Questões de Concurso
Sobre ortografia em português
Foram encontradas 16.588 questões
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cunhataí - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Motorista |
Q3118011
Português
Texto associado
Alguns motivos para você ver os morcegos com
outros olhos
Geralmente, morcegos não são animais que despertam
simpatia nas pessoas. Provavelmente o primeiro motivo
é o fato de sempre serem associados aos vampiros e,
depois, a probabilidade em potencial de transmitirem a
raiva. Além desses dois fatores, há também o fato de
alguns se alimentarem de sangue de gado, e também a
aparência.
Primeiramente, é importante dizer que espécies
hematófagas, ou seja, as que se alimentam de sangue,
são apenas três. Dessa forma, dentre as mais de 1000
espécies que temos, em todo o mundo, somente estas
possuem tal hábito alimentar.
Outra questão é o fato de que nossa espécie não faz
parte do cardápio de nenhum outro animal, exceto em
casos extremos. Assim, entre uma galinha e você, por
exemplo, com certeza um morcego hematófago optará
pelo primeiro, e entre uma galinha e uma espécie nativa,
provavelmente esta será a escolhida. Isso porque
morcegos preferem espécies que se encontram em seu
habitat. No entanto, quando seu ambiente está
fragilizado, ou destruído, a alternativa é buscar outro
local que possa oferecer a ele abrigo e alimento.
Quanto à raiva, realmente os morcegos são capazes de
transmiti-la, assim como qualquer mamífero, inclusive aqueles que vivem conosco, tais como gatos e
cachorros; revelando a importância da vacinação. Além
disso, na maioria dos casos, os responsáveis são os
hematófagos e, como você já sabe, são apenas três.
Assim como cachorros com raiva, morcegos acometidos
pelo vírus responsável por esta doença apresentam
sintomas característicos: são avistados durante o dia, e
no chão. Diante disso, caso veja algum indivíduo assim,
é necessário somente se afastar e contatar o Centro de
Zoonoses.
Quanto à aparência, não há muito a ser dito, embora
seja necessário perceber que temos uma tendência a
dar juízo de valor para as outras espécies, de acordo
com a visão que temos sobre elas, o que é algo
discutível.
Morcegos são capazes de realizar, com eficiência, o
controle populacional de diversas espécies, inclusive
daquelas capazes de nos transmitir doenças ou causar
prejuízos econômicos, como ratos, mosquitos e pragas
de plantação em geral. Além disso, graças a eles, há a
polinização eficiente de diversas plantas e a dispersão
de sementes, auxiliando também na recomposição de
ambientes destruídos. Só para se ter uma ideia,
aproximadamente dois terços das angiospermas
tropicais são polinizadas por morcegos − algumas,
somente por eles!
Assim, percebe-se que os morcegos são animais muito
importantes para a manutenção da vida de diversos
ambientes e espécies, inclusive a nossa. Praticamente
inofensivos, muitos são mortos em decorrência de
preconceito e falta de conhecimento sobre a sua
importância. Quanto a isso, é sabido que, em alguns
países, muitas famílias constroem abrigos e
disponibilizam bebedouros para tais animais, como forma
de protegê-los e gozar de seus benefícios.
(https://mundoeducacao.uol.com.br/curiosidades/algunsmotivos-para-voce-ver-os-morcegos-com-outros-.htm)
(https://mundoeducacao.uol.com.br/curiosidades/alguns-motivos-para-v
oce-ver-os-morcegos-com-outros-.htm)
Identifique a alternativa que apresenta uma afirmativa
INCORRETA, em relação à acentuação dos vocábulos
extraídos do texto:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Fiscal de Obras e Posturas |
Q3117911
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como pássaros, queijos e vinho podem causar
doenças pulmonares
Não é apenas o seu trabalho que pode colocar você em
risco de desenvolver certas doenças pulmonares.
Às vezes, o que você faz no seu tempo livre também é
responsável.
Um exemplo são os adeptos da criação de aves, que
criam pombos para competições ou mantêm aves em
casa como animais de estimação.
Se você for uma dessas pessoas, mantenha-se atento
aos sintomas do peito, como tosse persistente ou
respiração curta. E, se eles aparecerem, trate com
seriedade.
A patologia que narramos aqui tem um nome sofisticado:
alveolite alérgica extrínseca (AAE).
Resumidamente, trata-se de uma inflamação dos
minúsculos sacos de ar do pulmão (os alvéolos), gerada
por uma reação alérgica a uma partícula externa que
entra no corpo. Ela tem várias características comuns
com a asbestose: tosse, rigidez no peito e respiração
curta.
A AAE é diagnosticada com imagens radiográficas. Em
um raio X do peito, os campos do pulmão apresentam
nebulosidade, com aparência similar a vidro moído.
A poeira das penas e as fezes das aves contêm
proteínas aviárias que inflamam nossos pulmões quando
inaladas. Elas vêm de diversas espécies de aves
diferentes.
A inflamação é observada em criadores de pombos, mas
também atinge produtores e vendedores de aves
A AAE também tem outras causas, além da inalação
constante de partículas das aves. A lista é extensa e
curiosa. Ela inclui uma série de alérgenos provenientes
de diversos campos de atividade.
No setor de alimentos, por exemplo, imagine a inalação
dos fungos da crosta de queijos azuis, que causa a
doença conhecida como pulmão do queijeiro. Ou os
fungos das uvas mofadas e o desenvolvimento de
pulmão do vinicultor.
As pessoas que trabalham com capim seco ou feno −
como os fazendeiros ou construtores de telhados de
palha, por exemplo − também podem inalar fungos
inflamatórios. Outras fontes incluem a serragem,
fertilizantes e musgos.
Aparentemente, nem a música e a banheira quente
estão totalmente livres de riscos.
Bactérias relacionadas àquelas que causam a
tuberculose podem ser inaladas de instrumentos de
sopro feitos de latão ou da água quente borbulhante.
Estas doenças são coloquialmente chamadas de pulmão
do músico e pulmão da sauna.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjeerg0n284o.adaptado.
Trata-se de uma inflamação dos minúsculos sacos de ar
do pulmão (os alvéolos), gerada por uma reação alérgica
a uma partícula externa que entra no corpo.
Assinale a alternativa correta quanto à acentuação gráfica.
Assinale a alternativa correta quanto à acentuação gráfica.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Português) - Edital nº 2 |
Q3116932
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
IA e educação: o que precisamos ensinar hoje para
que nossos filhos se virem amanhã?
A revolução tecnológica e o impacto da IA estão
transformando o mercado de trabalho. Como preparar as
próximas gerações para um futuro incerto? Confira o
artigo de Joice Leite
A revolução tecnológica, impulsionada pela inteligência
artificial (IA), está transformando o mercado de trabalho
a uma velocidade inédita. Hoje, pais e educadores
enfrentam um desafio central: preparar crianças e jovens
para um futuro incerto, no qual muitas das profissões
para as quais estão sendo formados sequer existem.
Como, então, podemos educá-los para esse cenário em
constante evolução?
O impacto da IA e a criação de novas profissões
Nos últimos anos, a ideia de que milhões de empregos
podem desaparecer tem ganhado força, com números
alarmantes reforçando essa previsão. O Fórum
Econômico Mundial aponta que cerca de 83 milhões de
empregos serão eliminados globalmente nos próximos
anos, enquanto 69 milhões de novos postos surgirão. A
IA está no epicentro dessa transformação, com 75% das
empresas previstas para adotar a tecnologia em suas
operações. Apesar das previsões de crescimento de
empregos, 25% das empresas acreditam que a IA pode
reduzir vagas de trabalho.
O impacto da IA, entretanto, vai além da simples
substituição de tarefas repetitivas. Ela está abrindo
oportunidades em áreas completamente novas, que
exigem habilidades contempladas na BNCC. No entanto,
muitas vezes as instituições educacionais não dispõem
dos recursos necessários para implementar na prática as
habilidades do século XXI, como a criatividade, o
pensamento crítico e a resolução de problemas
complexos. Além disso, é crucial que as políticas
públicas invistam em infraestrutura adequada e
tecnologia acessível, garantindo que todos os estudantes
tenham a oportunidade de explorar e integrar a IA em
seu aprendizado, contribuindo assim para uma educação
mais inclusiva e equitativa. Isso exige uma reflexão
urgente sobre o que realmente estamos ensinando aos
nossos filhos.
O papel da educação no preparo para o futuro
As disciplinas que atualmente compõem o currículo
escolar são indiscutivelmente importantes. A matemática,
a história e a gramática continuam a ser pilares
fundamentais do conhecimento humano; porém, à
medida que nos deparamos com um mundo em rápida
transformação, a maneira como essas disciplinas são
ensinadas e aprendidas deve evoluir.
Para preparar os estudantes para os desafios do século
XXI, é crucial que as disciplinas tradicionais não sejam
apenas ensinadas de forma isolada, mas integradas a
metodologias que estimulem o desenvolvimento de
habilidades essenciais. O pensamento crítico, a
resolução de problemas complexos, a criatividade e a
capacidade de adaptação são competências que não
podem ser negligenciadas no ambiente educacional
atual.
Vivemos em tempos nos quais, além de dominar a
tabuada, as crianças precisam aprender a lidar com
incertezas e mudanças rápidas. Profissões como analista
de dados, especialista em cibersegurança e
desenvolvedor de IA, que não existiam há dez anos, são
apenas exemplos de campos que continuarão a emergir.
Para pais e educadores, isso implica uma mudança de
mentalidade: mais do que garantir boas notas, é
necessário incentivar a curiosidade e o desenvolvimento
de habilidades tecnológicas e emocionais.
O papel das escolas e o desenvolvimento de
competências
As escolas, por sua vez, percebem a necessidade de se
adaptar às demandas do futuro. Muitas já estão
conscientes dessas mudanças, buscando ir além do
currículo acadêmico tradicional. Instituições que
estimulam o desenvolvimento de competências
emocionais, tecnológicas e sociais, como empatia,
liderança, pensamento computacional e trabalho
colaborativo, estão preparando melhor seus alunos para
os desafios que virão.
A importância de se adaptar a diferentes cenários,
resolver problemas de maneira criativa e pensar de
forma inovadora não pode ser subestimada. O
desenvolvimento dessas habilidades é essencial para
que os jovens se tornem agentes ativos e preparados
para moldar o mundo em que viverão, e isso não pode
ser feito apenas pela escola; os pais também devem
estar envolvidos nesse processo.
Como os pais podem ajudar a moldar o futuro de
seus filhos
Para os pais, refletir sobre o futuro é especialmente
importante. A educação formal pode ser complementada
por estímulos externos, como atividades
extracurriculares, leitura e incentivo a projetos pessoais.
Essas experiências ajudam a desenvolver o espírito
empreendedor, a criatividade e a capacidade de
inovação, elementos essenciais para atuar em um
mercado de trabalho em constante transformação.
Com profissões emergindo em áreas como
sustentabilidade, energias renováveis, saúde digital e
desenvolvimento de novas tecnologias, as oportunidades
para as próximas gerações são vastas. Porém, elas
exigirão uma mentalidade flexível, aberta e adaptável às
mudanças.
Portanto, é necessário ter coragem para inovar e
determinação para educar para um futuro que já
começou. Ao educar nossas crianças e jovens para
enfrentar desafios que ainda não podemos prever,
estamos, na verdade, abrindo caminho para que eles
liderem essa nova era de inovações e descobertas.
(https://exame.com/bussola/ia-e-educacao-o-que-precisamos-ensinar-hoje-para-que-nossos-filhos-se-virem-amanha/)
Quanto à acentuação, analise as afirmativas relacionadas aos vocábulos extraídos do texto e àqueles que estão fora do contexto, marcando as alternativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O vocábulo 'ideia' não é mais acentuado, da mesma forma que os vocábulos 'hebreia' e 'heroico'.
(__)Assim como o vocábulo 'rápida', as seguintes palavras deverão ser acentuadas pela mesma regra: 'ciclope', 'alibi' e 'bavaro'.
(__)A forma verbal 'compõem' segue a mesma regra aplicada a verbos que mantiveram o acento diferencial para distinguir a forma da 3ª pessoa do singular da forma do plural como 'contêm' e 'mantêm'.
(__)O vocábulo 'inteligência' pode ser classificado como paroxítono, quando se considera o ditongo na sílaba final, ou como proparoxítono, caso seja interpretado como contendo um hiato.
(__)Os vocábulos que apresentam dupla prosódia incluem : 'Àjax', 'zângão' e 'Oceânia', sendo também corretas as formas 'Ajax', 'zangão' e 'Oceania'.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
(__)O vocábulo 'ideia' não é mais acentuado, da mesma forma que os vocábulos 'hebreia' e 'heroico'.
(__)Assim como o vocábulo 'rápida', as seguintes palavras deverão ser acentuadas pela mesma regra: 'ciclope', 'alibi' e 'bavaro'.
(__)A forma verbal 'compõem' segue a mesma regra aplicada a verbos que mantiveram o acento diferencial para distinguir a forma da 3ª pessoa do singular da forma do plural como 'contêm' e 'mantêm'.
(__)O vocábulo 'inteligência' pode ser classificado como paroxítono, quando se considera o ditongo na sílaba final, ou como proparoxítono, caso seja interpretado como contendo um hiato.
(__)Os vocábulos que apresentam dupla prosódia incluem : 'Àjax', 'zângão' e 'Oceânia', sendo também corretas as formas 'Ajax', 'zangão' e 'Oceania'.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Português) - Edital nº 2 |
Q3116931
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
IA e educação: o que precisamos ensinar hoje para
que nossos filhos se virem amanhã?
A revolução tecnológica e o impacto da IA estão
transformando o mercado de trabalho. Como preparar as
próximas gerações para um futuro incerto? Confira o
artigo de Joice Leite
A revolução tecnológica, impulsionada pela inteligência
artificial (IA), está transformando o mercado de trabalho
a uma velocidade inédita. Hoje, pais e educadores
enfrentam um desafio central: preparar crianças e jovens
para um futuro incerto, no qual muitas das profissões
para as quais estão sendo formados sequer existem.
Como, então, podemos educá-los para esse cenário em
constante evolução?
O impacto da IA e a criação de novas profissões
Nos últimos anos, a ideia de que milhões de empregos
podem desaparecer tem ganhado força, com números
alarmantes reforçando essa previsão. O Fórum
Econômico Mundial aponta que cerca de 83 milhões de
empregos serão eliminados globalmente nos próximos
anos, enquanto 69 milhões de novos postos surgirão. A
IA está no epicentro dessa transformação, com 75% das
empresas previstas para adotar a tecnologia em suas
operações. Apesar das previsões de crescimento de
empregos, 25% das empresas acreditam que a IA pode
reduzir vagas de trabalho.
O impacto da IA, entretanto, vai além da simples
substituição de tarefas repetitivas. Ela está abrindo
oportunidades em áreas completamente novas, que
exigem habilidades contempladas na BNCC. No entanto,
muitas vezes as instituições educacionais não dispõem
dos recursos necessários para implementar na prática as
habilidades do século XXI, como a criatividade, o
pensamento crítico e a resolução de problemas
complexos. Além disso, é crucial que as políticas
públicas invistam em infraestrutura adequada e
tecnologia acessível, garantindo que todos os estudantes
tenham a oportunidade de explorar e integrar a IA em
seu aprendizado, contribuindo assim para uma educação
mais inclusiva e equitativa. Isso exige uma reflexão
urgente sobre o que realmente estamos ensinando aos
nossos filhos.
O papel da educação no preparo para o futuro
As disciplinas que atualmente compõem o currículo
escolar são indiscutivelmente importantes. A matemática,
a história e a gramática continuam a ser pilares
fundamentais do conhecimento humano; porém, à
medida que nos deparamos com um mundo em rápida
transformação, a maneira como essas disciplinas são
ensinadas e aprendidas deve evoluir.
Para preparar os estudantes para os desafios do século
XXI, é crucial que as disciplinas tradicionais não sejam
apenas ensinadas de forma isolada, mas integradas a
metodologias que estimulem o desenvolvimento de
habilidades essenciais. O pensamento crítico, a
resolução de problemas complexos, a criatividade e a
capacidade de adaptação são competências que não
podem ser negligenciadas no ambiente educacional
atual.
Vivemos em tempos nos quais, além de dominar a
tabuada, as crianças precisam aprender a lidar com
incertezas e mudanças rápidas. Profissões como analista
de dados, especialista em cibersegurança e
desenvolvedor de IA, que não existiam há dez anos, são
apenas exemplos de campos que continuarão a emergir.
Para pais e educadores, isso implica uma mudança de
mentalidade: mais do que garantir boas notas, é
necessário incentivar a curiosidade e o desenvolvimento
de habilidades tecnológicas e emocionais.
O papel das escolas e o desenvolvimento de
competências
As escolas, por sua vez, percebem a necessidade de se
adaptar às demandas do futuro. Muitas já estão
conscientes dessas mudanças, buscando ir além do
currículo acadêmico tradicional. Instituições que
estimulam o desenvolvimento de competências
emocionais, tecnológicas e sociais, como empatia,
liderança, pensamento computacional e trabalho
colaborativo, estão preparando melhor seus alunos para
os desafios que virão.
A importância de se adaptar a diferentes cenários,
resolver problemas de maneira criativa e pensar de
forma inovadora não pode ser subestimada. O
desenvolvimento dessas habilidades é essencial para
que os jovens se tornem agentes ativos e preparados
para moldar o mundo em que viverão, e isso não pode
ser feito apenas pela escola; os pais também devem
estar envolvidos nesse processo.
Como os pais podem ajudar a moldar o futuro de
seus filhos
Para os pais, refletir sobre o futuro é especialmente
importante. A educação formal pode ser complementada
por estímulos externos, como atividades
extracurriculares, leitura e incentivo a projetos pessoais.
Essas experiências ajudam a desenvolver o espírito
empreendedor, a criatividade e a capacidade de
inovação, elementos essenciais para atuar em um
mercado de trabalho em constante transformação.
Com profissões emergindo em áreas como
sustentabilidade, energias renováveis, saúde digital e
desenvolvimento de novas tecnologias, as oportunidades
para as próximas gerações são vastas. Porém, elas
exigirão uma mentalidade flexível, aberta e adaptável às
mudanças.
Portanto, é necessário ter coragem para inovar e
determinação para educar para um futuro que já
começou. Ao educar nossas crianças e jovens para
enfrentar desafios que ainda não podemos prever,
estamos, na verdade, abrindo caminho para que eles
liderem essa nova era de inovações e descobertas.
(https://exame.com/bussola/ia-e-educacao-o-que-precisamos-ensinar-hoje-para-que-nossos-filhos-se-virem-amanha/)
"A educação formal pode ser complementada por estímulos externos, como atividades extracurriculares."
O Novo Acordo Ortográfico trouxe mudanças significativas nas regras do uso do hífen. Por exemplo, o termo ' extracurriculares' não é hifenizado, uma vez que o segundo elemento não começa com a letra 'h' e também porque o prefixo não termina com a mesma letra que inicia a segunda palavra. Tendo isso como referência e considerando as diferentes regras que regem o uso do hífen, avalie as afirmativas a seguir:
I.Os vocábulos 'manda-chuva', 'conta-gotas' e 'primeira-dama', são exemplos de palavras hifenizadas por apresentarem elementos de natureza verbal e numeral.
II.Emprega-se o hífen nos topônimos em que o primeiro elemento é verbal e quando os elementos estão ligados por artigos, como exemplificado em 'Passa-Quatro' e 'Trás-os-Montes'.
III.Não se usa o hífen em locuções como 'café da manhã' e 'fim de semana'. Porém, são exceções a essa regra os vocábulos 'arco-da-velha' e 'pé-de-meia'.
IV.As palavras 'para-brisa', 'tira-teima' e 'para-quedas' são palavras que mantiveram o hífen, seguindo a regra das palavras compostas cujos elementos são de natureza verbal.
V.Estão grafadas sem hífen corretamente os vocábulos 'semirreta', 'hiperativo' e 'superabundante'.
Estão corretas:
O Novo Acordo Ortográfico trouxe mudanças significativas nas regras do uso do hífen. Por exemplo, o termo ' extracurriculares' não é hifenizado, uma vez que o segundo elemento não começa com a letra 'h' e também porque o prefixo não termina com a mesma letra que inicia a segunda palavra. Tendo isso como referência e considerando as diferentes regras que regem o uso do hífen, avalie as afirmativas a seguir:
I.Os vocábulos 'manda-chuva', 'conta-gotas' e 'primeira-dama', são exemplos de palavras hifenizadas por apresentarem elementos de natureza verbal e numeral.
II.Emprega-se o hífen nos topônimos em que o primeiro elemento é verbal e quando os elementos estão ligados por artigos, como exemplificado em 'Passa-Quatro' e 'Trás-os-Montes'.
III.Não se usa o hífen em locuções como 'café da manhã' e 'fim de semana'. Porém, são exceções a essa regra os vocábulos 'arco-da-velha' e 'pé-de-meia'.
IV.As palavras 'para-brisa', 'tira-teima' e 'para-quedas' são palavras que mantiveram o hífen, seguindo a regra das palavras compostas cujos elementos são de natureza verbal.
V.Estão grafadas sem hífen corretamente os vocábulos 'semirreta', 'hiperativo' e 'superabundante'.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Nutricionista |
Q3116862
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
Aracnofilia
"Tarântulas são animais carismáticos", diz Chris Hamilton, professor assistente no departamento de entomologia, patologia vegetal e nematologia da Universidade de Idaho. "E isso é ótimo, porque podemos usá-las para educar o público."
Hamilton acredita que o "hobby da tarântula" começou a ganhar força na década de 2000. Hoje, pesquisadores veem regularmente entusiastas ostentando coleções de mais de 100 espécies em fóruns online.
"Esses fóruns mostram que as pessoas colecionam aranhas um pouco como colecionam Pokémon — elas querem 'pegar' todas elas", diz Alice Hughes, professora associada de biologia na Universidade de Hong Kong. É uma analogia precisa, considerando quantas cores e padrões diferentes as tarântulas podem ter.
Não é de surpreender que o tráfico de tarântulas tenha se tornado um "produto" constante na indústria multimilionária de comércio ilegal de vida selvagem.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/ckg7n96y0kxo)
"Não é de surpreender que o tráfico de tarântulas tenha se tornado um "produto" constante na indústria multimilionária de comércio ilegal de vida selvagem."
O vocábulo 'multimilionária' não é hifenizado. O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa trouxe mudanças importantes no uso do hífen em palavras compostas. Com base nas novas regras, assinale a alternativa INCORRETA sobre o emprego do hífen.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira (Inglês) |
Q3116802
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder àa questão.
Aracnofilia
"Tarântulas são animais carismáticos", diz Chris
Hamilton, professor assistente no departamento de
entomologia, patologia vegetal e nematologia da
Universidade de Idaho. "E isso é ótimo, porque podemos
usá-las para educar o público."
Hamilton acredita que o "hobby da tarântula" começou a
ganhar força na década de 2000. Hoje, pesquisadores
veem regularmente entusiastas ostentando coleções de
mais de 100 espécies em fóruns online.
"Esses fóruns mostram que as pessoas colecionam
aranhas um pouco como colecionam Pokémon — elas
querem 'pegar' todas elas", diz Alice Hughes, professora
associada de biologia na Universidade de Hong Kong. É
uma analogia precisa, considerando quantas cores e
padrões diferentes as tarântulas podem ter.
Não é de surpreender que o tráfico de tarântulas tenha
se tornado um "produto" constante na indústria
multimilionária de comércio ilegal de vida selvagem.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/ckg7n96y0kxo)
Identifique a alternativa que apresenta uma afirmação
INCORRETA, quanto à acentuação:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira (Inglês) |
Q3116788
Português
Durante uma atividade de revisão textual, um professor
de Língua Portuguesa identifica que seus alunos
apresentam dúvidas ao diferenciar palavras parônimas,
como "eminente" e "iminente". Ele decide elaborar uma
explicação que explore o uso correto dessas palavras,
com exemplos que permitam aos alunos compreenderem
seus significados e diferenças. Qual das alternativas
abaixo exemplifica corretamente o uso da palavra
iminente?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira (Espanhol) |
Q3116779
Português
A compreensão do sistema fonológico e das regras
ortográficas do português é essencial para evitar erros
de escrita que podem alterar significados. Avalie as
frases abaixo quanto à correta utilização dos termos em
contexto:
I. Durante a partida intensa, o mestre do jogo colocou o rei adversário em xeque, antecipando uma vitória iminente.
II. Os agricultores encheram o coxo de madeira com grãos frescos para alimentar o gado ao amanhecer.
III. Apesar das inúmeras qualidades do relatório, uma pequena taxa em sua metodologia levantou questões durante a revisão.
Assinale a alternativa correta:
I. Durante a partida intensa, o mestre do jogo colocou o rei adversário em xeque, antecipando uma vitória iminente.
II. Os agricultores encheram o coxo de madeira com grãos frescos para alimentar o gado ao amanhecer.
III. Apesar das inúmeras qualidades do relatório, uma pequena taxa em sua metodologia levantou questões durante a revisão.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Manutenção de Hidráulica |
Q3116721
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
O mundo mini dos micromoluscos
Os micromoluscos, como o nome indica, são pequenos caramujos, caracóis e outros moluscos consideravelmente pequenos. Eles têm, em média, o tamanho de um grão de arroz. Mas alguns podem ser ainda menores, medindo micrômetros − um micrômetro equivale a um milímetro dividido por mil! Diga se não é um mini, ou melhor, micromundo?!
Esses animais superminúsculos vivem por toda sua vida em um hábitat específico: entre os grãos de areia ou entre as folhas que caem das árvores, enterrados no solo. Há os que vivem na entrada ou nas profundezas de uma caverna, grudados em rochas próximas a rios e lagos, ou mesmo parasitando a pele de animais marinhos como estrelas-do-mar, pepinos-do-mar, e poliquetas.
https://chc.org.br/artigo/o-mundo-mini-dos-micromoluscos/
"Há os que vivem na entrada ou nas profundezas de uma caverna, grudados em rochas próximas a rios e lagos, ou mesmo parasitando a pele de animais marinhos."
Os vocábulos 'profundezas' e 'rochas' são grafados com as letras 'z' e 'ch', respectivamente. Marque a alternativa que apresenta vocábulos grafados corretamente, contendo as mesmas letras na mesma ordem:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Manutenção de Hidráulica |
Q3116720
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
O mundo mini dos micromoluscos
Os micromoluscos, como o nome indica, são pequenos caramujos, caracóis e outros moluscos consideravelmente pequenos. Eles têm, em média, o tamanho de um grão de arroz. Mas alguns podem ser ainda menores, medindo micrômetros − um micrômetro equivale a um milímetro dividido por mil! Diga se não é um mini, ou melhor, micromundo?!
Esses animais superminúsculos vivem por toda sua vida em um hábitat específico: entre os grãos de areia ou entre as folhas que caem das árvores, enterrados no solo. Há os que vivem na entrada ou nas profundezas de uma caverna, grudados em rochas próximas a rios e lagos, ou mesmo parasitando a pele de animais marinhos como estrelas-do-mar, pepinos-do-mar, e poliquetas.
https://chc.org.br/artigo/o-mundo-mini-dos-micromoluscos/
Os vocábulos 'caracóis', 'milímetro' e 'há', retirados do texto, são acentuados pela mesma regra dos vocábulos identificados na alternativa:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Orientador Social |
Q3116251
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão..
Chuvas excepcionais
Embora as chuvas torrenciais e as tempestades sejam comuns nas regiões mediterrânicas da Espanha nos meses de setembro e outubro, as que caíram nas zonas mais afetadas quebraram recordes.
Na província de Valência caíram até 500 litros de água por metro quadrado e, em algumas regiões, choveu mais do que normalmente é registrado durante todo o ano.
Como explica José María Bodoque, pesquisador especializado em avaliação de risco de inundação, da Universidade de Castilla-La Mancha, ao The Conversation, "as chuvas saturaram rapidamente os solos, gerando inundações repentinas em rios, canais e avenidas que, em poucas horas, ficaram inundados e cobertos pela água, o que limitou o tempo de resposta.
Vídeos postado nas redes sociais por moradores de alguns dos municípios afetados mostraram como uma tromba d'água e lama se espalhava pelas ruas e calçadas, mesmo em áreas onde não chovia.
Foi apenas o começo de um pesadelo cuja extensão naquela época não era possível imaginar.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cx2y8822r7lo
Quanto à acentuação dos vocábulos extraídos do texto,
identifique a alternativa que apresenta uma informação
CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |
Q3116022
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O dia é 28 de maio do ano 585 a.C., na atual Anatólia,
na Turquia.
Os medos, um povo antigo que vivia onde hoje fica o Irã,
e os lídios − um reino no sul da atual Turquia − vêm
lutando há seis anos.
O historiador grego Heródoto (485-425 a.C.) conta que a
guerra mostrava poucos sinais de estar chegando ao fim
e nenhum dos lados fazia progressos significativos.
Seria preciso um eclipse solar para pôr fim ao banho de
sangue.
Quando a batalha começava a esquentar, o dia
subitamente se transformou em noite", escreveu
Heródoto. "Quando observaram a mudança, os medos e
os lídios pararam de lutar e ficaram ansiosos para definir
um acordo de paz."
Talvez não observemos uma reação tão dramática ao
eclipse total que passa pela América do Norte em 8 de
abril deste ano, mas pesquisas recentes indicam que ele
pode causar fortes impactos sobre a nossa psicologia,
evocando o nosso deslumbramento.
Existem poucos eventos que despertam mais o nosso
deslumbramento do que a série de coincidências
celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar
total. A Lua precisa estar no tamanho correto, na distância exata da Terra e na órbita certa para passar em
frente ao Sol e bloquear totalmente a sua luz por alguns
momentos.
Presenciar esse evento surpreendente pode nos inspirar
a encontrar mais humildade e cuidado pelos outros,
segundo as pesquisas.
"As pessoas podem ser mais cooperativas − elas podem
dizer que tem laços sociais mais fortes com os outros e
se sentir mais conectadas à sua comunidade", afirma o
psicólogo Sean Goldy, da Universidade Johns Hopkins,
nos Estados Unidos, que pesquisou os efeitos
psicológicos do eclipse de 2017
(https://www.correiobraziliense.com.br/mundo/2024/04/6833848-)
Avalie as afirmações a seguir sobre os vocábulos
extraídos do texto:
I.O verbo 'pôr' recebe acento diferenciando-se da preposição 'por'.
II.Devem ser acentuados pela mesma regra de 'órbita' os vocábulos 'canhamo' e 'exodo'.
III.A palavra 'Irã' é uma oxítona, assim como 'Nobel' e 'ureter'.
IV.'distância' e 'coincidência' seguem a mesma regra de acentuação.
V.São paroxítonas 'lua', 'despertem' e 'sentir'.
Estão corretas:
I.O verbo 'pôr' recebe acento diferenciando-se da preposição 'por'.
II.Devem ser acentuados pela mesma regra de 'órbita' os vocábulos 'canhamo' e 'exodo'.
III.A palavra 'Irã' é uma oxítona, assim como 'Nobel' e 'ureter'.
IV.'distância' e 'coincidência' seguem a mesma regra de acentuação.
V.São paroxítonas 'lua', 'despertem' e 'sentir'.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Assistente Social |
Q3115682
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão
Aracnofilia
"Tarântulas são animais carismáticos", diz Chris Hamilton, professor assistente no departamento de entomologia, patologia vegetal e nematologia da Universidade de Idaho. "E isso é ótimo, porque podemos usá-las para educar o público."
Hamilton acredita que o "hobby da tarântula" começou a ganhar força na década de 2000. Hoje, pesquisadores veem regularmente entusiastas ostentando coleções de mais de 100 espécies em fóruns online.
"Esses fóruns mostram que as pessoas colecionam aranhas um pouco como colecionam Pokémon — elas querem 'pegar' todas elas", diz Alice Hughes, professora associada de biologia na Universidade de Hong Kong. É uma analogia precisa, considerando quantas cores e padrões diferentes as tarântulas podem ter.
Não é de surpreender que o tráfico de tarântulas tenha se tornado um "produto" constante na indústria multimilionária de comércio ilegal de vida selvagem.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/ckg7n96y0kxo)
Identifique a alternativa que apresenta uma afirmação
INCORRETA, quanto à acentuação:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação - Edital nº 2 |
Q3115311
Português
"A ideia de que a mentalidade afeta diretamente nosso
sono não é nova."
"Décadas de pesquisa indicaram amplamente que, de fato, os processos psicológicos são provavelmente o principal motivador por trás da insônia."
"Para deixar claro, a insônia e suas consequências são muito reais. E ninguém argumentaria que, se você se sente sempre cansado, não deveria tentar mudar coisas na sua rotina, se puder.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5yjnq4pgwno)
Em relação à acentuação, analise as afirmativas referentes aos vocábulos extraídos dos trechos:
I.De acordo com o Novo Acordo Ortográfico, a palavra 'ideia' perdeu o acento devido ao ditongo aberto, pelo mesmo motivo, os vocábulos 'enjoo' e 'abençoo' também não são mais acentuados.
II.'décadas' é acentuada pela mesma regra de 'clímax' e 'Normândia'.
III.'trás' e 'você' são oxítonas.
IV.'ninguém' é acentuada pela mesma regra de 'além'.
V.são paroxítonas as palavras 'pesquisa', 'fato' e provavelmente'.
Estão corretas:
"Décadas de pesquisa indicaram amplamente que, de fato, os processos psicológicos são provavelmente o principal motivador por trás da insônia."
"Para deixar claro, a insônia e suas consequências são muito reais. E ninguém argumentaria que, se você se sente sempre cansado, não deveria tentar mudar coisas na sua rotina, se puder.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5yjnq4pgwno)
Em relação à acentuação, analise as afirmativas referentes aos vocábulos extraídos dos trechos:
I.De acordo com o Novo Acordo Ortográfico, a palavra 'ideia' perdeu o acento devido ao ditongo aberto, pelo mesmo motivo, os vocábulos 'enjoo' e 'abençoo' também não são mais acentuados.
II.'décadas' é acentuada pela mesma regra de 'clímax' e 'Normândia'.
III.'trás' e 'você' são oxítonas.
IV.'ninguém' é acentuada pela mesma regra de 'além'.
V.são paroxítonas as palavras 'pesquisa', 'fato' e provavelmente'.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação - Edital nº 2 |
Q3115310
Português
Em relação à ortografia, identifique em qual alternativa
há um vocábulo que está grafado INCORRETAMENTE:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Merendeira - Edital nº 2 |
Q3115290
Português
"Urubus não estão entre os mais fofos dos animais, mas
estão entre os campeões quando o assunto é a
prestação de serviços ecossistêmicos."
As palavras abaixo que são acentuadas pela mesma regra da destacada no enunciado são:
As palavras abaixo que são acentuadas pela mesma regra da destacada no enunciado são:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Guarda Municipal |
Q3115026
Português
Texto associado
Cidade Linear
Em 2022, o príncipe herdeiro da Arábia Saudita,
Mohammed Bin Salman, deu início à construção de
uma cidade planejada: The Line. “A Linha.” Caso saia
totalmente do papel, essa obra faraônica consistirá em
dois ........................ gêmeos de 500 m
de altura – o que os tornará, juntos, a 12ª construção
mais alta do mundo. Eles terão 200 m de largura cada
um e se estenderão por 170 km; mais ou menos a
distância entre São Paulo e Campos do Jordão. Entre
os dois, haverá um vão colossal. Ali dentro, jardins suspensos, passarelas cortando o céu e a sensação de que
não há ................................ – apenas andares
e mais andares de concreto e aço. Por fora, mal se verá
o prédio: uma fachada espelhada vai refletir com tal
perfeição as dunas e o céu que um desavisado poderia trombar com a muralha pensando que o deserto
continua. Não há ruas, e carros são proibidos: todos os
deslocamentos de longa distância dependem de uma
única linha de metrô ........................
O objetivo é que essa cidade distópica seja .............................. Em tese, será possível
nascer e morrer lá dentro, usando energia de fontes
renováveis gerada no próprio prédio e seus arredores. O plano atual é construir “só “ 2,4 km para abrigar
300 mil pessoas até 2030, o que dá 2% da meta final.
Na estimativa mais pessimista, a “cidade” sairá por
US$ 1 trilhão e só a construção exigirá 460 mil operários. Quando estiver pronta – caso fique pronta –,
The Line terá espaço para 9 milhões de pessoas, o
equivalente a 25% da população saudita. Nas imagens
de satélite mais recentes, que datam de 2024, vê-se
apenas a silhueta na areia: a área da construção está
demarcada e as escavações começaram, mas não há
nada do prédio em si, apenas escritórios e estruturas
de apoio no canteiro de obras. The Line é a parte mais
ambiciosa de um plano maior chamado Neom. Trata-
-se de um esforço da monarquia para urbanizar um
grande pedaço do deserto para diversificar a economia da Arábia Saudita.
Além da The Line, o Neom inclui um distrito industrial
flutuante em forma de octógono, uma pista de esqui
em pleno deserto, um ................................... de
450 m enterrado no chão, um resort de luxo, grandes
usinas de dessalinização de água e um aeroporto
ligando tudo isso ao resto do mundo.
The Line até tenta incorporar alguns preceitos do
urbanismo contemporâneo, como transporte público,
energia renováveis e um complexo monitoramento
anti-incêndio. Mas o projeto saudita ignora o que
temos aprendido sobre o crescimento das metrópoles: cidades são vivas como seus habitantes, tentar
espremê-las em uma linha reta é um ato totalitário.
Enquanto o mundo tiver três dimensões, ninguém
aceitará se relegar a duas.
SUPERInteressante, Editora Abril, São Paulo. Edição 465; Julho de
2024. Adaptado.
Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Motorista para Transporte Escolar (CNH categoria D) |
Q3115022
Português
Leia com atenção as afirmativas abaixo:
I.As palavras oxítonas terminadas nas vogais tônicas abertas -a, -e ou -o, com ou sem -s no final, recebem acento agudo.
II.As paroxítonas com sílaba tônica nas vogais abertas grafadas -a, -e, -o, -i e -u, e que terminam em -l, -n, -r, -x, -s, ou em algumas formas plurais que se tornam proparoxítonas, recebem acento agudo.
III.São acentuadas as palavras oxítonas que apresentam os ditongos abertos grafados como -éu, -éi ou -ói, seguidos ou não de -s.
IV.Palavras paroxítonas que possuem na sílaba tônica as vogais fechadas -a, -e e -o, terminando em -l, -n, -r ou -x, bem como certas formas plurais que se tornam proparoxítonas, não recebem acento.
V.As palavras oxítonas que terminam nas vogais tônicas fechadas grafadas como -e ou -o, com ou sem -s, não recebem acento.
Quais das afirmativas lidas são regras de acentuação verdadeiras?
I.As palavras oxítonas terminadas nas vogais tônicas abertas -a, -e ou -o, com ou sem -s no final, recebem acento agudo.
II.As paroxítonas com sílaba tônica nas vogais abertas grafadas -a, -e, -o, -i e -u, e que terminam em -l, -n, -r, -x, -s, ou em algumas formas plurais que se tornam proparoxítonas, recebem acento agudo.
III.São acentuadas as palavras oxítonas que apresentam os ditongos abertos grafados como -éu, -éi ou -ói, seguidos ou não de -s.
IV.Palavras paroxítonas que possuem na sílaba tônica as vogais fechadas -a, -e e -o, terminando em -l, -n, -r ou -x, bem como certas formas plurais que se tornam proparoxítonas, não recebem acento.
V.As palavras oxítonas que terminam nas vogais tônicas fechadas grafadas como -e ou -o, com ou sem -s, não recebem acento.
Quais das afirmativas lidas são regras de acentuação verdadeiras?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |
Q3114689
Português
Assinale a frase que não apresenta erro ortográfico.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Carangola - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Carangola - MG - Agente Comunitário de Saúde (ACS) |
Q3114219
Português
Texto associado
Música para todos
Após tantos anos ouvindo, apreciando e lendo sobre música, cheguei à conclusão de que a música clássica é a suprema
arte do gênero humano.
Diferentemente das outras artes, como literatura, pintura, escultura, e independentemente de qualquer época, estilo ou escola, ela pode ser apreciada, admirada, curtida o tempo todo. Ao contrário de outros gêneros musicais, a suavidade dos clássicos,
permite a leitura, o trabalho, o passeio. Na companhia de tão maravilhoso som, é possível arrumar a casa, cuidar dos filhos e, sobretudo, desenvolver as mais nobres das atividades: pensar, meditar e contemplar. É muito difícil, ou quase impossível, fazer tantas
atividades sob os acordes de um samba, de um jazz ou de um rock. A música clássica é o caminho mais curto para o firmamento.
O genial Mário Henrique Simonsen (1935-1997) disse que a tecnologia permite ao ouvinte, mesmo àquele não
necessariamente versado em leitura musical da ópera ou apenas da música erudita, ter a perfeita compreensão da obra.
“O perigo, aí, é se apaixonar e querer ouvi-la todo dia, ou quase. A paixão pela música, de fato, cria uma forma de dependência
psicológica. Só que essa dependência leva à felicidade, e não à autodestruição.” Como de hábito, sábias palavras de Simonsen.
Aprecio a generosidade da música. Ela se dá ao pobre, ao rico, ao culto ou ao iletrado. É universalmente acessível. Só é
necessária alguma sensibilidade, e se abrirá um mundo maravilhoso que muitos jamais pensaram existir, dentro e fora de si mesmos.
Como explicou Simonsen, não é necessário ser um conhecedor ou um especialista em iniciação à música. Bastam a
delicadeza e a capacidade de se apreciar tons suaves e melódicos.
As mais elementares músicas clássicas vão brincar com seu coração. Mozart dizia a respeito de Haydn: “Ele sozinho tem o
segredo de me fazer sorrir e tocar no fundo a minha alma”.
Os clássicos nos ensinam: é um lindo aprendizado, desde os instrumentos que compõem uma orquestra, os compositores,
suas vidas, suas obras, as épocas, os locais e as circunstâncias que viveram. Sem falar dos maestros, dos músicos e dos cantores.
Que homens! Que gênios!
Após se acostumar com a sonoridade, com a melodia, com a harmonia dos instrumentos, surge algo de uma beleza
extraordinária. A voz humana. Seja ela masculina, seja ela feminina, alta ou baixa, grave ou aguda, superará qualquer
instrumento musical. É fato que existe uma presença masculina maior entre os compositores, músicos e maestros, embora na
voz as mulheres sejam insuperáveis.
Sabemos que a produção dos clássicos é finita, assim como o foi a escola holandesa de pintura clássica. Os tempos são
outros, e há espaço para a convivência, não de dezenas, mas de centenas de gêneros musicais diferentes, alguns de gosto
duvidoso. Por isso, afirmo que não se faz, nem se fará, mais música clássica; mas é compreensível diante dos novos tempos, da
velocidade da vida e dos valores atuais. Ainda que não consigamos a produção de um século XVll ou XVlll ou XlX, resta-nos um
consolo: os compositores do passado fizeram um imenso repertório. Temos um enorme acervo de clássicos para serem ouvidos
por toda a vida. Vale a pena ficar dependente, como propôs Simonsen, de uma arte que leva à felicidade suprema.
(TANURE, Nelson. Vice-presidente da Fundação Orquestra Sinfônica do Brasil – OSB. Jornal do Brasil. Em: janeiro de 2015.)
Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas graficamente pelo mesmo motivo.
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