Questões de Concurso Sobre português
Foram encontradas 251.772 questões
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História - Edital nº 8 |
Q4248794
Português
Texto associado
Humanização e diálogo: antídoto pedagógico contra
a violência nas escolas
Diante da escalada de ataques e episódios de violência
em instituições de ensino, como os recentes casos
registrados no Ceará e no Rio de Janeiro, especialistas e
educadores defendem uma mudança radical na
estratégia de enfrentamento.
Em vez de focar exclusivamente em medidas de
segurança física, como detectores de metais e vigilância
armada, o caminho para pacificar o ambiente escolar
passa pela reconstrução do sentimento de pertencimento
e pela humanização das relações pedagógicas.
A resposta institucional imediata costuma ser o controle.
No entanto, o diagnóstico pedagógico é claro: a escola
excessivamente burocratizada e centrada no
desempenho ignora o sofrimento e a invisibilidade dos
jovens. Muitos dos que produzem violência carregam
marcas de exclusão social e ressentimento.
A violência escolar não se resolve com controle,
vigilância ou punição. Essas medidas podem até conter
episódios imediatos, mas dificilmente transformam as
causas profundas e estruturais que atravessam os
sujeitos", aponta a especialista Maria Amélia Santoro,
que é doutora em educação, pós-doutora em pedagogia
e organizadora do livro "Pedagogias Emergentes:
princípios e práticas".
Para transformar o clima escolar, a especialista enfatiza
que é necessário que o aluno deixe de ser um número
ou um objeto de disciplina para se tornar um sujeito
legítimo. "Isso exige a implementação de assembleias de
classe, práticas restaurativas e um currículo que dialogue
com as angústias reais do estudante", afirma Maria
Amélia.
De acordo com ela, a prevenção ocorre quando o jovem
encontra vínculos significativos. Em outras palavras, um
adolescente agressivo é, muitas vezes, um jovem
desamparado. "Quando ele se sente parte de um projeto
coletivo, a escola deixa de ser um 'território hostil' e
passa a ser um espaço de proteção", avalia.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/humanizacao-e-dialogo-antidot
o-pedagogico-contra-a-violencia-nas-escolas/fragmento
Considerando a concordância verbal e nominal
empregada no texto, julgue as proposições a seguir:
I.Em "Essas medidas podem até conter episódios imediatos, mas dificilmente transformam as causas profundas e estruturais", os verbos 'poder' e 'transformar' compartilham o mesmo sujeito, o que justifica a flexão correta no plural.
II.Em "Muitos dos que produzem violência carregam marcas de exclusão social", o verbo 'carregar' concorda com o pronome relativo 'que', núcleo do sujeito.
III.Na frase 'é necessário que o aluno deixe de ser um número', a expressão 'é necessário' mantém-se invariável por preceder oração subordinada, regra que se estende, de igual modo, aos casos em que 'necessário' antecede um substantivo determinado por artigo, como em 'é necessário a proposta do aluno'."
IV.Em "especialistas e educadores defendem uma mudança radical", há sujeito composto, e o verbo 'defender' está corretamente flexionado no plural para concordar com os dois núcleos coordenados.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.
I.Em "Essas medidas podem até conter episódios imediatos, mas dificilmente transformam as causas profundas e estruturais", os verbos 'poder' e 'transformar' compartilham o mesmo sujeito, o que justifica a flexão correta no plural.
II.Em "Muitos dos que produzem violência carregam marcas de exclusão social", o verbo 'carregar' concorda com o pronome relativo 'que', núcleo do sujeito.
III.Na frase 'é necessário que o aluno deixe de ser um número', a expressão 'é necessário' mantém-se invariável por preceder oração subordinada, regra que se estende, de igual modo, aos casos em que 'necessário' antecede um substantivo determinado por artigo, como em 'é necessário a proposta do aluno'."
IV.Em "especialistas e educadores defendem uma mudança radical", há sujeito composto, e o verbo 'defender' está corretamente flexionado no plural para concordar com os dois núcleos coordenados.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História - Edital nº 8 |
Q4248793
Português
Texto associado
Humanização e diálogo: antídoto pedagógico contra
a violência nas escolas
Diante da escalada de ataques e episódios de violência
em instituições de ensino, como os recentes casos
registrados no Ceará e no Rio de Janeiro, especialistas e
educadores defendem uma mudança radical na
estratégia de enfrentamento.
Em vez de focar exclusivamente em medidas de
segurança física, como detectores de metais e vigilância
armada, o caminho para pacificar o ambiente escolar
passa pela reconstrução do sentimento de pertencimento
e pela humanização das relações pedagógicas.
A resposta institucional imediata costuma ser o controle.
No entanto, o diagnóstico pedagógico é claro: a escola
excessivamente burocratizada e centrada no
desempenho ignora o sofrimento e a invisibilidade dos
jovens. Muitos dos que produzem violência carregam
marcas de exclusão social e ressentimento.
A violência escolar não se resolve com controle,
vigilância ou punição. Essas medidas podem até conter
episódios imediatos, mas dificilmente transformam as
causas profundas e estruturais que atravessam os
sujeitos", aponta a especialista Maria Amélia Santoro,
que é doutora em educação, pós-doutora em pedagogia
e organizadora do livro "Pedagogias Emergentes:
princípios e práticas".
Para transformar o clima escolar, a especialista enfatiza
que é necessário que o aluno deixe de ser um número
ou um objeto de disciplina para se tornar um sujeito
legítimo. "Isso exige a implementação de assembleias de
classe, práticas restaurativas e um currículo que dialogue
com as angústias reais do estudante", afirma Maria
Amélia.
De acordo com ela, a prevenção ocorre quando o jovem
encontra vínculos significativos. Em outras palavras, um
adolescente agressivo é, muitas vezes, um jovem
desamparado. "Quando ele se sente parte de um projeto
coletivo, a escola deixa de ser um 'território hostil' e
passa a ser um espaço de proteção", avalia.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/humanizacao-e-dialogo-antidot
o-pedagogico-contra-a-violencia-nas-escolas/fragmento
"Diante da escalada de ataques e episódios de violência
em instituições de ensino, como os recentes casos
registrados no Ceará e no Rio de Janeiro, especialistas e
educadores defendem uma mudança radical na
estratégia de enfrentamento."
Considerando a regência do verbo 'defender', no trecho, assinale a alternativa correta.
Considerando a regência do verbo 'defender', no trecho, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História - Edital nº 8 |
Q4248792
Português
Texto associado
Humanização e diálogo: antídoto pedagógico contra
a violência nas escolas
Diante da escalada de ataques e episódios de violência
em instituições de ensino, como os recentes casos
registrados no Ceará e no Rio de Janeiro, especialistas e
educadores defendem uma mudança radical na
estratégia de enfrentamento.
Em vez de focar exclusivamente em medidas de
segurança física, como detectores de metais e vigilância
armada, o caminho para pacificar o ambiente escolar
passa pela reconstrução do sentimento de pertencimento
e pela humanização das relações pedagógicas.
A resposta institucional imediata costuma ser o controle.
No entanto, o diagnóstico pedagógico é claro: a escola
excessivamente burocratizada e centrada no
desempenho ignora o sofrimento e a invisibilidade dos
jovens. Muitos dos que produzem violência carregam
marcas de exclusão social e ressentimento.
A violência escolar não se resolve com controle,
vigilância ou punição. Essas medidas podem até conter
episódios imediatos, mas dificilmente transformam as
causas profundas e estruturais que atravessam os
sujeitos", aponta a especialista Maria Amélia Santoro,
que é doutora em educação, pós-doutora em pedagogia
e organizadora do livro "Pedagogias Emergentes:
princípios e práticas".
Para transformar o clima escolar, a especialista enfatiza
que é necessário que o aluno deixe de ser um número
ou um objeto de disciplina para se tornar um sujeito
legítimo. "Isso exige a implementação de assembleias de
classe, práticas restaurativas e um currículo que dialogue
com as angústias reais do estudante", afirma Maria
Amélia.
De acordo com ela, a prevenção ocorre quando o jovem
encontra vínculos significativos. Em outras palavras, um
adolescente agressivo é, muitas vezes, um jovem
desamparado. "Quando ele se sente parte de um projeto
coletivo, a escola deixa de ser um 'território hostil' e
passa a ser um espaço de proteção", avalia.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/humanizacao-e-dialogo-antidot
o-pedagogico-contra-a-violencia-nas-escolas/fragmento
"No entanto, o diagnóstico pedagógico é claro: a escola
excessivamente burocratizada e centrada no
desempenho ignora o sofrimento e a invisibilidade dos
jovens. Muitos dos que produzem violência carregam marcas de exclusão social e ressentimento."
Com base no uso da expressão 'no entanto' no trecho, analise as asserções a seguir.
I.A expressão 'No entanto' estabelece relação de oposição entre a ideia apresentada e a informação imediatamente anterior do texto.
PORQUE
II.A expressão 'no entanto' é uma locução conjuntiva coordenativa adversativa, semanticamente equivalente a 'contudo' e 'todavia', empregada, no trecho, para contrapor ideias entre períodos distintos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Com base no uso da expressão 'no entanto' no trecho, analise as asserções a seguir.
I.A expressão 'No entanto' estabelece relação de oposição entre a ideia apresentada e a informação imediatamente anterior do texto.
PORQUE
II.A expressão 'no entanto' é uma locução conjuntiva coordenativa adversativa, semanticamente equivalente a 'contudo' e 'todavia', empregada, no trecho, para contrapor ideias entre períodos distintos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248299
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Estariam preservadas a correção gramatical e a coerência das ideias do último parágrafo caso ele fosse assim reescrito: É fundamental para o país, a estruturação de uma agenda governamental e estratégica voltada para o tema, com fins de trazer competitividade para o mercado e promover o crescimento sustentável dos municípios, por meio da participação de empresas instaladas no Brasil.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248298
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
No trecho "como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções de outros países" (segundo parágrafo), a oração "que utilizará os modelos e as soluções de outros países" explica a expressão "agente passivo".
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248297
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
No trecho "Há de se considerar também, para o caso do Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica" (segundo parágrafo), o segmento "Há de se considerar" poderia ser substituído por Devem-se considerar, sem prejuízo da correção gramatical e da coerência das ideias originais.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248296
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
No trecho "Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa posicionar-se" (segundo parágrafo), a ênclise do pronome "se", em sua primeira ocorrência, justifica-se pela sua proximidade com o vocábulo "que" e, na segunda ocorrência, pelo modo infinitivo do verbo "posicionar".
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248295
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Em "é consenso que as cidades devem estar preparadas" (primeiro parágrafo), o termo "consenso" se classifica como adjetivo e indica uma opinião individual do autor, funcionando como marca de subjetividade discursiva.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248294
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
É correto entender o último período do segundo parágrafo como um argumento em defesa do posicionamento ativo do Brasil no mercado das iniciativas voltadas para cidades inteligentes.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248293
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
No primeiro parágrafo, a expressão "Isto posto" funciona como elemento de sequenciação textual que retoma a informação anterior bem como estabelece relação de conclusão e continuidade argumentativa.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248292
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Combinam-se no texto elementos textuais predominantemente argumentativos e descritivos.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
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Q4248291
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Infere-se da leitura do texto que a consolidação das cidades inteligentes envolve não apenas a expansão tecnológica, mas também a definição de estratégias capazes de orientar o desenvolvimento urbano diante de contextos socioeconômicos distintos.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
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|
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Q4248290
Português
Texto associado
Segundo estimativa apresentada em 2020 pela Forbes
Finance Council, em 2050, mais de 68% da população mundial
deverão viver em ambiente urbano. Isto posto, é consenso que as
cidades devem estar preparadas para oferecer os melhores
serviços e condições de vida a seus cidadãos. Dessa forma,
entende-se que o contexto de cidades inteligentes está atrelado ao
próprio desenvolvimento urbano sustentável e socioeconômico
dos municípios.
Além disso, as iniciativas voltadas para cidades
inteligentes podem impactar positivamente os países em
desenvolvimento. Dessa forma, entende-se que o Brasil precisa
posicionar-se e definir a sua capacidade de atuação nesse
mercado como um agente ativo de inovação e de mudanças e não
como um agente passivo que utilizará os modelos e as soluções
de outros países. Há de se considerar também, para o caso do
Brasil, sua diversidade urbana, cultural e socioeconômica,
variáveis de forte influência para o desenvolvimento da estratégia
brasileira para cidades inteligentes.
A estruturação de uma agenda governamental e estratégica
voltada para o tema é fundamental para o país, a fim de
impulsionar a competitividade do mercado pela participação de
empresas instaladas no Brasil e, assim, promover o crescimento
sustentável dos municípios.
Ministério do Desenvolvimento Regional. Caderno Cidades Inteligentes:
Estratégia para Implementação da Carta Brasileira de Cidades Inteligentes.
PNUD/EY. Brasília, 2021, p. 15 (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto precedente e as ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Estariam garantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso o segmento "mais de 68% da população mundial deverão viver em ambiente urbano" (primeiro parágrafo) fosse reescrito como mais de 68% da população mundial deverá viver em ambiente urbano.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
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Q4248289
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
No trecho "instituições farão o que é certo" (primeiro parágrafo), o vocábulo "o" poderia ser substituído por aquilo, sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical do texto.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
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Q4248288
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
Na oração "Existem agora evidências significativas" (terceiro parágrafo), a substituição da forma verbal "Existem" por Podem haver manteria a correção gramatical do texto, mas alteraria seu sentido original, uma vez que o emprego da locução verbal introduziria ideia de probabilidade.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
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Q4248287
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
No trecho "aspectos substantivos da legitimidade" (terceiro parágrafo), o termo "substantivos" está empregado como adjetivo e tem o mesmo sentido de essenciais ou concretos.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
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|
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Q4248286
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
Seriam preservados os sentidos e a correção gramatical do texto caso o período "Essas bases processuais de legitimidade são importantes, mas não contam toda a história da capacidade de governança do setor público." (segundo parágrafo) fosse reescrito da seguinte forma: Conquanto essas bases processuais de legitimidade sejam importantes, não contam toda a história da capacidade de governança do setor público.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
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Q4248285
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
De acordo com o texto, a confiança do cidadão no setor público exige do governo cumprimento legal estrito e prescinde da prestação concreta de serviços públicos para ser mantida.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248284
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
No trecho "Os fardos colocados sobre os que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados" (último parágrafo), o termo "fardos" alude às dificuldades e exigências inerentes à capacidade de governança e aos aspectos substantivos da legitimidade discutidos anteriormente no texto.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-AL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Especialista em Gestão Pública - Especialidade: Planejamento |
Q4248283
Português
Texto associado
Para um governo ser bem-sucedido, é necessário que
tenha legitimidade. Ou seja, ele exige que os cidadãos aceitem
que os arranjos institucionais são apropriados para eles e que
essas instituições farão o que é certo na maior parte do tempo.
Assim, quanto mais legitimidade tiver, maior será o seu espaço
para agir. Pode-se governar por curtos períodos de tempo sem
legitimidade por meio de medidas coercitivas, mas isso é caro ⸺
e provavelmente reduzirá ainda mais a legitimidade.
Geralmente pensamos em um governo que alcança
legitimidade por meio de procedimentos. Se eleito em uma
eleição livre e justa, a maioria dos cidadãos considerará que ele
tem legitimidade. Além disso, se os processos pelos quais as leis
são feitas e aplicadas forem constitucionais e também forem
considerados justos, as leis serão legítimas. Essas bases
processuais de legitimidade são importantes, mas não contam
toda a história da capacidade de governança do setor público.
Além dos aspectos processuais, o setor público também
deve pensar sobre os aspectos substantivos da legitimidade.
Existem agora evidências significativas de que ela se baseia,
também, no desempenho do setor público na prestação de bens e
serviços à população. Um bom governo é visto cada vez mais
como fornecedor de boas escolas, bons cuidados de saúde, boas
estradas e todos os outros serviços de que a sociedade depende.
Criar e manter a confiança do cidadão, portanto, requer
não apenas o bom funcionamento dos governos de acordo com o
que prevê a lei, mas também exige que o governo concretize a
prestação de serviços públicos. Portanto, instrumentos como a
gestão do desempenho tornaram-se mais importantes não apenas
na gestão interna, mas também para justificar a própria existência
do governo perante seus cidadãos. Os fardos colocados sobre os
que tentam governar tornaram-se ainda mais pesados, e as
expectativas dos cidadãos, ainda maiores, mas a boa governança
pode legitimar as ações do setor público.
B. Guy Peters. Guia da Política de Governança Pública. Brasília:
Casa Civil da Presidência da República, 2018, p. 22 (com adaptações).
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item seguinte.
No trecho "serviços de que a sociedade depende" (terceiro parágrafo), a substituição da forma verbal "depende" por almeja, embora preservasse a correção gramatical, alteraria o sentido original do texto.
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