Questões de Concurso Sobre português

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Q3387202 Português
Considerando-se as diferenças entre “mal” e “mau” e seu uso adequado, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3387201 Português
A respeito do sentido expresso pelas orações subordinadas, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Finalidade.
(2) Condição.
(3) Consequência.

( ) A cidade ficou alagada, de modo que não podemos ir à escola hoje.
( ) Ele conseguirá passar no concurso, contanto que estude muito.
( ) Para que a fome e a miséria deixem de ser uma realidade em nosso país, o Governo deve combater as desigualdades sociais.
Alternativas
Q3387200 Português
A classificação do sujeito da oração “Essa área de ensino desenvolve habilidades voltadas para métodos de economia, investimentos e controle de gastos pessoais.” é a mesma que em: 
Alternativas
Q3387199 Português
Em relação ao número de sílabas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A palavra “pé” tem o mesmo número de sílabas que a palavra “pai”.
( ) A palavra “queijo” tem o mesmo número de sílabas que a palavra “saída”.
( ) A palavra “sapo” é uma palavra trissílaba.
Alternativas
Q3387198 Português
Em relação ao sentido das preposições sublinhadas nas frases, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Assunto.
(2) Meio.
(3) Posse.
(4) Lugar.

( ) São azuis os olhos de Érica.
( ) Voltaremos de avião.
( ) A professora perguntou: o que você tem a dizer sobre a leitura de Dom Casmurro?
( ) O novo restaurante fica a duas quadras do parque.
Alternativas
Q3387197 Português
Em relação à concordância verbal e nominal, analisar os itens abaixo:

I. Fazem dias que ele está estranho comigo.
II. Ela é assim, tá contente e do nada fica de mau humor.
III. Aquela mulher parecia meio cansada.
IV. Esse formulário tem que ser imprimido.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3387196 Português
A respeito dos conectores semânticos que estabelecem relação de oposição em uma frase, quanto aos termos sublinhados, analisar os itens abaixo:

I. Ele havia prometido que viria, no entanto não apareceu.
II. Você é tão divertida quanto o seu irmão.
III. Eu nunca trabalhei com ele, mas ele me parece muito competente.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3387195 Português
O que é o QI e como ele é medido?

    O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros). A partir disso, os cientistas avaliam se quem está sendo testado consegue processar as informações que recebe ou até se concentrar, por exemplo.
    Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo. Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos.
    É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo. O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.
    Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional, ou seja, como você se comporta na sociedade, lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.
    O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos. Se der abaixo disso, é preciso que um médico faça uma nova avaliação para saber o que está acontecendo com o paciente. Resultados maiores mostram que a pessoa pode ter maior facilidade de aprendizado.
(Fonte: Recreio — adaptado.)
A afirmação do quarto parágrafo (“Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional [...]”) encontra, em seguida, uma justificativa, quando o autor argumenta que:
Alternativas
Q3387194 Português
O que é o QI e como ele é medido?

    O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros). A partir disso, os cientistas avaliam se quem está sendo testado consegue processar as informações que recebe ou até se concentrar, por exemplo.
    Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo. Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos.
    É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo. O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.
    Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional, ou seja, como você se comporta na sociedade, lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.
    O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos. Se der abaixo disso, é preciso que um médico faça uma nova avaliação para saber o que está acontecendo com o paciente. Resultados maiores mostram que a pessoa pode ter maior facilidade de aprendizado.
(Fonte: Recreio — adaptado.)
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em: 
Alternativas
Q3387193 Português
O que é o QI e como ele é medido?

    O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros). A partir disso, os cientistas avaliam se quem está sendo testado consegue processar as informações que recebe ou até se concentrar, por exemplo.
    Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo. Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos.
    É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo. O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.
    Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional, ou seja, como você se comporta na sociedade, lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.
    O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos. Se der abaixo disso, é preciso que um médico faça uma nova avaliação para saber o que está acontecendo com o paciente. Resultados maiores mostram que a pessoa pode ter maior facilidade de aprendizado.
(Fonte: Recreio — adaptado.)
O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por:
Alternativas
Q3387112 Português
Leia com atenção a afirmativa abaixo:

Ariela sabia que eu estava disposto a fazer tudo por ela.

Qual é a função sintática do termo destacado?
Alternativas
Q3387111 Português
Leia com atenção as afirmativas abaixo:

I .O carro, que era vermelho, chamava a atenção de todos.
II.Os alunos que estudaram para a prova conseguiram boas notas.
III.O cachorro que late muito é irritante.
IV.Maria, que é minha melhor amiga, veio me visitar hoje.
V.O filme, que foi indicado ao Oscar, atraiu uma grande audiência.
VI.O livro que comprei ontem é muito interessante.

Quais das afirmativas lidas acima possuem uma oração subordinada adjetiva restritiva?
Alternativas
Q3387109 Português

Leia com atenção a afirmativa abaixo:


É proibida entrada de animais no estabelecimento.


Assinale a alternativa que identifica o erro na afirmativa acima:

Alternativas
Q3387108 Português
Assinale a alternativa que contenha o emprego de um vício de linguagem chamado de Barbarismo:
Alternativas
Q3387077 Português

No verso destacado neste poema de Carlos Drummond de Andrade, temos um exemplo de:



[...]


Um homem vai devagar.


Um cachorro vai devagar.


Um burro vai devagar.



Devagar… as janelas olham.



Eta vida besta, meu Deus. 

Alternativas
Q3387076 Português

Os dois pontos como sinal de pontuação, usados no texto, têm a função de:



Durante, principalmente, a década de 1980, o Brasil mostrou-se um país de emigração. Na chamada década perdida, inúmeros brasileiros deixaram o país em busca de melhores condições de vida. No século XXI, um fenômeno inverso é evidente: a chegada ao Brasil de grandes contingentes imigratórios, com indivíduos de países subdesenvolvidos latinoamericanos. No entanto, as condições precárias de vida dessas pessoas são desafios ao governo e à sociedade brasileira para a plena adaptação de todos os cidadãos à nova realidade.


Gabriela Araújo Attié. Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/educacao/enem-e-vestibular/enem-leia-redacoes nota-1000-de-2012-23653727. Acesso em: 21 maio 2024. 

Alternativas
Q3387075 Português
Marque a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente, obedecendo à norma-padrão de concordância verbal:

O Brasil _____ inúmeros problemas relacionados à educação, mas um dos que mais ______ ____ sido a violência contra professores. As autoridades e nem a mídia _____ dado a devida importância a essa questão até o momento, embora as estatísticas já _______ apresentando registros bem altos do número de casos. 
Alternativas
Q3387074 Português

Assinale a alternativa que apresenta a variedade linguística usada no texto a seguir.



De tanto levar frechada do teu olhar


Meu peito até parece sabe o quê?


Táubua de tiro ao Álvaro


Não tem mais onde furar


(Não tem mais) 



Teu olhar mata mais do que bala de carabina


Que veneno estricnina


Que peixeira de baiano


Teu olhar mata mais que atropelamento de automóver


Mata mais que bala de revórver.


Composição: Adoniran Barbosa/ Osvaldo Molles. 

Alternativas
Q3387073 Português
O verso “Esconde do povo, mas se envolve o tempo todo”, é formado por: 
Alternativas
Q3387072 Português

Os três pronomes destacados na primeira estrofe dessa letra de música exercem as respectivas funções sintáticas: 



Inteira 


Não é de Deus essa vontade
De querer você inteira e você vem pela metade
E com um sorriso bobo tende a me fazer
Te aceitar pra ir de novo

Mas que diabos você pensa
Quando inventa um final meticuloso
Esconde do povo, mas se envolve o tempo todo
Em meus abraços e eu nos teus. [...]


Disponível em: https://www.letras.mus.br/tem-amor/inteira/. Acesso em: 21 maio 2024.  

Alternativas
Respostas
49801: E
49802: D
49803: D
49804: C
49805: C
49806: B
49807: D
49808: D
49809: E
49810: C
49811: E
49812: B
49813: B
49814: C
49815: B
49816: C
49817: D
49818: A
49819: B
49820: B