Questões de Concurso Sobre morfologia em português

Foram encontradas 29.061 questões

Q3865706 Português
Assinale a alternativa em que a palavra destacada possui o sentido de assunto. 
Alternativas
Q3865704 Português
“O bom leitor se deita à cama e lê, simplesmente.” (Julián Fuks)
Em relação à palavra destacada no pensamento acima, é correto afirmar que ela tem natureza: 
Alternativas
Q3865672 Português
Na frase "Minha família e eu fomos caminhar para aproveitar o lindo dia que estava fazendo, mas o Sol estava tão forte que tivemos que voltar antes de terminar o roteiro planejado.”, quais palavras são preposições?

Assinale a alternativa que apresenta apenas preposições.
Alternativas
Q3865671 Português
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma conjunção em destaque.
Alternativas
Q3865619 Português
Na frase “Fabiana enfrentou algumas dificuldades recentemente, mas conversamos ontem e ela está superando.”, quais palavras são advérbios? 
Alternativas
Q3865615 Português
Na frase “Venceremos o torneio, porque, apesar de não estarmos em primeiro lugar, estamos com a vantagem e a diferença de pontuação é pequena.” qual termo é um numeral?
Alternativas
Q3865590 Português
Na frase “O meu amigo plantou muitas árvores frutíferas e hortas em seu terreno, e consegue até mesmo vender uns produtos de sua plantação.”, quais termos são classificados como artigos? 
Alternativas
Q3865589 Português
Na frase “Meu marido é marceneiro e está com uma grande demanda de móveis planejados para entregar, então não poderemos jantar com vocês esta semana.”, os termos em destaque podem ser corretamente classificados como: 
Alternativas
Q3865587 Português

Quais palavras na frase seguinte são substantivos?


Desmataram árvores de uma área extensa para fazer um grande estacionamento de veículos.


Assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Q3865586 Português
Assinale a alternativa que contém um numeral. 
Alternativas
Q3865583 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Disponível em: <https://clubedamafalda.blogspot.com//> 

O termo “depois”, que aparece no segundo quadrinho da tirinha, pode ser corretamente classificado como: 
Alternativas
Q3865546 Português
Os dois pares de palavras a seguir foram formados segundo determinado critério, em um exercício aplicado em uma escola municipal de Porto Velho – RO.

Lacerado – cal.
Amoroso – roma.
Amorar – _______ .

Seguindo o mesmo critério, é CORRETO afirmar que a palavra que deverá ocupar o lugar da lacuna é: 
Alternativas
Q3865381 Português

Silenciosamente barulhento


A ideia de recomeço atualmente vem batizada com uma camada de cafonice. Talvez seja fruto das propagandas de fim de ano, talvez seja a facilidade com que recorremos ao conceito. Começar do zero é tentador porque implicitamente nos permite abandonar erros ou versões desgastadas de nós mesmos as quais já não nos orgulhamos. Ao mesmo tempo, todo desmanche vem carregado do medo de encarar o novo. Para onde vou? Quem sou eu? O que eu faço a partir de agora?


Se falamos de viradas, quase sempre as associamos à ideia de barulho. É preciso brindar o novo — não é isso que fazemos a cada término de ano, afinal? Muitas vezes preparamos a festa da mudança de rota sem nem mesmo traçá-la primeiro. Queremos anunciar o novo ainda antes de entendê-lo.


Mas recomeços raramente gritam. Eles costumam chegar em silêncio. É certo que, quando a travessia envolve reorganizações internas, mil vozes parecem habitar a mente sem controle algum. E é por isso mesmo que nenhum gesto verdadeiro de mudança ocorre em paralelo ao caos e às crises. Poucos entendem que é preciso primeiro assentar a terra para depois decidir o que pode (ou não) ser construído sobre ela. É aí que passam a existir os silêncios que, na verdade, funcionam como sussurros: bem baixinho, a vida nos mostra o caminho.


Como em qualquer bota-fora que fazemos dentro de casa, ao esvaziar gavetas e armários de tralhas e papeladas que já não servem mais para nada, o vazio se torna ponto de partida. Nele, o silêncio desconfortável nos obriga a escutar aquilo que evitamos quando estamos ocupados demais explicando quem somos.


Não _____ toa, 2026 se anuncia como um ano de início. A Numerologia o define como um ano 1 — aquele em que os inícios ganham destaque. Não _____ traga respostas prontas, mas _____ nos devolve às perguntas certas. Porém, existe um tempo pouco celebrado chamado latência: o intervalo entre o estímulo e a resposta. Em um mundo que exige reações imediatas, talvez recomeçar seja justamente ampliar esse espaço.


Não responder ainda.

Não decidir agora.

Permitir que o silêncio faça o que o impulso não sabe.


Emily Dickinson escreveu quase toda a sua obra em silêncio e reclusão, longe de qualquer urgência de publicação ou resposta. Talvez soubesse que certos começos não sobrevivem ao excesso de explicação. Há coisas que só amadurecem quando não precisam ser anunciadas.


Ou, ainda, o que chamamos de pausa seja, na verdade, outra coisa. Um estado de suspensão. Um tempo em que não avançamos nem recuamos — apenas sustentamos. Não se trata de inércia, mas de lucidez: manter decisões no ar até que façam sentido ao tocar o chão. Há momentos em que seguir adiante exige exatamente isso: não agir.


Ao menos, não ainda.


Autor: Pedro Guerra - GZH (adaptado).

Considerando as relações morfossintáticas estabelecidas no período “Talvez seja fruto das propagandas de fim de ano, talvez seja a facilidade com que recorremos ao conceito”, analise as assertivas a seguir acerca da estrutura sintática e das classes envolvidas:
I. O termo “talvez” exerce função de advérbio modalizador, incidindo sobre o verbo “seja” e contribuindo para o valor de incerteza da enunciação. II. As formas verbais “seja” encontram-se no modo subjuntivo, em correlação com a ideia de hipótese introduzida pelo advérbio inicial. III. A expressão “com que recorremos ao conceito” constitui oração subordinada adjetiva explicativa, com função de modificar diretamente o núcleo “facilidade”.

Está(ão) CORRETA(S): 
Alternativas
Q3865280 Português
“__________ a este documento as portarias de nomeação que foram solicitadas através de e-mail por esse departamento.”

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do enunciado acima.
Alternativas
Q3865277 Português
Assinale a alternativa cujo termo destacado remete ao conteúdo de toda a sentença, e não apenas a uma parte dela.
Alternativas
Q3865208 Português

Leia o Texto 3 para responder à questão.


Texto 3



Sobre a morte e o morrer


Rubem Alves



Mas tenho muito medo do morrer. O morrer pode vir acompanhado de dores, humilhações, aparelhos e tubos enfiados no meu corpo, contra a minha vontade, sem que eu nada possa fazer, porque já não sou mais dono de mim mesmo; solidão, ninguém tem coragem ou palavras para, de mãos dadas comigo, falar sobre a minha morte, medo de que a passagem seja demorada. Bom seria se, depois de anunciada, ela acontecesse de forma mansa e sem dores, longe dos hospitais, em meio às pessoas que se ama, em meio a visões de beleza.

Mas a medicina não entende. Um amigo contou-me dos últimos dias do seu pai, já bem velho. As dores eram terríveis. Era-lhe insuportável a visão do sofrimento do pai. Dirigiu-se, então, ao médico: “O senhor não poderia aumentar a dose dos analgésicos, para que meu pai não sofra?”. O médico olhou-o com olhar severo e disse: “O senhor está sugerindo que eu pratique a eutanásia?”.

Há dores que fazem sentido, como as dores do parto: uma vida nova está nascendo. Mas há dores que não fazem sentido nenhum. Seu velho pai morreu sofrendo uma dor inútil. Qual foi o ganho humano? Que eu saiba, apenas a consciência apaziguada do médico, que dormiu em paz por haver feito aquilo que o costume mandava; costume a que frequentemente se dá o nome de ética.

Confesso que, na minha experiência de ser humano, nunca me encontrei com a vida sob a forma de batidas de coração ou ondas cerebrais. A vida humana não se define biologicamente. Permanecemos humanos enquanto existe em nós a esperança da beleza e da alegria. Morta a possibilidade de sentir alegria ou gozar a beleza, o corpo se transforma numa casca de cigarra vazia.



ALVES, Rubens. Literatura, crônicas e ensaios: “Sobre a morte e o morrer”, uma crônica de Rubem Alves. Disponível em: https://www.revistaprosaversoearte.com/sobre-morte-e-o-morrer-rubem-alves/. Acesso em: 27 nov. 2025. 

Em um trecho do primeiro parágrafo da crônica, o narrador utiliza a expressão “depois de anunciada” ao refletir sobre a possibilidade de um fim mais tranquilo. Nessa construção, o adjetivo “anunciada” estabelece relação gramatical com
Alternativas
Q3865026 Português
TEXTO I

A linguagem não apenas descreve o mundo: ela o organiza. Ao selecionar palavras, silenciar outras e escolher determinados modos de dizer, o sujeito constrói uma perspectiva específica da realidade, que nunca é neutra nem desinteressada.
A palavra “desinteressada”, empregada no texto para qualificar a perspectiva discursiva, resulta de um processo morfológico com acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo. Do ponto de vista da formação das palavras, trata-se de:
Alternativas
Q3864985 Português
TEXTO I

A língua é uma construção viva, moldada pelo uso cotidiano e pelas transformações históricas que atravessam a sociedade. Ela não permanece estática, pois acompanha as mudanças culturais, tecnológicas e sociais de cada época, incorporando novos sentidos, palavras e formas de expressão.

No entanto, apesar dessa dinamicidade, a língua também se organiza por regras e convenções que possibilitam a comunicação entre os falantes. A gramática, a ortografia e os princípios sintáticos funcionam como instrumentos de estabilidade, garantindo que a mensagem seja compreendida de maneira relativamente uniforme.

Entre o uso espontâneo da linguagem e suas normas, surge um espaço de tensão equilibrada: ao mesmo tempo em que o falante cria, adapta e ressignifica, ele também precisa reconhecer limites impostos pelo sistema linguístico. É nesse equilíbrio que se constrói a eficácia comunicativa.

Assim, compreender a língua vai além de memorizar regras. Exige interpretar sentidos, reconhecer intenções, perceber escolhas vocabulares e entender como cada elemento linguístico contribui para a construção do significado no texto.
Considerando a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa em que o emprego do PORQUÊ está adequado ao contexto:
Alternativas
Q3864983 Português
TEXTO I

A língua é uma construção viva, moldada pelo uso cotidiano e pelas transformações históricas que atravessam a sociedade. Ela não permanece estática, pois acompanha as mudanças culturais, tecnológicas e sociais de cada época, incorporando novos sentidos, palavras e formas de expressão.

No entanto, apesar dessa dinamicidade, a língua também se organiza por regras e convenções que possibilitam a comunicação entre os falantes. A gramática, a ortografia e os princípios sintáticos funcionam como instrumentos de estabilidade, garantindo que a mensagem seja compreendida de maneira relativamente uniforme.

Entre o uso espontâneo da linguagem e suas normas, surge um espaço de tensão equilibrada: ao mesmo tempo em que o falante cria, adapta e ressignifica, ele também precisa reconhecer limites impostos pelo sistema linguístico. É nesse equilíbrio que se constrói a eficácia comunicativa.

Assim, compreender a língua vai além de memorizar regras. Exige interpretar sentidos, reconhecer intenções, perceber escolhas vocabulares e entender como cada elemento linguístico contribui para a construção do significado no texto.
Assinale a alternativa que não contém um exemplo de derivação parassintética: 
Alternativas
Respostas
1941: E
1942: B
1943: A
1944: D
1945: C
1946: A
1947: A
1948: B
1949: B
1950: B
1951: C
1952: C
1953: C
1954: C
1955: A
1956: C
1957: C
1958: A
1959: A
1960: B