Questões de Concurso Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português

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Q163569 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

No terceiro parágrafo, o autor apresenta alguns dos pequenos problemas que, quando reunidos, dificultam a força comunicacional. São eles: boa cultura, desinibição, habilidade gestual, vocabulário rico e fluência verbal.
Alternativas
Q163567 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

Em “os problemas são relativamente simples e de fácil solução até para pessoas que se dizem com grandes problemas de comunicação” (L.11-13), para se evitar a repetição, a segunda ocorrência da palavra “problemas” poderia ser substituída por dificuldades.
Alternativas
Q162857 Português
Entre as afirmações abaixo, extraídas de notícias de jornal, são apresentados como fatos e NÃO como hipóteses ou opiniões, as alternativas:

1. Sinais de trânsito podem ter apresentado defeitos em 25 acidentes.
2. Segundo alguns, a ação dos traficantes ficou fora de controle.
3. Xiitas e sunitas não conseguiram chegar a um acordo no Iraque.
4. Equipes chegam a Pequim para tentar controlar o incêndio nas florestas.
5. Seja qual for o próximo presidente, é provável que a economia se mantenha estável.
Alternativas
Q162856 Português
“Um estudo elaborado em 2006 mostra que 61% das pessoas envolvidas em acidentes de trânsito haviam ingerido bebida alcoólica. A pesquisa é de autoria da Associação Brasileira de Medicina do Tráfego (Abramet)”; essa observação tenta mostrar que:
Alternativas
Q162853 Português
Segundo Aristóteles, violência “é tudo aquilo que, vindo do exterior, se opõe ao movimento interior de uma natureza”; a frase do texto que está adequada com essa definição aristotélica de violência é:
Alternativas
Q162851 Português
O “agir vândalo” é, segundo o texto, decorrente parcialmente do “agir indiferente” porque também:
Alternativas
Q162850 Português
“A lei é apenas uma figura abstrata e só tem validade como recurso de autodefesa e perseguição dos inimigos”; a função dos termos sublinhados é:
Alternativas
Q162279 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens a seguir.

A palavra “volatilidade” (L.6) está sendo empregada com o sentido de estabilidade.

Alternativas
Q162276 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A palavra “sofisma” (L.15) está sendo empregada com o sentido de verdade absoluta.
Alternativas
Q162220 Português
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Com relação aos sentidos e a aspectos lingüísticos do texto,
julgue os itens seguintes.
Na linha 11, não haveria prejuízo para os sentidos do texto caso o termo “mesma” fosse deslocado para antes do substantivo “essência”, dado o caráter enfático que o termo pronominal adquire no contexto.
Alternativas
Q161775 Português
Segundo as idéias do Texto II, “Muitas vezes, elas [as emoções] nos fazem agir contra nós mesmos.” (L. 76-77) porque
Alternativas
Q161774 Português
De acordo com o Texto II, no plano profissional, o novo surge do(a)
Alternativas
Q161773 Português
Segundo as idéias apresentadas nos quarto e quinto parágrafos, é INCORRETO afirmar que a(o)
Alternativas
Q161772 Português
Segundo o Texto II, um dos desafios na vida está, especificamente, em
Alternativas
Q161771 Português
Pelas idéias apresentadas nos dois primeiros períodos do segundo parágrafo, pode-se inferir que a(s)
Alternativas
Q161770 Português
No primeiro parágrafo, a finalidade dos exemplos apresentados é ratificar, semanticamente, o(a)
Alternativas
Q161765 Português
A analogia estabelecida, no Texto I, entre as cores e as emoções é para
Alternativas
Q161763 Português
A emoção parece ter uma certa independência em relação a nós mesmos porque
Alternativas
Q161762 Português
Em relação às emoções, segundo o Texto I, a maturidade e a experiência possibilitam ao ser humano
Alternativas
Q161761 Português
Assinale a opção em que, por dedução, a relação entre um efeito causado e o estado emocional possível, desencadeador desse efeito, é MENOS provável.
Alternativas
Respostas
19561: E
19562: C
19563: E
19564: C
19565: E
19566: A
19567: B
19568: E
19569: E
19570: E
19571: E
19572: A
19573: E
19574: E
19575: A
19576: C
19577: B
19578: D
19579: C
19580: A