
12,3 milhões de hectares em 1985 na Amazônia.
Em 2024, esse tipo de uso do solo já estava
presente em 56,1 milhões de hectares do bioma. A
agricultura avançou mais ainda, passando a
ocupar área 44 vezes maior que há 40 anos. De
180 mil hectares no início da série histórica, saltou
para 7,9 milhões de hectares em 2024.
Proporcionalmente, a presença da
silvicultura no bioma aumentou mais ainda – 110
vezes, saltando de 3,2 mil hectares para 352 mil
hectares no período da série histórica.
A mineração também segue a curva ascendente,
com um salto de 26 mil hectares para 444 mil
hectares nas mesmas quatro décadas.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/meioambiente/2025/09/1056906-em-40-anos-amazoniaperdeu-area-de-vegetacao-do-tamanho-da-franca.html.
Fragmento adaptado. Acesso em 17/09/2025
“A mineração, também segue a curva
ascendente, com um salto de 26 mil hectares para
444 mil hectares nas mesmas quatro décadas” (6º
parágrafo). Em termos sintáticos, a expressão em
destaque pode ser classificada como:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Câmara de Paraíba do Sul - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Câmara de Paraíba do Sul - RJ - Técnico Administrativo |
Q3753730
Português
Texto associado
Texto I
Em 40 anos, Amazônia perdeu área de
vegetação do tamanho da França
Fabíola Sinimbú
A forma como o ser humano ocupou a
Amazônia nos últimos 40 anos acelerou a ameaça
sobre a capacidade de a maior floresta tropical do
mundo contribuir com o equilíbrio do planeta. Uma
análise dos dados da série histórica do Mapbiomas
sobre o uso do solo, divulgada na segunda-feira
(15/09), revela que, entre os anos de 1985 e 2024,
o bioma perdeu 52 milhões de hectares de área de
vegetação nativa.
A área que foi convertida para uso humano
no período representa 13% do território ocupado
pelo bioma e é equivalente ao tamanho de alguns
países, como a França, por exemplo. Somada ao
que já havia sido afetado anteriormente, a
Amazônia, em 2024, já havia perdido 18,7% da
vegetação nativa, dos quais 15,3% foram
ocupados por atividades humanas.
A Amazônia brasileira está se
aproximando da faixa de 20% a 25% prevista pela
ciência como o possível ponto de não retorno do bioma, a partir do qual a floresta não consegue
mais se sustentar, alerta o pesquisador do
MapBiomas, Bruno Ferreira.
De acordo com os pesquisadores, chama
a atenção a velocidade da conversão da cobertura
do solo nos últimos 40 anos, quando ocorreu a
supressão de 83% do total da vegetação nativa.
Nesse período, as coberturas verdes deram lugar
a diversas atividades como pecuária, agricultura,
silvicultura de espécies exóticas e mineração.
As pastagens, por exemplo, ocupavam
12,3 milhões de hectares em 1985 na Amazônia.
Em 2024, esse tipo de uso do solo já estava
presente em 56,1 milhões de hectares do bioma. A
agricultura avançou mais ainda, passando a
ocupar área 44 vezes maior que há 40 anos. De
180 mil hectares no início da série histórica, saltou
para 7,9 milhões de hectares em 2024.
Proporcionalmente, a presença da
silvicultura no bioma aumentou mais ainda – 110
vezes, saltando de 3,2 mil hectares para 352 mil
hectares no período da série histórica.
A mineração também segue a curva ascendente,
com um salto de 26 mil hectares para 444 mil
hectares nas mesmas quatro décadas.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/meioambiente/2025/09/1056906-em-40-anos-amazoniaperdeu-area-de-vegetacao-do-tamanho-da-franca.html.
Fragmento adaptado. Acesso em 17/09/2025
Em “Somada ao que já havia sido afetado
anteriormente, a Amazônia, em 2024, já havia
perdido 18,7% da vegetação nativa, dos quais
15,3% foram ocupados por atividades humanas” (4º
parágrafo), a expressão em destaque é utilizada
para:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Câmara de Paraíba do Sul - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Câmara de Paraíba do Sul - RJ - Técnico Administrativo |
Q3753728
Português
Texto associado
Texto I
Em 40 anos, Amazônia perdeu área de
vegetação do tamanho da França
Fabíola Sinimbú
A forma como o ser humano ocupou a
Amazônia nos últimos 40 anos acelerou a ameaça
sobre a capacidade de a maior floresta tropical do
mundo contribuir com o equilíbrio do planeta. Uma
análise dos dados da série histórica do Mapbiomas
sobre o uso do solo, divulgada na segunda-feira
(15/09), revela que, entre os anos de 1985 e 2024,
o bioma perdeu 52 milhões de hectares de área de
vegetação nativa.
A área que foi convertida para uso humano
no período representa 13% do território ocupado
pelo bioma e é equivalente ao tamanho de alguns
países, como a França, por exemplo. Somada ao
que já havia sido afetado anteriormente, a
Amazônia, em 2024, já havia perdido 18,7% da
vegetação nativa, dos quais 15,3% foram
ocupados por atividades humanas.
A Amazônia brasileira está se
aproximando da faixa de 20% a 25% prevista pela
ciência como o possível ponto de não retorno do bioma, a partir do qual a floresta não consegue
mais se sustentar, alerta o pesquisador do
MapBiomas, Bruno Ferreira.
De acordo com os pesquisadores, chama
a atenção a velocidade da conversão da cobertura
do solo nos últimos 40 anos, quando ocorreu a
supressão de 83% do total da vegetação nativa.
Nesse período, as coberturas verdes deram lugar
a diversas atividades como pecuária, agricultura,
silvicultura de espécies exóticas e mineração.
As pastagens, por exemplo, ocupavam
12,3 milhões de hectares em 1985 na Amazônia.
Em 2024, esse tipo de uso do solo já estava
presente em 56,1 milhões de hectares do bioma. A
agricultura avançou mais ainda, passando a
ocupar área 44 vezes maior que há 40 anos. De
180 mil hectares no início da série histórica, saltou
para 7,9 milhões de hectares em 2024.
Proporcionalmente, a presença da
silvicultura no bioma aumentou mais ainda – 110
vezes, saltando de 3,2 mil hectares para 352 mil
hectares no período da série histórica.
A mineração também segue a curva ascendente,
com um salto de 26 mil hectares para 444 mil
hectares nas mesmas quatro décadas.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/meioambiente/2025/09/1056906-em-40-anos-amazoniaperdeu-area-de-vegetacao-do-tamanho-da-franca.html.
Fragmento adaptado. Acesso em 17/09/2025
“A forma como o ser humano ocupou a Amazônia
nos últimos 40 anos acelerou a ameaça sobre a
capacidade de a maior floresta tropical do mundo
contribuir com o equilíbrio do planeta” (1º
parágrafo). No contexto, o verbo em destaque pode
ser classificado como:
Ano: 2025
Banca:
UFLA
Órgão:
UFLA
Prova:
UFLA - 2025 - UFLA - Analista em Tecnologia da Informação |
Q3753445
Português
Texto associado
TEXTO 1
Entre o potencial transformador e os riscos inadiáveis
Luana Sampaio
Fonte: https://irbcontas.org.br/artigos/entre-o-potencial-transformador-e-os-riscos-inadiaveis/. (Adaptado). Acesso em: 25 ago. 2025.
No texto lido, a autora utiliza conectivos e operadores discursivos que contribuem para a progressão
temática e textual. Analise cada excerto e indique a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Básica – Informática |
Q3753429
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como descobrir se o vídeo que você está vendo é
real ou gerado por IA
Nos últimos meses, os geradores de vídeo baseados em inteligência artificial evoluíram a tal ponto que a
confiança nas imagens captadas por câmeras começa a
se abalar. O cenário inevitável é o de um público cada
vez mais desconfiado: enganado repetidas vezes, o
espectador passará a questionar tudo o que vê.
Por enquanto, ainda é possível identificar alguns sinais
de que um vídeo pode não ser real. Um dos principais é
a baixa qualidade da imagem: filmagens borradas,
granuladas ou pixeladas podem indicar o uso de IA.
Segundo o professor Hany Farid, da Universidade da
Califórnia em Berkeley, especialista em forense digital,
esse é um dos primeiros aspectos a observar.
As ferramentas de vídeo com IA continuarão a se
aperfeiçoar, e esse tipo de orientação logo se tornará
obsoleto. Ainda assim, por ora, vale a pena usá-la para
evitar cair em vídeos falsos. O professor Matthew
Stamm, da Universidade Drexel, lembra que imagens de
má qualidade não são necessariamente falsas, mas que
vídeos de IA costumam recorrer a essa aparência para
disfarçar falhas visuais.
Esses vídeos apresentam inconsistências sutis —
texturas de pele excessivamente lisas, padrões
irregulares em cabelos ou roupas e movimentos
improváveis de pequenos objetos. Quanto mais nítida a
imagem, maiores as chances de perceber esses
detalhes. Por isso, vídeos supostamente gravados por
câmeras antigas ou de segurança podem esconder
imperfeições típicas da IA.
Nos últimos meses, diversos vídeos gerados por IA
enganaram milhões de pessoas. Um deles mostrava
coelhos saltando sobre um trampolim; outro, um casal se
apaixonando no metrô de Nova York; e um terceiro, um
pastor pregando contra bilionários — todos falsos. Em
comum, tinham a aparência amadora e a baixa
resolução.
Hany Farid afirma que há três fatores essenciais para
desconfiar: resolução, qualidade e duração. Os vídeos
de IA costumam ser curtos — geralmente entre seis e
dez segundos — porque sua produção é cara e mais
propensa a falhas em trechos longos. Além disso, a
baixa qualidade e a compressão propositais das imagens
ajudam a mascarar os indícios de falsificação.
Enquanto isso, as grandes empresas de tecnologia
investem bilhões para tornar a IA cada vez mais realista.
De acordo com Stamm, as falhas visuais que hoje
servem de pista tendem a desaparecer em pouco tempo.
Ainda assim, os especialistas acreditam que novas
técnicas de autenticação ajudarão a distinguir o que é
real do que é criado artificialmente.
Farid e Stamm explicam que vídeos gerados ou
modificados deixam rastros invisíveis — impressões
digitais que podem ser detectadas com ferramentas
estatísticas. Além disso, câmeras e programas de IA
poderão, em breve, incorporar informações de origem
diretamente nos arquivos, facilitando a verificação da
autenticidade.
No passado, imagens e vídeos pareciam provas
incontestáveis; hoje, podem ser facilmente manipulados. O essencial passa a ser quem criou o conteúdo, de onde
ele veio e se foi verificado por fontes confiáveis. Trata-se,
segundo Stamm, de um dos maiores desafios da
segurança da informação no século atual — um
problema recente, mas que mobiliza um número
crescente de pesquisadores e profissionais em busca de
soluções conjuntas entre tecnologia, educação e
políticas públicas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cz0xp8p5vzmo.adaptado.
Além disso, a baixa qualidade e a compressão
propositais das imagens ajudam a "mascarar" os indícios
de falsificação.
De acordo com as regras de regência verbal, é correto afirmar que o verbo destacado é:
De acordo com as regras de regência verbal, é correto afirmar que o verbo destacado é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3753236
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como descobrir se o vídeo que você está vendo é
real ou gerado por IA
Nos últimos meses, os geradores de vídeo baseados em
inteligência artificial evoluíram a tal ponto que a
confiança nas imagens captadas por câmeras começa a
se abalar. O cenário inevitável é o de um público cada
vez mais desconfiado: enganado repetidas vezes, o
espectador passará a questionar tudo o que vê.
Por enquanto, ainda é possível identificar alguns sinais
de que um vídeo pode não ser real. Um dos principais é
a baixa qualidade da imagem: filmagens borradas,
granuladas ou pixeladas podem indicar o uso de IA.
Segundo o professor Hany Farid, da Universidade da
Califórnia em Berkeley, especialista em forense digital,
esse é um dos primeiros aspectos a observar.
As ferramentas de vídeo com IA continuarão a se
aperfeiçoar, e esse tipo de orientação logo se tornará
obsoleto. Ainda assim, por ora, vale a pena usá-la para
evitar cair em vídeos falsos. O professor Matthew
Stamm, da Universidade Drexel, lembra que imagens de
má qualidade não são necessariamente falsas, mas que
vídeos de IA costumam recorrer a essa aparência para
disfarçar falhas visuais.
Esses vídeos apresentam inconsistências sutis —
texturas de pele excessivamente lisas, padrões
irregulares em cabelos ou roupas e movimentos improváveis de pequenos objetos. Quanto mais nítida a
imagem, maiores as chances de perceber esses
detalhes. Por isso, vídeos supostamente gravados por
câmeras antigas ou de segurança podem esconder
imperfeições típicas da IA.
Nos últimos meses, diversos vídeos gerados por IA
enganaram milhões de pessoas. Um deles mostrava
coelhos saltando sobre um trampolim; outro, um casal se
apaixonando no metrô de Nova York; e um terceiro, um
pastor pregando contra bilionários — todos falsos. Em
comum, tinham a aparência amadora e a baixa
resolução.
Hany Farid afirma que há três fatores essenciais para
desconfiar: resolução, qualidade e duração. Os vídeos
de IA costumam ser curtos — geralmente entre seis e
dez segundos — porque sua produção é cara e mais
propensa a falhas em trechos longos. Além disso, a
baixa qualidade e a compressão propositais das imagens
ajudam a mascarar os indícios de falsificação.
Enquanto isso, as grandes empresas de tecnologia
investem bilhões para tornar a IA cada vez mais realista.
De acordo com Stamm, as falhas visuais que hoje
servem de pista tendem a desaparecer em pouco tempo.
Ainda assim, os especialistas acreditam que novas
técnicas de autenticação ajudarão a distinguir o que é
real do que é criado artificialmente.
Farid e Stamm explicam que vídeos gerados ou
modificados deixam rastros invisíveis — impressões
digitais que podem ser detectadas com ferramentas
estatísticas. Além disso, câmeras e programas de IA
poderão, em breve, incorporar informações de origem
diretamente nos arquivos, facilitando a verificação da
autenticidade.
No passado, imagens e vídeos pareciam provas
incontestáveis; hoje, podem ser facilmente manipulados.
O essencial passa a ser quem criou o conteúdo, de onde
ele veio e se foi verificado por fontes confiáveis. Trata-se,
segundo Stamm, de um dos maiores desafios da
segurança da informação no século atual — um
problema recente, mas que mobiliza um número
crescente de pesquisadores e profissionais em busca de
soluções conjuntas entre tecnologia, educação e
políticas públicas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cz0xp8p5vzmo.adaptado
Hany Farid afirma que há "três fatores essenciais" para
desconfiar.
Sintaticamente, o termo destacado na frase trata-se de:
Sintaticamente, o termo destacado na frase trata-se de:
Ano: 2025
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração
|
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753150
Português
TEXTO V
“Um homem ficou dois dias agarrado em galhos e foi resgatado com vida, nessa terça-feira (29), após ele e um amigo terem se afogado no Rio Teles Pires, em Carlinda, a 724 km de Cuiabá. O colega dele não resistiu e foi encontrado morto a cerca de 13 quilômetros do ponto onde havia sido visto com vida pela última vez.”
Fonte: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2025/04/30/banhista-e-resgatado-apos-perder-amigo-e-ficar-tres-dias-agarrado-a-galho-em-rio-de-mt.ghtml. Acesso em: 30 abr. 2025.
Leia as assertivas abaixo, que fazem referência à estrutura sintática do TEXTO V:
I. O sujeito do verbo ficar em “Um homem ficou dois dias agarrado em galhos [...]” é determinado simples ("Um homem").
II. A expressão “nessa terça-feira (29)” é um adjunto adverbial e, na oração, poderiam ser retiradas as vírgulas que o intercalam.
III. O sujeito da locução verbal em: “[...] foi encontrado morto a cerca de 13 quilômetros do ponto [...]” é indeterminado.
A alternativa que avalia CORRETAMENTE as afirmações acima é:
“Um homem ficou dois dias agarrado em galhos e foi resgatado com vida, nessa terça-feira (29), após ele e um amigo terem se afogado no Rio Teles Pires, em Carlinda, a 724 km de Cuiabá. O colega dele não resistiu e foi encontrado morto a cerca de 13 quilômetros do ponto onde havia sido visto com vida pela última vez.”
Fonte: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2025/04/30/banhista-e-resgatado-apos-perder-amigo-e-ficar-tres-dias-agarrado-a-galho-em-rio-de-mt.ghtml. Acesso em: 30 abr. 2025.
Leia as assertivas abaixo, que fazem referência à estrutura sintática do TEXTO V:
I. O sujeito do verbo ficar em “Um homem ficou dois dias agarrado em galhos [...]” é determinado simples ("Um homem").
II. A expressão “nessa terça-feira (29)” é um adjunto adverbial e, na oração, poderiam ser retiradas as vírgulas que o intercalam.
III. O sujeito da locução verbal em: “[...] foi encontrado morto a cerca de 13 quilômetros do ponto [...]” é indeterminado.
A alternativa que avalia CORRETAMENTE as afirmações acima é:
Ano: 2025
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração
|
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753145
Português
"Respeitadas as especificidades da família e da escola, essas instituições podem, sim, estabelecer parcerias
produtivas a favor do êxito escolar. Foi isso o que expressou um grupo de professores que participou de
um minicurso na semana passada. O evento foi promovido pela Secretaria de Educação e Cultura tocantinense e abordou a relação família e escola, seus limites e possibilidades. A tentativa foi a de compreender
quais são os limites de cada qual nos processos de escolarização e quais podem ser as possibilidades de
trabalhos institucionalmente compartilhados. Em tese, a família e a escola têm papéis sociais bastante
específicos; porém, não antagônicos. Podem mesmo, em muitas circunstâncias, ser complementares: se à
família cabe cuidar, a escola responsabiliza-se pelo ensinar."
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/cuidar-ensinar-pensando-as-relacoes-familiaescola.htm. Acesso em: 16 de junho de 2025.
Sobre os elementos coesivos e a estrutura sintática do texto, é INCORRETO afirmar:
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/cuidar-ensinar-pensando-as-relacoes-familiaescola.htm. Acesso em: 16 de junho de 2025.
Sobre os elementos coesivos e a estrutura sintática do texto, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752649
Português
Texto associado
Atenção: o texto a seguir deve ser usado para responder à
próxima questão.
Nasce uma crônica
A moça era bonita, se chamava Fabíola e me perguntou como
nascia uma crônica. Entre outras coisas. Ela era repórter do jornal
da universidade de Ouro Preto e estava me entrevistando, uma
tarefa que eu não desejo a ninguém, enquanto uma câmera de TV
gravava tudo. Dei a resposta de sempre. Qualquer coisa pode
originar uma crônica. Às vezes, há um assunto em evidência que
você é obrigado a comentar. Às vezes, é uma coisa, assim,
impressionista; às vezes, é pura invenção, uma frase que sugere
uma história, ou um cheiro no ar, ou um incidente banal... Os
mistérios, enfim, da criação. Etcetera, etcetera. Não há vezes em
que as ideias simplesmente não vêm? Há, há. Acontece muito.
Com os anos, as ideias parecem que vão ficando cada vez mais
longe, enquanto o seu poder de convocá-las diminui. Você chama
e elas não se aproximam. Você grita por socorro e elas continuam
longe, lixando as unhas. Você espreme o cérebro e não pinga nada.
E hoje nenhum cronista que se respeite pode recorrer ao velho
truque de, não tendo assunto, escrever sobre a falta de assunto.
Ou desperdiçar papel caro e o tempo do leitor com um parágrafo
inteiro só de introdução.
VERISSIMO, Luis Fernando. "Nasce uma crônica". São Paulo. O Estado de
São Paulo, caderno 2, p. 49, 01/05/2003.
Leia o trecho a seguir.
“E hoje nenhum cronista que se respeite pode recorrer ao velho truque de, não tendo assunto, escrever sobre a falta de assunto”.
Assinale a afirmativa correta sobre o trecho sublinhado
“E hoje nenhum cronista que se respeite pode recorrer ao velho truque de, não tendo assunto, escrever sobre a falta de assunto”.
Assinale a afirmativa correta sobre o trecho sublinhado
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752648
Português
Texto associado
Atenção: o texto a seguir deve ser usado para responder à
próxima questão.
Nasce uma crônica
A moça era bonita, se chamava Fabíola e me perguntou como
nascia uma crônica. Entre outras coisas. Ela era repórter do jornal
da universidade de Ouro Preto e estava me entrevistando, uma
tarefa que eu não desejo a ninguém, enquanto uma câmera de TV
gravava tudo. Dei a resposta de sempre. Qualquer coisa pode
originar uma crônica. Às vezes, há um assunto em evidência que
você é obrigado a comentar. Às vezes, é uma coisa, assim,
impressionista; às vezes, é pura invenção, uma frase que sugere
uma história, ou um cheiro no ar, ou um incidente banal... Os
mistérios, enfim, da criação. Etcetera, etcetera. Não há vezes em
que as ideias simplesmente não vêm? Há, há. Acontece muito.
Com os anos, as ideias parecem que vão ficando cada vez mais
longe, enquanto o seu poder de convocá-las diminui. Você chama
e elas não se aproximam. Você grita por socorro e elas continuam
longe, lixando as unhas. Você espreme o cérebro e não pinga nada.
E hoje nenhum cronista que se respeite pode recorrer ao velho
truque de, não tendo assunto, escrever sobre a falta de assunto.
Ou desperdiçar papel caro e o tempo do leitor com um parágrafo
inteiro só de introdução.
VERISSIMO, Luis Fernando. "Nasce uma crônica". São Paulo. O Estado de
São Paulo, caderno 2, p. 49, 01/05/2003.
Assinale a opção em que a palavra destacada exerce a mesma
função sintática que o termo em destaque no trecho “e me
perguntou como nascia uma crônica”.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752646
Português
Texto associado
Atenção: o texto a seguir deve ser usado para responder à
próxima questão.
Nasce uma crônica
A moça era bonita, se chamava Fabíola e me perguntou como
nascia uma crônica. Entre outras coisas. Ela era repórter do jornal
da universidade de Ouro Preto e estava me entrevistando, uma
tarefa que eu não desejo a ninguém, enquanto uma câmera de TV
gravava tudo. Dei a resposta de sempre. Qualquer coisa pode
originar uma crônica. Às vezes, há um assunto em evidência que
você é obrigado a comentar. Às vezes, é uma coisa, assim,
impressionista; às vezes, é pura invenção, uma frase que sugere
uma história, ou um cheiro no ar, ou um incidente banal... Os
mistérios, enfim, da criação. Etcetera, etcetera. Não há vezes em
que as ideias simplesmente não vêm? Há, há. Acontece muito.
Com os anos, as ideias parecem que vão ficando cada vez mais
longe, enquanto o seu poder de convocá-las diminui. Você chama
e elas não se aproximam. Você grita por socorro e elas continuam
longe, lixando as unhas. Você espreme o cérebro e não pinga nada.
E hoje nenhum cronista que se respeite pode recorrer ao velho
truque de, não tendo assunto, escrever sobre a falta de assunto.
Ou desperdiçar papel caro e o tempo do leitor com um parágrafo
inteiro só de introdução.
VERISSIMO, Luis Fernando. "Nasce uma crônica". São Paulo. O Estado de
São Paulo, caderno 2, p. 49, 01/05/2003.
Sobre a concordância do verbo haver no trecho “Às vezes, há um
assunto em evidência que você é obrigado a comentar”, é correto
afirmar que o verbo se flexiona no singular, pois
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752642
Português
Leia o primeiro parágrafo do romance Memórias de um Sargento
de Milícias, do escritor Manoel Antônio de Almeida.
Era no tempo do rei. Uma das quatro esquinas que formam as ruas do Ouvidor e da Quitanda, cortando-se mutuamente, chamava-se nesse tempo o canto dos meirinhos; e bem lhe assentava o nome, porque era aí o lugar de encontro favorito de todos os indivíduos dessa classe (que gozava então de não pequena consideração).
Nesse segmento inicial da obra, há uma série de palavras que podem mudar de posição sem alteração de sentido.
A opção em que a mudança realizada ocorre por necessidade de clareza, já que o termo deslocado está originalmente mal colocado, é
Era no tempo do rei. Uma das quatro esquinas que formam as ruas do Ouvidor e da Quitanda, cortando-se mutuamente, chamava-se nesse tempo o canto dos meirinhos; e bem lhe assentava o nome, porque era aí o lugar de encontro favorito de todos os indivíduos dessa classe (que gozava então de não pequena consideração).
Nesse segmento inicial da obra, há uma série de palavras que podem mudar de posição sem alteração de sentido.
A opção em que a mudança realizada ocorre por necessidade de clareza, já que o termo deslocado está originalmente mal colocado, é
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752632
Português
A ambiguidade é um problema sério na escrita, pois compromete
a clareza da mensagem. Todas as frases a seguir apresentam
ambiguidade.
Assinale a opção em que ela é causada pela má colocação de uma palavra.
Assinale a opção em que ela é causada pela má colocação de uma palavra.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752630
Português
Cada opção apresenta uma frase formada a partir de um conjunto
de termos sintáticos.
Assinale a opção em que esses termos estão organizados na ordem direta.
Assinale a opção em que esses termos estão organizados na ordem direta.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RS
Prova:
FGV - 2025 - TJ-RS - Técnico do Poder Judiciário – Área Administrativo - Judiciária |
Q3752629
Português
Todas as frases a seguir mostram um termo modificador
sublinhado.
Assinale a opção em que esse termo foi colocado numa posição adequada na frase, de forma que não cause ambiguidade e mantenha clareza.
Assinale a opção em que esse termo foi colocado numa posição adequada na frase, de forma que não cause ambiguidade e mantenha clareza.
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Dança (Ballet) - Edital nº 2 |
Q3752537
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o equilíbrio nutricional influencia nossas emoções?
O que colocamos no prato tem impacto direto sobre nosso bem-estar. Entenda como a falta de nutrientes pode gerar ansiedade, irritação e o que fazer para recuperar a harmonia entre corpo e mente
Mariana Suzuki
Acordar cansado mesmo depois de uma boa noite de sono, sentir irritação sem motivo aparente ou perceber que a concentração simplesmente desapareceu no meio do dia. Talvez a resposta esteja no que você colocou no prato. Descobrir como o equilíbrio nutricional influencia no emocional mostra que a alimentação vai muito além da saciedade: ela impacta diretamente o humor, a disposição e a clareza mental. Pequenas escolhas − o que comer, como comer e até em que ritmo − podem transformar a maneira como sentimos e encaramos cada momento do dia.
O corpo e a mente em desequilíbrio
Quando a alimentação está desregulada, o emocional também sofre. "Quando o corpo não recebe os nutrientes de que precisa, entra em 'modo de economia', afetando diretamente a produção de energia e de substâncias relacionadas ao bem-estar, como serotonina e dopamina. O resultado é mais irritabilidade, cansaço e dificuldade de concentração", explica Brenda Arita, nutricionista da Fundação Conecta ABA.
Segundo a psicóloga clínica Eliana Gonçalves, da INSELF Neuropsicologia Avançada, é comum que carências nutricionais intensifiquem sintomas de ansiedade, irritabilidade ou tristeza. "A deficiência desses nutrientes pode levar à diminuição na produção de serotonina e dopamina, resultando em mau humor, tristeza, ansiedade e irritabilidade."
Entre os nutrientes essenciais estão vitaminas do complexo B, ômega-3, magnésio, zinco e aminoácidos provenientes das proteínas, como o triptofano, que participam da produção de serotonina, o chamado "hormônio do bem-estar", segundo Brenda.
A nutricionista também ressalta a importância do intestino nesse equilíbrio entre corpo-mente. "O intestino e o cérebro se comunicam constantemente por meio do chamado eixo intestino-cérebro. Mais de 90% da serotonina é produzida no intestino. Quando a microbiota intestinal está equilibrada, o emocional tende a estar mais estável. Por outro lado, o desequilíbrio intestinal − causado por estresse ou alimentação pobre em fibras − pode gerar sintomas como ansiedade, irritabilidade e digestão difícil."
(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/como-o-equilibrio-nutricional-influ encia-nossas-emocoes/. Acesso em: 21 out. 2025. Adaptado.)
Em "Entre os nutrientes essenciais estão vitaminas do
complexo B, ômega-3, magnésio, zinco e aminoácidos
provenientes das proteínas, como o triptofano, que
participam da produção de serotonina, o chamado
"'hormônio do bem-estar'":
I.O pronome relativo "que" tem como referente "vitaminas do complexo B, ômega-3, magnésio, zinco e aminoácidos provenientes das proteínas".
II.A preposição "entre" tem o sentido de "junto de" e não de "através de".
III.A grafia da palavra "bem-estar" é flexível, podendo ser escrita, no contexto do excerto, também sem hífen − "bem estar".
É correto o que se afirma em:
I.O pronome relativo "que" tem como referente "vitaminas do complexo B, ômega-3, magnésio, zinco e aminoácidos provenientes das proteínas".
II.A preposição "entre" tem o sentido de "junto de" e não de "através de".
III.A grafia da palavra "bem-estar" é flexível, podendo ser escrita, no contexto do excerto, também sem hífen − "bem estar".
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE
|
IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752494
Português
Em relação à concordância nominal, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE
|
IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752490
Português
Texto associado
Leia o TEXTO II e responda à questão.
TEXTO II
Para conter o avanço do coronavírus muitas empresas adotaram o trabalho remoto. Trata-se de uma inovação compulsória e necessária, vez que as atividades não podem parar e possuem metas a serem cumpridas.
Ocorre que home office e teletrabalho são modalidades distintas de trabalho remoto e, claro, com direitos trabalhistas bem diferentes.
É importante ressaltar que a CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas) também já previa essas duas modalidades de trabalho para as empresas.
Na modalidade de teletrabalho, a prestação de serviço se dá preponderantemente fora das dependências da empresa, com a utilização de tecnologias de informação e de comunicação que, por sua natureza, não se constituam como trabalho externo. Deverá constar expressamente no contrato ou em aditivo contratual que altere o regime presencial para esta modalidade.
O teletrabalho não se confunde com o trabalho externo. Este, por sua vez, é configurado por atividades que necessariamente precisam ser cumpridas fora da sede da empresa.
Além disso, é preciso ressaltar que no regime de teletrabalho o controle de jornada é dispensável, portanto, não há pagamento de horas extras e adicional noturno. Isso porque o empregado possui liberdade para desenvolver seus afazeres.
Já a modalidade de home office é aquele regime que possibilita que o trabalhador eventualmente realize atividades de casa, seguindo sua mesma função e jornada de trabalho cumprida no escritório, sem um período longo fora do trabalho ou a necessidade de previsão no contrato. Pode ser utilizado uma vez por semana ou medida emergencial, como no caso de enchentes, greve no transporte público etc.
Neste caso, se a empresa, de fato, exercer controle sobre os seus horários de trabalho, então, ultrapassada a jornada contratada, serão devidas horas extras.
SHIMODA, Sueli. Direito do Trabalho e Empresarial. Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/artigos/trabalho-remoto-as-diferencas-entre-teletrabalho-e-home-office/859670050. Acesso em: 30 abr.2025. Adaptado.
Analise como verdadeiras (V) ou falsas (F) as assertivas acerca dos termos utilizados para dar coesão e coerência
aos textos. Em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
( ) I. No trecho “Trata-se de uma inovação compulsória e necessária, vez que as atividades não podem parar e possuem metas a serem cumpridas”, a expressão “vez que” pode ser substituída por “haja vista que”, sem causar prejuízo ao sentido do texto.
( ) II. No trecho “Deverá constar expressamente no contrato ou em aditivo contratual que altere o regime presencial para esta modalidade”, a expressão “esta modalidade” se refere ao teletrabalho.
( ) III. No trecho “Este, por sua vez, é configurado por atividades que necessariamente precisam ser cumpridas fora da sede da empresa”, o termo “este” se refere ao teletrabalho.
( ) IV. No trecho “Além disso, é preciso ressaltar que no regime de teletrabalho o controle de jornada é dispensável, portanto, não há pagamento de horas extras e adicional noturno”, o termo “portanto” não pode ser substituído por “logo” sem causar prejuízo ao sentido do texto.
( ) I. No trecho “Trata-se de uma inovação compulsória e necessária, vez que as atividades não podem parar e possuem metas a serem cumpridas”, a expressão “vez que” pode ser substituída por “haja vista que”, sem causar prejuízo ao sentido do texto.
( ) II. No trecho “Deverá constar expressamente no contrato ou em aditivo contratual que altere o regime presencial para esta modalidade”, a expressão “esta modalidade” se refere ao teletrabalho.
( ) III. No trecho “Este, por sua vez, é configurado por atividades que necessariamente precisam ser cumpridas fora da sede da empresa”, o termo “este” se refere ao teletrabalho.
( ) IV. No trecho “Além disso, é preciso ressaltar que no regime de teletrabalho o controle de jornada é dispensável, portanto, não há pagamento de horas extras e adicional noturno”, o termo “portanto” não pode ser substituído por “logo” sem causar prejuízo ao sentido do texto.
Ano: 2025
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE
|
IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752487
Português
Texto associado
Leia o TEXTO I e responda à questão.
TEXTO I
IA pode impactar 40% dos empregos em todo o mundo, alerta ONU
Por France Presse
Para ONU, Brasil, China, Índia e Filipinas se destacam pela sua preparação tecnológica, estando entre os países em desenvolvimento mais bem posicionados para aproveitar as oportunidades oferecidas pela IA.
O mercado global de inteligência artificial (IA) deve alcançar 4,8 trilhões de dólares (cerca de R$ 27 trilhões) até 2033, informou a ONU. A organização alertou que quase metade dos empregos em todo o mundo poderiam ser afetados.
Enquanto a IA transforma as economias, criando uma variedade de oportunidades, também traz riscos de aprofundar as desigualdades. A ONU Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD) explica isso em um novo relatório.
Segundo o documento, o uso da IA "poderia afetar 40% dos empregos em todo o mundo, gerando ganhos de produtividade, mas também trazendo preocupação sobre a automação e a perda de postos de trabalho".
Em 2023, as tecnologias avançadas (internet das coisas, blockchain, nanotecnologias, IA) representaram um mercado de 2,5 trilhões de dólares (cerca de R$ 12 trilhões, na cotação da época) e se espera que este montante seja multiplicado por seis até 2033, chegando a US$ 16,4 trilhões de dólares (aproximadamente R$ 93 trilhões, na cotação atual), segundo o documento.
Até 2033, a IA ocupará o primeiro lugar deste mercado, à frente da internet das coisas, com um valor de 4,8 trilhões de dólares (cerca de R$ 27 trilhões), o equivalente, aproximadamente, à economia alemã.
O relatório explica que é provável que seus benefícios fiquem muito concentrados em algumas poucas economias. Cem empresas, principalmente dos Estados Unidos e da China, representam 40% dos gastos mundiais em pesquisa e desenvolvimento das empresas.
O informe também assinala que Brasil, China, Índia e Filipinas são os países em desenvolvimento com os melhores resultados quanto à sua preparação tecnológica.
A ONU Comércio e Desenvolvimento lembra que a IA não se limita a substituir postos de trabalho, mas também pode criar novas indústrias e empoderar os trabalhadores.
Diversos atores, em nível europeu e internacional, participam das tentativas de se estabelecer a governança da IA. Mas a ONU lamenta que muitos países, "a maioria do Sul Global", estejam ausentes destas conversas.
"À medida que a regulação da IA e os marcos éticos tomam forma, os países em desenvolvimento devem ter um lugar na mesa para garantir que a IA sirva ao progresso global, não só aos interesses de alguns poucos", afirma a ONU Comércio e Desenvolvimento.
Texto adaptado. Disponível em: https://g1.globo.com/trabalho-e-carreira/noticia/2025/04/05/ia-pode-impactar-40percent-dos-em-pregos-em-todo-o-mundo-alerta-onu.ghtml. Acesso em: 02 maio 2025.
Leia as afirmativas sobre a estrutura sintática do seguinte período: "À medida que a regulação da IA e os marcos
éticos tomam forma, os países em desenvolvimento devem ter um lugar na mesa para garantir que a IA sirva ao
progresso global, não só aos interesses de alguns poucos".
I. A oração é iniciada por uma locução conjuntiva proporcional que relaciona a regulação da IA e seus marcos éticos com uma maior democracia de seus usos pelos países em desenvolvimento.
PORQUE
II. A locução conjuntiva “à medida que” pode ser substituída no texto por “na medida em que”, sem prejuízo para a correção ou interpretação do texto.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A oração é iniciada por uma locução conjuntiva proporcional que relaciona a regulação da IA e seus marcos éticos com uma maior democracia de seus usos pelos países em desenvolvimento.
PORQUE
II. A locução conjuntiva “à medida que” pode ser substituída no texto por “na medida em que”, sem prejuízo para a correção ou interpretação do texto.
Assinale a alternativa CORRETA:
Conheça nossos planos