Questões de Concurso
Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português
Foram encontradas 21.086 questões
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247774
Português
As relações sintáticas, a coesão textual e a correção gramatical seriam prejudicadas com a substituição de “Entretanto” (L.14) por Conquanto.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247772
Português
A expressão “com base na” (L.2) está incorreta e deve ser reescrita como com base em.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247771
Português
Na linha 1, deve-se colocar a forma verbal “tem” no plural — têm —, pois a concordância na oração é com “investimentos públicos”.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247770
Português
Pela direção argumentativa do texto, pode-se inferir que a palavra “insular” (L.13) poderia ser substituída por remanescente, sem alteração das informações originais.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247768
Português
As informações do texto e a ausência de vírgula logo após “argumentos” (L.10) indicam que a oração subseqüente, intercalada entre sujeito e predicado da oração principal, tem natureza restritiva.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Contabilidade |
Q247651
Português
Texto associado
Julgue o item que segue, relativo ao texto acima.
A palavra “erigiu” (L.4) está sendo empregada com o mesmo significado que apresenta na seguinte frase: O governo erigiu um monumento em granito para celebrar a passagem da data nacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Contabilidade |
Q247646
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Pode-se inferir do contexto que a palavra “logrou” (L.3) está sendo empregada com o sentido de desejou.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247059
Português
O emprego de aspas na linha 5 indica que a palavra por elas destacada está em sentido figurado, já que tradução, em sentido estrito, é a passagem de um texto de uma língua para outra.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247054
Português
Em “dos desenhos” (L .3), o termo sublinhado pode ser substituído por desde os sem prejuízo para a informação e a correção gramatical do período.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247053
Português
Uma opção de grafia igualmente correta para substituir a palavra “afora” (L.2) é a expressão a fora.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247049
Português
Como o “interior” (L.6) é uma região mais ampla e tem população rarefeita, a expressão “se dissemina” (L.6) está sendo empregada com o sentido de se atenua, se dissolve.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247048
Português
Pelos sentidos do texto, ao se substituir “Embora” (L.2) por Conquanto, mantém-se a mesma relação sintático/semântica e a correção gramatical do período.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Nacional |
Q246940
Português
Na linha 8, o advérbio “mais” deixa subentendido algum outro termo de comparação com “Os jovens”.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Nacional |
Q246935
Português
No terceiro parágrafo, a significação do verbo definir corresponde a atribuir conteúdo.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Telecomunicações e Eletricidade |
Q226960
Português
Texto associado
Acerca do texto acima, julgue os itens a seguir.
Acerca do texto acima, julgue os itens a seguir.
A partir do texto Dar o peixe ou ensinar a pescar?, julgue os itens seguintes.
Além de ser correta, a substituição do termo “despendida” (L.9) por dispendida não altera o sentido do texto.
Além de ser correta, a substituição do termo “despendida” (L.9) por dispendida não altera o sentido do texto.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q226378
Português
Texto associado
Os itens abaixo são reescrituras adaptadas de fragmentos do texto
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
As garantias constitucionais concedidas aos juízes representam formas de assegurar a eles e à sociedade que o desempenho de suas funções possa ser realizado da melhor forma possível.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q226377
Português
Texto associado
Os itens abaixo são reescrituras adaptadas de fragmentos do texto
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
A igualdade, em uma sociedade cada vez mais plural, e a reinvenção permanente da democracia ganham relevo exatamente por ser o Poder Judiciário fundamental à cidadania; para isso, é necessário que ele esteja em permanente diálogo com a sociedade brasileira, motivo e finalidade das instituições.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q226376
Português
Texto associado
Os itens abaixo são reescrituras adaptadas de fragmentos do texto
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
São as mais variadas, as propostas de modificações da estrutura do sistema judiciário; porém, faz-se necessário, antes de mais nada, uma mudança de mentalidade da população.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q226375
Português
Texto associado
Os itens abaixo são reescrituras adaptadas de fragmentos do texto
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
A hiper-complexidade da sociedade contemporânea, em especial, acerca da forma de ver e agir dos operadores jurídicos, está a exigir que possibilite-se a incorporação permanente das camadas excluídas da população.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q226374
Português
Texto associado
Os itens abaixo são reescrituras adaptadas de fragmentos do texto
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
Dilemas do judiciário na democracia, publicado na UnB
Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004, p. 13-5. Julgue-os quanto à
grafia, ao emprego das classes de palavras e do sinal indicativo
de crase, à sintaxe da oração e do período e à pontuação.
O Supremo Tribunal Federal — a mais alta corte do país — tem por dever o exercício da função de guardião da Carta Constitucional, e o desempenho dessa nobre função é assegurado por suas manifestações e decisões sábias.
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