Questões de Concurso
Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português
Foram encontradas 21.086 questões
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
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CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
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Q226373
Português
Texto associado
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de
concordância e de regência e no significado das palavras, julgue
os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de
concordância e de regência e no significado das palavras, julgue
os itens subseqüentes.
No contexto, “inimputabilidade penal” (L.32) significa o aumento dos prazos máximo e mínimo da medida privativa de liberdade aplicável à adolescentes infratores.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
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Q226372
Português
Texto associado
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de
concordância e de regência e no significado das palavras, julgue
os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de
concordância e de regência e no significado das palavras, julgue
os itens subseqüentes.
O recrudescimento exacerbado da violência dirigida contra o jovem é creditado a dois fatores: o envolvimento juvenil com entorpecentes e a ineficácia do sistema penal brasileiro.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
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Q226371
Português
Texto associado
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de
concordância e de regência e no significado das palavras, julgue
os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de
concordância e de regência e no significado das palavras, julgue
os itens subseqüentes.
Perceber analogias entre adolescentes e “algozes da violência” (L.19) significa lhes julgar como mentores, vigilantes e cúmplices de crimes hediondos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
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CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
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CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Comunicação Social |
Q226369
Português
Texto associado
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
Deduz-se do último parágrafo do texto que a autora posiciona-se em favor da proteção dos jovens, mesmo que esses sejam infratores, por eles serem vítimas de violências e de calúnias na sociedade atual.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Comunicação Social |
Q226366
Português
Texto associado
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
A frase Infrações no território brasileiro pode ser colocada como título desse texto, uma vez que resume a idéia principal nele abordada.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Comunicação Social |
Q226365
Português
Texto associado
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
Os primeiros parágrafos do texto, apresentando dados do último censo demográfico, revelam a consulta a expedientes oficiais, derivados de pesquisas, que ficam documentados em forma de relatórios.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Arquivologia
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Área Judiciária |
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Comunicação Social |
Q226364
Português
Texto associado
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias, na estrutura e na tipologia do texto ao lado,
julgue os itens a seguir.
A baixa renda familiar, o analfabetismo, a exploração do trabalho infantil, o exercício de atividades mal remuneradas, com jornadas de trabalho excessivas, são causas da revolta infanto-juvenil que tem, por conseqüência, o aumento vertiginoso da violência dirigida aos jovens.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2004 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q179051
Português
A respeito das idéias e estruturas do texto acima e considerando aspectos atuais da política externa brasileira, julgue os itens seguintes.
Por constituir um termo singular de idéia genérica, mantêm-se as relações de significação e a coerência da argumentação do texto se o termo “nação” (l.14) for empregado no plural — nações; mas, para preservar a correção gramatical do período, deve-se adequar a flexão de número de “Toda”, “comprometida” e “deve” para Todas, comprometidas e devem e acrescentar as entre Todas e nações.
Por constituir um termo singular de idéia genérica, mantêm-se as relações de significação e a coerência da argumentação do texto se o termo “nação” (l.14) for empregado no plural — nações; mas, para preservar a correção gramatical do período, deve-se adequar a flexão de número de “Toda”, “comprometida” e “deve” para Todas, comprometidas e devem e acrescentar as entre Todas e nações.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2004 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q179045
Português
A respeito das idéias e estruturas do texto acima e considerando aspectos atuais da política externa brasileira, julgue os itens seguintes.
A idéia expressa por “confiança” (l.2) é complementada, sintática e semanticamente, por duas outras idéias expressas no texto como: “na capacidade humana de vencer desafios” (l.2-3) e “evoluir para formas superiores de convivência no interior das nações e no plano internacional” (l.3-5).
A idéia expressa por “confiança” (l.2) é complementada, sintática e semanticamente, por duas outras idéias expressas no texto como: “na capacidade humana de vencer desafios” (l.2-3) e “evoluir para formas superiores de convivência no interior das nações e no plano internacional” (l.3-5).
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178489
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II.
Pelo teor do texto, constata-se que a “Carta” (L.1) é um tipo específico de correspondência oficial, denominado também de Carta Comercial Internacional.
Pelo teor do texto, constata-se que a “Carta” (L.1) é um tipo específico de correspondência oficial, denominado também de Carta Comercial Internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178472
Português
Texto associado
Texto I – Itens de 1 a 9 e de 14 a 17
Com base nas idéias do texto I, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias do texto I, julgue os itens a seguir.
Em todas as acepções presentes no texto, o qualificativo “humanos”, relacionado ao substantivo “direitos”, deve ser entendido em sentido genérico, incluindo as pessoas dos sexos masculino e feminino, independentemente de idade ou de poder econômico.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178084
Português
Texto associado
Texto 2
Considerando a tipologia textual e o emprego das palavras e expressões do texto II, julgue o seguinte item.
A exemplo de “Nação” (L.14 e 16), o vocábulo “terra” (L.19) deveria, no contexto em que aparece, ter sido escrito com inicial maiúscula.
A exemplo de “Nação” (L.14 e 16), o vocábulo “terra” (L.19) deveria, no contexto em que aparece, ter sido escrito com inicial maiúscula.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178083
Português
Texto associado
Texto 2
Considerando a tipologia textual e o emprego das palavras e expressões do texto II, julgue o seguinte item.
Como está redigido, o texto pode figurar em uma ata.
Como está redigido, o texto pode figurar em uma ata.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178081
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
Segundo o autor, os alimentos devem nutrir não só o corpo, mas também a sabedoria e a comunhão das pessoas.
Segundo o autor, os alimentos devem nutrir não só o corpo, mas também a sabedoria e a comunhão das pessoas.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178080
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
A menos que se reconheça a cada cidadão brasileiro o direito básico ao alimento e à nutrição, campanhas contra a fome não surtirão efeito.
A menos que se reconheça a cada cidadão brasileiro o direito básico ao alimento e à nutrição, campanhas contra a fome não surtirão efeito.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178079
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
O governo brasileiro mantém um melhor controle de dados a respeito do rebanho bovino nacional do que sobre a população mais carente do país.
O governo brasileiro mantém um melhor controle de dados a respeito do rebanho bovino nacional do que sobre a população mais carente do país.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178078
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
Ao longo da História, os governantes brasileiros têm priorizado as questões sociais em detrimento dos problemas econômicos do país.
Ao longo da História, os governantes brasileiros têm priorizado as questões sociais em detrimento dos problemas econômicos do país.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178077
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
Os cidadãos brasileiros são equanimemente tratados tanto pelo Código Civil quanto pelo Código Penal.
Os cidadãos brasileiros são equanimemente tratados tanto pelo Código Civil quanto pelo Código Penal.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178076
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
Três quartos da população brasileira ainda carecem de cidadania plena, isto é, de leis, orçamento e estruturas que lhes garantam um padrão de vida digno.
Três quartos da população brasileira ainda carecem de cidadania plena, isto é, de leis, orçamento e estruturas que lhes garantam um padrão de vida digno.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Provas:
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q178075
Português
Texto associado
Texto 2
Com base nas idéias do texto II, julgue o item subseqüente.
De acordo com a argumentação do autor, “paternalismo e assistencialismo” (L.14) “não enchem a barriga de ninguém” (L.1).
De acordo com a argumentação do autor, “paternalismo e assistencialismo” (L.14) “não enchem a barriga de ninguém” (L.1).
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