Questões de Concurso Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português

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Q3204607 Português

Lily Gladstone se torna a primeira atriz indígena a ganhar um Globo de Ouro


Atriz venceu por sua atuação em "Assassinos da Rua das Flores", dirigido por Martin Scorsese


Lily Gladstone fez história no Globo de Ouro no domingo (8), quando se tornou a primeira pessoa que se identifica como indígena a ganhar o prêmio de Melhor Atriz em Drama durante a cerimônia.

Gladstone venceu por sua atuação no drama dirigido por Martin Scorsese “Assassinos da Rua das Flores”, no qual estrela ao lado de Leonardo DiCaprio e Robert De Niro.

“Este é um caso histórico. Não pertence apenas a mim. Estou segurando agora, segurando com todas as minhas lindas irmãs”, disse ela durante seu discurso.

Falando inicialmente na língua Blackfeet, Gladstone continuou dizendo que a Nação Blackfeet é a “bela comunidade, nação que me criou e me encorajou a continuar, continuar fazendo isso”.

Ela também homenageou sua mãe, que a acompanhou na cerimônia no domingo, dizendo: “minha mãe, embora não seja Blackfeet, trabalhou incansavelmente para levar nosso idioma às nossas salas de aula, então tive uma professora de inglês Blackfeet enquanto crescia”.

Gladstone expressou sua gratidão por poder falar “um pouco” de sua língua “porque neste negócio, os atores nativos costumavam falar suas falas em inglês e então os mixadores de som as rodavam de trás para frente para conseguir os idiomas nativos diante das câmeras”.

Passando a mencionar a nação Osage, centrada em “Flower Moon”, Gladstone encerrou seu discurso dizendo que este prêmio é para as crianças que “se viram representadas em nossas histórias contadas por nós mesmos em nossas próprias palavras, com tremendos aliados e tremendos confiar.”

Gladstone cresceu na reserva Blackfeet, no noroeste de Montana, de acordo com o The Guardian, contando à publicação em 2017 que viveu em terras da reserva até os 11 anos de idade. Ela tem afiliações tribais que incluem Kainai, Amskapi Piikani e Nimi’ipuu First Nations.

Em “Assassinos da Rua das Flores”, ela interpreta Mollie Burkhart, uma mulher osage que é esposa de Ernest Burkhart, de DiCaprio. Isso marca a primeira indicação e vitória de Gladstone ao Globo.


Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/lily-gladstone-se-torna-aprimeira-atriz-indigena-a-ganhar-um-globo-de-ouro/

Nos parágrafos iniciais do texto, a intenção do autor é a de
Alternativas
Q3204520 Português

Leia a tirinha a seguir.


Q14.png (358×358)



Em que se baseia o humor dessa tirinha?

Alternativas
Q3204509 Português

Leia o texto a seguir para resolver à questão.


Um país (quase) sem leitores


Livros não são meros acervos de palavras: são janelas para outros mundos, portadores de experiências e ensinamentos acumulados ao longo dos séculos


Estado de Minas | 08 de janeiro de 2024



    Uma pesquisa encomendada pela Câmara Brasileira do Livro (CBL) e divulgada no fim do ano passado apresentou um dado estarrecedor, mas que acabou sendo pouco discutido. Segundo a pesquisa "Panorama do Consumo de Livros", aplicada pela Nielsen BookData em 16 mil pessoas com 18 anos ou mais, entre os dias 23 e 31 de outubro de 2023, aproximadamente 84% da população brasileira acima de 18 anos não comprou nenhum livro nos últimos 12 meses. Ou seja, em 2023, apenas 16% das pessoas se dispuseram a ir a uma livraria ou a um site para comprar um livro sobre qualquer assunto. Além disso, apenas 25 milhões dos 214,3 milhões de brasileiros se consideram consumidores de livros, ou seja, menos de 10%.


    É um sinal de alerta que não pode ser ignorado. Mesmo sendo uma pesquisa sobre a compra de livros – outros modos de acesso, como bibliotecas, não foram considerados –, o número revela, de modo claro, a ausência de interesse pela leitura da população brasileira, o que traz implicações mais amplas para a educação e o desenvolvimento da sociedade.


    Afinal, livros não são meros acervos de palavras: são janelas para outros mundos, portadores de experiências e ensinamentos acumulados ao longo dos séculos. Eles são um dos principais dispositivos que a humanidade dispõe de transmissão de conhecimento ao longo de gerações, e são ferramentas fundamentais para o aprendizado e a educação. Além disso, a leitura, ao estimular o pensamento crítico, promove a capacidade de análise e de síntese. São habilidades fundamentais para um mundo cada vez mais dominado pelas telas e pelos algoritmos das redes sociais. A educação proporcionada pelos livros torna-se um antídoto poderoso contra a superficialidade e a desinformação. A leitura é um instrumento democratizador do conhecimento, permitindo que indivíduos de todas as origens tenham acesso a ideias e perspectivas que enriquecem sua compreensão do mundo e leva a uma mobilidade na pirâmide social. 


    Mudar o cenário de baixo interesse pelos livros e ampliar a base de consumidores e leitores no Brasil é possível, mas não será simples. Os próprios dados da pesquisa apontam alguns dos problemas a serem combatidos para resolver a questão. Entre os 84% de entrevistados que não compraram livros em 2023, 60% afirmaram que consideram o hábito da leitura importante, mas se sentem desmotivados para isso. Entre os motivos para o desânimo estão a ausência de livrarias próximas, a falta de tempo e, principalmente, o custo.


    É preciso, portanto, que o debate sobre o estímulo à leitura seja ampliado. O preço do livro no Brasil, por exemplo, vem sendo exaustivamente discutido por editoras, livreiros, entidades e políticos desde a consolidação da Amazon – acusada de praticar uma concorrência desleal contra livrarias e prejudicar toda a cadeia produtiva do livro –, mas raramente inclui a opinião do consumidor final, ou seja, o leitor. Outras ações para o incentivo à leitura, como programas educacionais, campanhas de conscientização e parcerias entre governos, empresas e organizações da sociedade civil também podem desempenhar um papel vital nesse esforço conjunto e devem ser considerados. Afinal, investir na educação, com foco na promoção da leitura, é investir no futuro. Ao garantir que mais brasileiros tenham acesso a livros e se sintam motivados a explorar suas páginas, a mudança que virá não vai se refletir apenas em conhecimento, mas também em um país mais culturalmente rico e promissor para todos.


UM país (quase) sem leitores. Estado de Minas, 08 de janeiro de 2024. Disponível em: https://www.em.com.br/opiniao/2024/01/6781938-um-pais-quase-semleitores.html. Acesso em: 09 jan. 2024. Adaptado.

Analisando-se as informações apresentadas no primeiro parágrafo do texto, NÃO é possível pressupor que, no Brasil, em 2023,
Alternativas
Q3204508 Português

Leia o texto a seguir para resolver à questão.


Um país (quase) sem leitores


Livros não são meros acervos de palavras: são janelas para outros mundos, portadores de experiências e ensinamentos acumulados ao longo dos séculos


Estado de Minas | 08 de janeiro de 2024



    Uma pesquisa encomendada pela Câmara Brasileira do Livro (CBL) e divulgada no fim do ano passado apresentou um dado estarrecedor, mas que acabou sendo pouco discutido. Segundo a pesquisa "Panorama do Consumo de Livros", aplicada pela Nielsen BookData em 16 mil pessoas com 18 anos ou mais, entre os dias 23 e 31 de outubro de 2023, aproximadamente 84% da população brasileira acima de 18 anos não comprou nenhum livro nos últimos 12 meses. Ou seja, em 2023, apenas 16% das pessoas se dispuseram a ir a uma livraria ou a um site para comprar um livro sobre qualquer assunto. Além disso, apenas 25 milhões dos 214,3 milhões de brasileiros se consideram consumidores de livros, ou seja, menos de 10%.


    É um sinal de alerta que não pode ser ignorado. Mesmo sendo uma pesquisa sobre a compra de livros – outros modos de acesso, como bibliotecas, não foram considerados –, o número revela, de modo claro, a ausência de interesse pela leitura da população brasileira, o que traz implicações mais amplas para a educação e o desenvolvimento da sociedade.


    Afinal, livros não são meros acervos de palavras: são janelas para outros mundos, portadores de experiências e ensinamentos acumulados ao longo dos séculos. Eles são um dos principais dispositivos que a humanidade dispõe de transmissão de conhecimento ao longo de gerações, e são ferramentas fundamentais para o aprendizado e a educação. Além disso, a leitura, ao estimular o pensamento crítico, promove a capacidade de análise e de síntese. São habilidades fundamentais para um mundo cada vez mais dominado pelas telas e pelos algoritmos das redes sociais. A educação proporcionada pelos livros torna-se um antídoto poderoso contra a superficialidade e a desinformação. A leitura é um instrumento democratizador do conhecimento, permitindo que indivíduos de todas as origens tenham acesso a ideias e perspectivas que enriquecem sua compreensão do mundo e leva a uma mobilidade na pirâmide social. 


    Mudar o cenário de baixo interesse pelos livros e ampliar a base de consumidores e leitores no Brasil é possível, mas não será simples. Os próprios dados da pesquisa apontam alguns dos problemas a serem combatidos para resolver a questão. Entre os 84% de entrevistados que não compraram livros em 2023, 60% afirmaram que consideram o hábito da leitura importante, mas se sentem desmotivados para isso. Entre os motivos para o desânimo estão a ausência de livrarias próximas, a falta de tempo e, principalmente, o custo.


    É preciso, portanto, que o debate sobre o estímulo à leitura seja ampliado. O preço do livro no Brasil, por exemplo, vem sendo exaustivamente discutido por editoras, livreiros, entidades e políticos desde a consolidação da Amazon – acusada de praticar uma concorrência desleal contra livrarias e prejudicar toda a cadeia produtiva do livro –, mas raramente inclui a opinião do consumidor final, ou seja, o leitor. Outras ações para o incentivo à leitura, como programas educacionais, campanhas de conscientização e parcerias entre governos, empresas e organizações da sociedade civil também podem desempenhar um papel vital nesse esforço conjunto e devem ser considerados. Afinal, investir na educação, com foco na promoção da leitura, é investir no futuro. Ao garantir que mais brasileiros tenham acesso a livros e se sintam motivados a explorar suas páginas, a mudança que virá não vai se refletir apenas em conhecimento, mas também em um país mais culturalmente rico e promissor para todos.


UM país (quase) sem leitores. Estado de Minas, 08 de janeiro de 2024. Disponível em: https://www.em.com.br/opiniao/2024/01/6781938-um-pais-quase-semleitores.html. Acesso em: 09 jan. 2024. Adaptado.

Leia as afirmativas a seguir.

I. Auxilia no desenvolvimento de um pensamento crítico.
II. Possibilita alterações na pirâmide social.
III. Desenvolve a capacidade de manipulação das redes sociais.
IV. Permite o acesso a ideias e a perspectivas diversas.

De acordo com o texto, são ações propiciadas pelos livros e pela leitura as afirmativas indicadas na opção
Alternativas
Q3204507 Português

Leia o texto a seguir para resolver à questão.


Um país (quase) sem leitores


Livros não são meros acervos de palavras: são janelas para outros mundos, portadores de experiências e ensinamentos acumulados ao longo dos séculos


Estado de Minas | 08 de janeiro de 2024



    Uma pesquisa encomendada pela Câmara Brasileira do Livro (CBL) e divulgada no fim do ano passado apresentou um dado estarrecedor, mas que acabou sendo pouco discutido. Segundo a pesquisa "Panorama do Consumo de Livros", aplicada pela Nielsen BookData em 16 mil pessoas com 18 anos ou mais, entre os dias 23 e 31 de outubro de 2023, aproximadamente 84% da população brasileira acima de 18 anos não comprou nenhum livro nos últimos 12 meses. Ou seja, em 2023, apenas 16% das pessoas se dispuseram a ir a uma livraria ou a um site para comprar um livro sobre qualquer assunto. Além disso, apenas 25 milhões dos 214,3 milhões de brasileiros se consideram consumidores de livros, ou seja, menos de 10%.


    É um sinal de alerta que não pode ser ignorado. Mesmo sendo uma pesquisa sobre a compra de livros – outros modos de acesso, como bibliotecas, não foram considerados –, o número revela, de modo claro, a ausência de interesse pela leitura da população brasileira, o que traz implicações mais amplas para a educação e o desenvolvimento da sociedade.


    Afinal, livros não são meros acervos de palavras: são janelas para outros mundos, portadores de experiências e ensinamentos acumulados ao longo dos séculos. Eles são um dos principais dispositivos que a humanidade dispõe de transmissão de conhecimento ao longo de gerações, e são ferramentas fundamentais para o aprendizado e a educação. Além disso, a leitura, ao estimular o pensamento crítico, promove a capacidade de análise e de síntese. São habilidades fundamentais para um mundo cada vez mais dominado pelas telas e pelos algoritmos das redes sociais. A educação proporcionada pelos livros torna-se um antídoto poderoso contra a superficialidade e a desinformação. A leitura é um instrumento democratizador do conhecimento, permitindo que indivíduos de todas as origens tenham acesso a ideias e perspectivas que enriquecem sua compreensão do mundo e leva a uma mobilidade na pirâmide social. 


    Mudar o cenário de baixo interesse pelos livros e ampliar a base de consumidores e leitores no Brasil é possível, mas não será simples. Os próprios dados da pesquisa apontam alguns dos problemas a serem combatidos para resolver a questão. Entre os 84% de entrevistados que não compraram livros em 2023, 60% afirmaram que consideram o hábito da leitura importante, mas se sentem desmotivados para isso. Entre os motivos para o desânimo estão a ausência de livrarias próximas, a falta de tempo e, principalmente, o custo.


    É preciso, portanto, que o debate sobre o estímulo à leitura seja ampliado. O preço do livro no Brasil, por exemplo, vem sendo exaustivamente discutido por editoras, livreiros, entidades e políticos desde a consolidação da Amazon – acusada de praticar uma concorrência desleal contra livrarias e prejudicar toda a cadeia produtiva do livro –, mas raramente inclui a opinião do consumidor final, ou seja, o leitor. Outras ações para o incentivo à leitura, como programas educacionais, campanhas de conscientização e parcerias entre governos, empresas e organizações da sociedade civil também podem desempenhar um papel vital nesse esforço conjunto e devem ser considerados. Afinal, investir na educação, com foco na promoção da leitura, é investir no futuro. Ao garantir que mais brasileiros tenham acesso a livros e se sintam motivados a explorar suas páginas, a mudança que virá não vai se refletir apenas em conhecimento, mas também em um país mais culturalmente rico e promissor para todos.


UM país (quase) sem leitores. Estado de Minas, 08 de janeiro de 2024. Disponível em: https://www.em.com.br/opiniao/2024/01/6781938-um-pais-quase-semleitores.html. Acesso em: 09 jan. 2024. Adaptado.

Analisando-se as características de forma e de conteúdo do texto apresentado, pode-se afirmar que ele é de caráter
Alternativas
Q3204024 Português



G1. O que é deepfake e como ele é usado para distorcer realidade.

Disponível em:

https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2024/02/28/o-que-edeepfake-e-como-ele-e-usado-para-distorcer-realidade.ghtml. Acesso em: 27 jan. 2025.

No texto, a palavra deepfake
Alternativas
Q3204018 Português
No trecho “Concluiu que é o fim da civilização, e ia enforcar-se numa camisa esporte, estampada, quando esta, movida por vento súbito, saiu pelos ares, qual bandeira solta.” (linhas 14-17), evidencia-se um tom
Alternativas
Q3204017 Português
É objetivo do texto
Alternativas
Q3204006 Português

Leia o texto para responder a questão. 




Q30.png (592×208)

Disponível em: .Disponível em: <https://biaburin.medium.com/10-tirinhas-em-que-armandinho-nos-faz-refletir-sobre-quest%C3%B5esimportantes-e-atuais-dd3f4c4e18de>. Acesso em: 18 dez. 2023. 



Sobre a construção do sentido humorístico da tirinha, o aspecto essencial para seu entendimento é: 

Alternativas
Q3203737 Português
Observe o texto abaixo:

A conversa entre Mafalda e seus amigos:
Alternativas
Q3203706 Português
Leia o texto abaixo.

Captura_de tela 2025-02-18 080735.png (395×273)

ARIONAURO. Charge poluição sonora no trânsito. In: Arionauro Cartuns, 20 ago. 2019. Disponível em: https://meulink.fit/qkUELnRDgJOxyvv. Acesso em: 12 jun. 2024. (P00072868_SUP)
(P00072868) Esse texto faz uma crítica:
Alternativas
Q3203705 Português
Leia o texto abaixo.

VOCÊ SABIA QUE...

As estrelas têm cores diferentes de acordo com a temperatura?
As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas, as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as vermelhas, que são as mais frias. Vários pontos luminosos que vemos no céu não são estrelas e sim planetas?
Para diferenciá-los, lembre-se de que as estrelas parecem piscar e os planetas não.
As distâncias no espaço são medidas em anosluz? A medida indica a distância em que um feixe de luz viaja em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos-luz da Terra.
As estrelas de uma constelação apenas parecem próximas umas das outras? Todas estão muito distantes entre si.

VOCÊ sabia que... Recreio, v. 1124, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/UMReqXyRvKvMcDu. Acesso em: 28 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P00074862_SUP)
Qual expressão indica a velocidade da luz?
Alternativas
Q3203704 Português
Leia o texto abaixo.

VOCÊ SABIA QUE...

As estrelas têm cores diferentes de acordo com a temperatura?
As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas, as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as vermelhas, que são as mais frias. Vários pontos luminosos que vemos no céu não são estrelas e sim planetas?
Para diferenciá-los, lembre-se de que as estrelas parecem piscar e os planetas não.
As distâncias no espaço são medidas em anosluz? A medida indica a distância em que um feixe de luz viaja em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos-luz da Terra.
As estrelas de uma constelação apenas parecem próximas umas das outras? Todas estão muito distantes entre si.

VOCÊ sabia que... Recreio, v. 1124, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/UMReqXyRvKvMcDu. Acesso em: 28 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P00074862_SUP)
Na frase “Todas estão muito distantes entre si.”, a palavra destacada se refere a:
Alternativas
Q3203703 Português
Leia o texto abaixo.

VOCÊ SABIA QUE...

As estrelas têm cores diferentes de acordo com a temperatura?
As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas, as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as vermelhas, que são as mais frias. Vários pontos luminosos que vemos no céu não são estrelas e sim planetas?
Para diferenciá-los, lembre-se de que as estrelas parecem piscar e os planetas não.
As distâncias no espaço são medidas em anosluz? A medida indica a distância em que um feixe de luz viaja em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos-luz da Terra.
As estrelas de uma constelação apenas parecem próximas umas das outras? Todas estão muito distantes entre si.

VOCÊ sabia que... Recreio, v. 1124, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/UMReqXyRvKvMcDu. Acesso em: 28 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P00074862_SUP)
(P00074863) Qual o assunto desse texto?
Alternativas
Q3203702 Português
Leia o texto abaixo.

VOCÊ SABIA QUE...

As estrelas têm cores diferentes de acordo com a temperatura?
As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas, as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as vermelhas, que são as mais frias. Vários pontos luminosos que vemos no céu não são estrelas e sim planetas?
Para diferenciá-los, lembre-se de que as estrelas parecem piscar e os planetas não.
As distâncias no espaço são medidas em anosluz? A medida indica a distância em que um feixe de luz viaja em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos-luz da Terra.
As estrelas de uma constelação apenas parecem próximas umas das outras? Todas estão muito distantes entre si.

VOCÊ sabia que... Recreio, v. 1124, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/UMReqXyRvKvMcDu. Acesso em: 28 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P00074862_SUP)
(P00074862) De acordo com esse texto, as estrelas mais quentes têm a cor:
Alternativas
Q3203701 Português
Leia o texto abaixo:

O Segredo da Floresta Encantada

Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa.
Personagens:
– Emma: uma menina alegre e curiosa.
– Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso.
– Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada.
– Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa.
– Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta.
– Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel.
Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado
(Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.)
Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada!
Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta!
Cena 2: Encontro com a Rainha das Fadas
(Emma e Miguel seguem as pistas do mapa e encontram a Rainha das Fadas.)
Rainha das Fadas: Sejam bem-vindos, jovens aventureiros! Vocês foram escolhidos para desvendar o segredo que protege nossa floresta.
Emma: O que devemos fazer, Rainha das Fadas?
Rainha das Fadas: Encontrem a Fada Ametista.
Ela tem a chave para desvendar o mistério. [...]

O SEGREDO da Floresta Encantada. Disponível em: https://meulink.fit/kllgFLXkKEWusXd. Acesso em: 17 jul. 2024. Fragmento. (P00077045_SUP)
O melhor amigo de Emma é:
Alternativas
Q3203700 Português
Leia o texto abaixo:

O Segredo da Floresta Encantada

Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa.
Personagens:
– Emma: uma menina alegre e curiosa.
– Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso.
– Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada.
– Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa.
– Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta.
– Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel.
Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado
(Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.)
Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada!
Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta!
Cena 2: Encontro com a Rainha das Fadas
(Emma e Miguel seguem as pistas do mapa e encontram a Rainha das Fadas.)
Rainha das Fadas: Sejam bem-vindos, jovens aventureiros! Vocês foram escolhidos para desvendar o segredo que protege nossa floresta.
Emma: O que devemos fazer, Rainha das Fadas?
Rainha das Fadas: Encontrem a Fada Ametista.
Ela tem a chave para desvendar o mistério. [...]

O SEGREDO da Floresta Encantada. Disponível em: https://meulink.fit/kllgFLXkKEWusXd. Acesso em: 17 jul. 2024. Fragmento. (P00077045_SUP)
(P00077047) No trecho “Isso é incrível, Emma!”, a palavra destacada refere-se: 
Alternativas
Q3203698 Português
Leia o texto abaixo:

O Segredo da Floresta Encantada

Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa.
Personagens:
– Emma: uma menina alegre e curiosa.
– Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso.
– Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada.
– Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa.
– Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta.
– Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel.
Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado
(Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.)
Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada!
Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta!
Cena 2: Encontro com a Rainha das Fadas
(Emma e Miguel seguem as pistas do mapa e encontram a Rainha das Fadas.)
Rainha das Fadas: Sejam bem-vindos, jovens aventureiros! Vocês foram escolhidos para desvendar o segredo que protege nossa floresta.
Emma: O que devemos fazer, Rainha das Fadas?
Rainha das Fadas: Encontrem a Fada Ametista.
Ela tem a chave para desvendar o mistério. [...]

O SEGREDO da Floresta Encantada. Disponível em: https://meulink.fit/kllgFLXkKEWusXd. Acesso em: 17 jul. 2024. Fragmento. (P00077045_SUP)
(P00077049) Nesse texto, Emma e Miguel:
Alternativas
Q3203697 Português
Leia o texto abaixo:

O Segredo da Floresta Encantada

Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa.
Personagens:
– Emma: uma menina alegre e curiosa.
– Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso.
– Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada.
– Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa.
– Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta.
– Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel.
Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado
(Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.)
Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada!
Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta!
Cena 2: Encontro com a Rainha das Fadas
(Emma e Miguel seguem as pistas do mapa e encontram a Rainha das Fadas.)
Rainha das Fadas: Sejam bem-vindos, jovens aventureiros! Vocês foram escolhidos para desvendar o segredo que protege nossa floresta.
Emma: O que devemos fazer, Rainha das Fadas?
Rainha das Fadas: Encontrem a Fada Ametista.
Ela tem a chave para desvendar o mistério. [...]

O SEGREDO da Floresta Encantada. Disponível em: https://meulink.fit/kllgFLXkKEWusXd. Acesso em: 17 jul. 2024. Fragmento. (P00077045_SUP)
(P00077045) Esse texto serve para
Alternativas
Respostas
4641: D
4642: B
4643: B
4644: E
4645: C
4646: D
4647: D
4648: E
4649: A
4650: D
4651: A
4652: B
4653: B
4654: D
4655: B
4656: B
4657: C
4658: D
4659: C
4660: D