Questões de Português para Concurso - Página 1998

Q3658351

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Serviços Gerais | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Serviços Internos | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Serviços Externos | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Manutenção e Conservação | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Motorista | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Operador de Máquinas |

Q3658351 Português

Analise o texto abaixo:

Depois de Porto Velho (RO), a capital roraimense recebe o evento com uma programação gratuita e aberta ao público, consolidando-o como espaço de visibilidade e protagonismo das artes produzidas pelos povos da floresta.

A expressão em destaque no texto é composta pelo verbo “consolidar” e o pronome “o”.
O pronome refere-se a:

A

povos.

B

espaço.

C

evento.

D

público.

E

protagonismo.

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Q3658350

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Serviços Gerais | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Serviços Internos | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Serviços Externos | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Manutenção e Conservação | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Motorista | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Operador de Máquinas |

Q3658350 Português

Texto associado

Texto 1

Festival dos Povos da Floresta celebra a diversidade amazônica em Roraima

Evento itinerante chega a Boa Vista para reunir artistas, mestres da cultura popular e representantes indígenas em celebração à diversidade amazônica

Tayana Narcisa, da CNN 22/08/2025

Boa Vista (RO) será palco, entre os dias 22 e 28 de agosto, da segunda etapa do Festival dos Povos da Floresta, projeto itinerante que valoriza a potência criativa e a pluralidade cultural da Amazônia.

Idealizado pela Rioterra e apresentado pela Petrobras, por meio da Lei de Incentivo à Cultura, com realização do Ministério da Cultura e Governo Federal, o festival promove o encontro entre tradição e contemporaneidade. Além de espetáculos musicais, dança, exposições e vivências, a iniciativa busca fortalecer o reconhecimento da Amazônia como território de criação, inovação e resistência cultural.

Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/ festival-dos-povos-da-floresta-celebra-diversidade-amazonica-emroraima / Acesso 23 ago 2025 (Adaptado)

De acordo com o texto 1 da matéria jornalística, é correto afirmar:

A

Graças ao Festival, a Amazônia tem cultura, inovação e resistência no seu território indígena.

B

O Festival dos Povos da Floresta acontecerá no estado amazônico de Roraima, de 22 a 28 de agosto de 2025.

C

O Festival dos Povos da Floresta foi idealizado pela Petrobras e realizado pelo Ministério da Cultura.

D

O objetivo do evento denominado Festival é fortalecer apenas a cultura do estado do Amazonas.

E

O evento contará apenas com apresentações que serão exibidas no palco preparado na cidade de Boa Vista.

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Q3658060

Ano: 2025 Banca: UNEB Órgão: SEC-BA Prova: UNEB - 2025 - SEC-BA - Professor - Geografia |

Q3658060 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Qual tipo de pão é o mais saudável e o que você deve levar em conta na hora de comprá-lo?

Na década de 1950, cientistas de uma fábrica em Chorleywood, no Reino Unido, criaram um método rápido de produção de pães, com adição de gorduras duras, maior quantidade de fermento e substâncias como enzimas, oxidantes e emulsificantes. A técnica reduziu custos, usou trigo com baixo teor de proteína e aumentou a durabilidade dos produtos, sendo ainda utilizada em cerca de 80% dos pães. Embora criada para ajudar pequenos panificadores, foi adotada pelas grandes indústrias, que acabaram dominando o mercado.

Enquanto o método de Chorleywood gera pães rapidamente, a fermentação natural segue o caminho oposto: um processo lento que envolve mistura, sova, repouso da massa e fermentações sucessivas. A massa pode crescer por uma noite na geladeira, o que aprimora o sabor. Esse método pode levar até 36 horas, com ingredientes básicos — farinha, sal, água e um iniciador natural de leveduras e bactérias — e proporciona benefícios à saúde, como digestão facilitada, melhor absorção de nutrientes e controle do açúcar no sangue.

Pães comerciais com levedura também trazem benefícios, especialmente quando fortificados. Estudos apontam que o pão de fermentação natural pode prolongar a saciedade, ainda que os efeitos variem entre pessoas. No entanto, muitos pães produzidos pelo método de Chorleywood são considerados ultraprocessados, devido a aditivos como emulsificantes. Em alguns países, ainda se usa bromato de potássio — um aditivo com potencial carcinogênico. Uma dica prática é evitar pães com cinco ou mais ingredientes e substâncias não reconhecíveis na cozinha.

Grande parte dos pães de supermercado é industrial e contém aditivos que aceleram a produção e substituem nutrientes. Esses produtos representam cerca de 11% da alimentação comum e dietas ricas em ultraprocessados estão ligadas a diversos problemas de saúde. Ainda assim, pesquisadores recomendam cautela na generalização da categoria. Uma escolha mais saudável é buscar pães com menos aditivos e, se possível, preferir os integrais aos brancos.

A nutricionista Jenna Hope destaca que os tipos de pão oferecem benefícios diferentes: integrais com sementes têm mais fibras e gorduras saudáveis. O pão integral conserva o gérmen, o pericarpo e o endosperma do trigo, preservando vitaminas, minerais e polifenóis. Em contraste, a farinha branca retira essas partes. O consumo de pão integral reduz o risco de doenças cardíacas e câncer, melhora a microbiota intestinal e favorece o controle glicêmico. Estudos mostram que pessoas que consomem grãos integrais regularmente apresentam menor índice de massa corporal.

É importante observar que nem todo pão escuro ou com sementes é realmente integral. Mesmo que o pão branco seja ainda o mais consumido, pesquisas buscam desenvolver versões integrais com sabor e textura de pão branco, utilizando grãos como sorgo, milheto, quinoa, ervilhas e grão-de-bico. O objetivo é aliar valor nutricional à aceitação do público. Um protótipo já foi testado com sucesso, mas ainda levará cerca de dois anos para chegar ao mercado.

A escolha do pão ideal depende de preferência, praticidade e custo. O pão de fermentação natural é mais nutritivo, mas pode ser inacessível. Por isso, é importante ler os rótulos e identificar ingredientes ocultos. Algumas redes já oferecem versões fatiadas de fermentação natural, com listas mínimas de ingredientes. E, se necessário, é possível congelar o pão para aumentar sua durabilidade.

https://www.bbc.com/portuguese/articles/ckg69ed3zlko.ADAPTADO.

As relações lógico-discursivas presentes em um texto — como causa, consequência, oposição, comparação, condição, entre outras — são fundamentais para a construção de sentido e coesão entre as ideias.
De acordo com o texto base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

A

A relação entre o uso de trigo com baixo teor de proteína e a criação do método de Chorleywood exemplifica uma relação de causa e consequência, pois a técnica foi desenvolvida justamente para adaptar esse tipo de trigo à produção de pão.

B

O trecho que afirma que "é possível congelar o pão" estabelece uma relação de oposição com os parágrafos anteriores, que desaconselham o consumo de qualquer pão embalado.

C

A frase "mas ainda levará cerca de dois anos para chegar ao mercado" estabelece uma relação de comparação entre o pão integral e o pão branco, com foco na velocidade de produção.

D

Ao mencionar os benefícios do pão de fermentação natural e dos pães integrais, o texto constrói uma relação de oposição direta entre esses dois tipos de alimento.

E

A referência ao uso de bromato de potássio em alguns países cria uma relação de adição entre o método de Chorleywood e os métodos tradicionais de panificação.

Q3657979

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657979 Português

Todas as orações adversativas abaixo foram reescritas como orações concessivas.
Assinale a opção em que houve erro nesse processo de reescritura.

A

O prédio está velho, mas bem conservado. / Embora o prédio esteja velho, está bem conservado.

B

O operário estava bem cansado, mas devia continuar o trabalho. / Mesmo que o operário estivesse bem cansado, devia continuar o trabalho.

C

Moramos no mesmo quarteirão, mas raramente nos encontramos. / Conquanto moremos no mesmo quarteirão, raramente nos encontramos.

D

Meu pai é idoso, mas é um homem de muita energia. / Ainda que meu pai seja idoso, é um homem de muita energia.

E

A indústria passou dificuldades, mas agora atravessa um bom momento. / Apesar de a indústria passasse dificuldades, agora atravessa um bom momento.

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Q3657977

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657977 Português

Todos os segmentos abaixo são exemplos de textos narrativo, à exceção de um, por ser descritivo. Assinale-o.

A

Os carros todos pararam no sinal e, logo depois, arrancaram em velocidade.

B

A praça estava cheia de gente. Muitas crianças iam para o colégio enquanto muitos trabalhadores passavam com suas ferramentas.

C

Os camelôs se aproximaram dos carros, colocaram no espelho lateral os produtos que vendiam e esperaram o sinal abrir para recolhê-los.

D

Todos os dias a mesma coisa: acordou às 7h, liberou o cachorro para o quintal e preparou a comida dos gatos.

E

O foguete com o satélite partiu numa nuvem de fumaça, elevou-se rapidamente para em seguida explodir.

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Q3657976

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657976 Português

Todas as opções abaixo mostram textos descritivos; a opção em que o segmento sublinhado serve de preparação para a descrição feita é:

A

Aproximei-me da janela: o sol ainda não tinha aparecido, mas já havia muitos pássaros à procura de alimento.

B

João era muito magro: tinha os ossos do rosto bastante salientes e as coxas muito finas.

C

A mata era extensa e mostrava muitas árvores frutíferas, que eram a alegria da criançada da pequena vila.

D

A caneca estava cheia de vinho e, como era bebida de qualidade, toda a refeição ficou bem acompanhada.

E

As fotos eram antigas e mostravam o amarelado do tempo.

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Q3657975

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657975 Português

Todas as opções abaixo mostram um substantivo adjetivado.
Assinale aquela em que há a classificação semântica correta dessa adjetivação.

A

homem honesto / valor organizacional.

B

ciência jurídica / valor qualitativo.

C

aluno cansado / valor relacional.

D

problema grave / valor modal.

E

último lugar / valor de estado.

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Q3657974

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657974 Português

Observe o seguinte trecho descritivo, que tem por tema uma paisagem de mata.

“A trilha era estreita e em ladeira íngreme, mas a paisagem aos lados era magnífica: muitos arbustos de pequeno porte logo ao lado, mas árvores frondosas mais ao fundo, tudo muito verde e com aspecto bem cuidado. Conforme subia o caminho, a quantidade de árvores ia crescendo, assim como o cansaço dos caminhantes.”

A técnica descritiva desse texto é a de mostrar a paisagem

A

com o observador em movimento e paisagem, estática.

B

com o observador estático e a paisagem em movimento.

C

com o observador e a paisagem em movimento.

D

com o observador e a paisagem estáticos.

E

com vários observadores e paisagem variada.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3657973

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657973 Português

Um guia turístico, a quem não agradava o famoso quadro de Leonardo Da Vinci, a Mona Lisa, fez a seguinte descrição do quadro para seus acompanhantes, no Museu do Louvre:

“Esse é o famoso quadro de Da Vinci: uma mulher ao centro da tela, sobressaindo sobre uma paisagem natural desconhecida. Sua expressão é bastante indefinida e por isso ganhou grande fama. Vamos passar à próxima sala.”

Essa descrição, diante das informações prestadas, aparece bastante restrita em seus componentes pelo fato de ela ser

A

à limitação de conhecimento do observador, que nada sabia de pintura clássica.

B

à limitação de posicionamento do observador, que não conseguia ver claramente a pintura.

C

à limitação psicológica do observador, que mostra seu desagrado na seleção dos elementos descritos.

D

à limitação do próprio referente, pois o próprio quadro é tema que não permite muita expansão descritiva.

E

à limitação de tempo na tarefa, pois o tempo disponível era bastante curto para toda a visita do museu.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657972

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657972 Português

Todos os segmentos abaixo são descritivos, tendo por tema uma pessoa.
Assinale a afirmativa em que a descrição feita revela uma caracterização físico-psíquica.

A

O caseiro era moreno carregado, de pernas um pouco arqueadas, muito humilde e bastante discreto.

B

Meu irmão era de pequena estatura e um pouco magro, mas mostrava um porte atlético de pessoa de boa saúde.

C

O porteiro do prédio, Sebastião, era bastante amável e sempre conversava com os moradores quando entrassem ou saíssem.

D

Meu vizinho é muito grosseiro, está sempre mal-humorado e mostra ser profundamente antipático.

E

O professor de latim era baixo e gordinho, com óculos de lentes grossas e tinha um andar parecido ao dos bêbados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657971

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657971 Português

Todas as frases abaixo apresentam problemas de norma culta, à exceção de uma. Assinale-a.

A

As ordens de comando dizem que devo de embarcar neste navio agora mesmo.

B

Este relógio que estás usando é um Rolex e custa muito mais caro do que o meu.

C

No meio da praça havia uma estátua, cuja estátua era inteiramente de mármore.

D

Ninguém conseguia montar aquele cavalo, se não ele.

E

Queria saber por que os turistas se negaram a pagar.

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Q3657970

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657970 Português

Assinale a frase abaixo em que houve troca indevida entre os pronomes O e LHE.

A

O problema do trânsito parece fácil de ser resolvido, mas não O é.

B

Vou torná-lo feliz, fazendo-LHE todo o bem que possa.

C

O juiz tomou o depoimento dos acusados e LHES condenou.

D

Àquele mestre, se LHE obedecia.

E

Eu o vi no ônibus e O reconheci de imediato.

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Q3657969

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657969 Português

Em todas as frases abaixo estão presentes formas de gerúndio. Assinale a opção em que o uso dessa forma nominal do verbo está adequado.

A

Ele rolou pela escada, quebrando a cabeça.

B

O carro se chocou contra a parede da fábrica, destruindo alguns produtos no pátio.

C

Foi publicada uma boa notícia descrevendo todo o assalto realizado.

D

Abriu a janela, deixando-se acariciar pela brisa.

E

O espectador teve um ataque de asma, deixando o cinema pouco depois.

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Q3657968

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657968 Português

Em todas as frases abaixo foram acrescentados advérbios, palavra invariável que modifica o sentido de outros termos.
Assinale a frase em que o advérbio acrescentado foi colocado no lugar certo e se adequa semanticamente ao contexto.

A

É um grande administrador; resolveu o problema dos transportes. / É um grande administrador; resolveu agradavelmente o problema dos transportes.

B

Os assassinos pagam por seus crimes. / Os assassinos pagam suficientemente por seus crimes.

C

Em todo a palestra, o conferencista organizou o discurso. / Em toda a palestra o conferencista organizou excelentemente o discurso.

D

Você se comportou muito mal; atirou uma pedra no colega./ Você se comportou muito mal; atirou diretamente uma pedra no colega.

E

Foi um gasto superior ao que foi pensado no começo da obra./ Foi um gasto propositalmente superior ao que foi pensado no começo da obra.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657967

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Provas: FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Administrativo | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Advogado | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Arquiteto | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia de Segurança no Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Elétrica | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Medicina do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Psicologia | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Saúde Pública | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Tecnologia da Informação | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Comunicação Social | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Contabilidade | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Designer Gráfico | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Enfermeiro do Trabalho | FGV - 2025 - AgSUS - Analista de Gestão Engenharia Civil |

Q3657967 Português

Observe o seguinte texto argumentativo.

A Lei Seca contribui fundamentalmente para maior segurança de motoristas e pedestres, pois coage os que bebem a terem mais prudência, já que as multas são altas.

Na apresentação dessa argumentação, o procedimento adotado pelo argumentador é o de

A

apresentar sua própria opinião.

B

apresentar uma opinião como geral.

C

trazer uma opinião alheia e refutá-la.

D

comentar uma opinião de forma negativa.

E

confrontar diversas opiniões.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657899

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: AMAUC - SC Prova: AMAUC - 2025 - AMAUC - SC - Recepcionista |

Q3657899 Português

Texto associado

Celular na escola: Você é a favor ou contra?

Os celulares e dispositivos tecnológicos invadiram nossa vida. Crianças e adolescentes têm tido acesso cada vez mais cedo a esses aparelhos. A pandemia acelerou o contato com o mundo virtual e tecnológico e, como consequência, a escola foi invadida por esses objetos.

Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face.

No ambiente escolar, a opinião sobre o uso de celulares divide opiniões. Ao mesmo tempo que podem servir como ferramentas educacionais poderosas, também podem se tornar vilões por causarem distrações.

Vários países europeus estão eliminando os celulares da sala de aula. No Brasil, algumas escolas restringem o uso dos celulares durante as aulas, permitindo apenas em momentos específicos ou para fins educacionais. Outras adotam abordagens mais flexíveis, incentivando o uso responsável.

O equilíbrio entre o potencial educativo e os possíveis danos continua sendo tema de reflexão para pais, educadores e estudantes, além de envolver políticas públicas. Há muito o que se conversar sobre o assunto.

Thaise Meneguelli Cassette - Texto Adaptado

https://revistasoberana.com.br/2023/07/24/celular-na-escola-voce-e-a-f avor-ou-contra/

Com base na análise sintática da oração destacada em "Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face", assinale a alternativa correta quanto à sua classificação:

A

Oração subordinada substantiva subjetiva.

B

Oração subordinada substantiva completiva nominal.

C

Oração subordinada substantiva objetiva direta.

D

Oração subordinada adjetiva explicativa.

E

Oração subordinada adverbial causal.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657898

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: AMAUC - SC Prova: AMAUC - 2025 - AMAUC - SC - Recepcionista |

Q3657898 Português

Texto associado

Celular na escola: Você é a favor ou contra?

Os celulares e dispositivos tecnológicos invadiram nossa vida. Crianças e adolescentes têm tido acesso cada vez mais cedo a esses aparelhos. A pandemia acelerou o contato com o mundo virtual e tecnológico e, como consequência, a escola foi invadida por esses objetos.

Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face.

No ambiente escolar, a opinião sobre o uso de celulares divide opiniões. Ao mesmo tempo que podem servir como ferramentas educacionais poderosas, também podem se tornar vilões por causarem distrações.

Vários países europeus estão eliminando os celulares da sala de aula. No Brasil, algumas escolas restringem o uso dos celulares durante as aulas, permitindo apenas em momentos específicos ou para fins educacionais. Outras adotam abordagens mais flexíveis, incentivando o uso responsável.

O equilíbrio entre o potencial educativo e os possíveis danos continua sendo tema de reflexão para pais, educadores e estudantes, além de envolver políticas públicas. Há muito o que se conversar sobre o assunto.

Thaise Meneguelli Cassette - Texto Adaptado

https://revistasoberana.com.br/2023/07/24/celular-na-escola-voce-e-a-f avor-ou-contra/

Assinale a alternativa cuja palavra em destaque foi acentuada pela seguinte regra: "Levam acento agudo as chamadas proparoxítonas aparentes, isto é, que apresentam na sílaba tônica as vogais abertas grafadas a, e, o e ainda i, u ou ditongo oral começado por vogal aberta, e que terminam por sequências vocálicas pós-tônicas praticamente consideradas como ditongos crescentes":

A

No Brasil, algumas escolas restringem o uso dos celulares durante as aulas, permitindo apenas em momentos específicos ou para fins educacionais.

B

Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face.

C

Ao mesmo tempo que podem servir como ferramentas educacionais poderosas, também podem se tornar vilões por causarem distrações.

D

O equilíbrio entre o potencial educativo e os possíveis danos continua sendo tema de reflexão para pais, educadores e estudantes, além de envolver políticas públicas. Há muito o que se conversar sobre o assunto.

E

A pandemia acelerou o contato com o mundo virtual e tecnológico e, como consequência, a escola foi invadida por esses objetos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657897

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: AMAUC - SC Prova: AMAUC - 2025 - AMAUC - SC - Recepcionista |

Q3657897 Português

Texto associado

Celular na escola: Você é a favor ou contra?

Os celulares e dispositivos tecnológicos invadiram nossa vida. Crianças e adolescentes têm tido acesso cada vez mais cedo a esses aparelhos. A pandemia acelerou o contato com o mundo virtual e tecnológico e, como consequência, a escola foi invadida por esses objetos.

Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face.

No ambiente escolar, a opinião sobre o uso de celulares divide opiniões. Ao mesmo tempo que podem servir como ferramentas educacionais poderosas, também podem se tornar vilões por causarem distrações.

Vários países europeus estão eliminando os celulares da sala de aula. No Brasil, algumas escolas restringem o uso dos celulares durante as aulas, permitindo apenas em momentos específicos ou para fins educacionais. Outras adotam abordagens mais flexíveis, incentivando o uso responsável.

O equilíbrio entre o potencial educativo e os possíveis danos continua sendo tema de reflexão para pais, educadores e estudantes, além de envolver políticas públicas. Há muito o que se conversar sobre o assunto.

Thaise Meneguelli Cassette - Texto Adaptado

https://revistasoberana.com.br/2023/07/24/celular-na-escola-voce-e-a-f avor-ou-contra/

Com base no texto "Celular na escola: Você é a favor ou contra?", de Thaise Meneguelli Cassette, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

A

A construção "O equilíbrio entre o potencial educativo e os possíveis danos continua sendo tema de reflexão" revela que o texto adota uma postura argumentativa equilibrada, reconhecendo tanto os benefícios quanto os riscos do uso de celulares na escola.

B

A expressão "a escola foi invadida por esses objetos" indica uma crítica direta à gestão escolar, sugerindo que a instituição perdeu o controle sobre os processos pedagógicos em função da tecnologia.

C

O uso da expressão "podem se tornar vilões" reforça uma visão maniqueísta do texto, que opõe o uso da tecnologia ao processo de ensino-aprendizagem, sem considerar nuances ou contextos específicos.

D

O texto apresenta uma crítica velada à flexibilização do uso de celulares nas escolas brasileiras, sugerindo que essa prática contribui para o agravamento de problemas como ansiedade e isolamento social.

E

Ao mencionar que "vários países europeus estão eliminando os celulares da sala de aula", o texto sugere que o Brasil deveria seguir o mesmo modelo, adotando políticas públicas restritivas e uniformes em relação ao uso de dispositivos móveis.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657896

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: AMAUC - SC Prova: AMAUC - 2025 - AMAUC - SC - Recepcionista |

Q3657896 Português

Texto associado

Celular na escola: Você é a favor ou contra?

Os celulares e dispositivos tecnológicos invadiram nossa vida. Crianças e adolescentes têm tido acesso cada vez mais cedo a esses aparelhos. A pandemia acelerou o contato com o mundo virtual e tecnológico e, como consequência, a escola foi invadida por esses objetos.

Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face.

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Vários países europeus estão eliminando os celulares da sala de aula. No Brasil, algumas escolas restringem o uso dos celulares durante as aulas, permitindo apenas em momentos específicos ou para fins educacionais. Outras adotam abordagens mais flexíveis, incentivando o uso responsável.

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Thaise Meneguelli Cassette - Texto Adaptado

https://revistasoberana.com.br/2023/07/24/celular-na-escola-voce-e-a-f avor-ou-contra/

Com base na análise da regência verbal na frase:

"Crianças e adolescentes têm tido acesso cada vez mais cedo a esses aparelhos."

Assinale a alternativa correta quanto à regência do verbo ter e à estrutura sintática da oração.

A

O verbo "ter" é pronominal na construção "têm tido acesso", e a preposição "a" é exigida pelo pronome reflexivo oculto, que retoma o sujeito "crianças e adolescentes".

B

O verbo "ter" é intransitivo na construção apresentada, e "acesso a esses aparelhos" funciona como adjunto adverbial de finalidade, indicando o propósito da ação verbal.

C

O verbo "ter" é transitivo direto e exige complemento sem preposição, sendo "acesso" seu objeto direto; portanto, a preposição "a" antes de "esses aparelhos" está incorreta.

D

O verbo "ter" é auxiliar na locução verbal "têm tido", e o núcleo da regência é o substantivo "acesso", que exige a preposição "a"; portanto, "a esses aparelhos" é complemento nominal de "acesso".

E

O verbo "ter" é transitivo indireto e exige a preposição "a", o que justifica a presença da preposição antes de "acesso", tornando "a esses aparelhos" objeto indireto do verbo "ter".

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3657895

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: AMAUC - SC Prova: AMAUC - 2025 - AMAUC - SC - Recepcionista |

Q3657895 Português

Texto associado

Celular na escola: Você é a favor ou contra?

Os celulares e dispositivos tecnológicos invadiram nossa vida. Crianças e adolescentes têm tido acesso cada vez mais cedo a esses aparelhos. A pandemia acelerou o contato com o mundo virtual e tecnológico e, como consequência, a escola foi invadida por esses objetos.

Muitos estudos científicos têm mostrado que o uso excessivo de celulares pode prejudicar o desenvolvimento das crianças e adolescentes, levando a problemas como falta de sono, ansiedade e redução da interação social face a face.

No ambiente escolar, a opinião sobre o uso de celulares divide opiniões. Ao mesmo tempo que podem servir como ferramentas educacionais poderosas, também podem se tornar vilões por causarem distrações.

Vários países europeus estão eliminando os celulares da sala de aula. No Brasil, algumas escolas restringem o uso dos celulares durante as aulas, permitindo apenas em momentos específicos ou para fins educacionais. Outras adotam abordagens mais flexíveis, incentivando o uso responsável.

O equilíbrio entre o potencial educativo e os possíveis danos continua sendo tema de reflexão para pais, educadores e estudantes, além de envolver políticas públicas. Há muito o que se conversar sobre o assunto.

Thaise Meneguelli Cassette - Texto Adaptado

https://revistasoberana.com.br/2023/07/24/celular-na-escola-voce-e-a-f avor-ou-contra/

Analise a frase abaixo, extraída do texto "Celular na escola: Você é a favor ou contra?", e assinale a alternativa correta quanto ao uso da vírgula.

"No ambiente escolar, a opinião sobre o uso de celulares divide opiniões."

A

A vírgula foi empregada para separar o sujeito composto da oração, evitando ambiguidade entre os termos "ambiente escolar" e "opinião".

B

A vírgula marca uma intercalação explicativa, indicando que "dentro do ambiente escolar" é uma informação acessória que poderia ser omitida sem prejuízo sintático.

C

A vírgula foi empregada para separar dois termos coordenados de mesma função sintática, funcionando como elemento de enumeração.

D

A vírgula foi usada para separar o predicado do sujeito, o que contraria as normas gramaticais, configurando erro de pontuação.

E

A vírgula delimita um adjunto adverbial deslocado para o início da oração, sendo seu uso facultativo, embora recomendado para clareza e ritmo da leitura.

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