Questões de Português - Morfologia para Concurso - Página 114

Q3816624

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816624 Português

Assinale a alternativa em que a palavra destacada indica uma circunstância da ação expressa pelo verbo.

A

Ela vai ditar bastante lento as palavras para você não se esquecer de nenhuma delas.

B

Um pássaro bastante rápido pode atravessar longas distâncias em um dia.

C

Seja calmo, não se apavore, que assim vai dar tudo certo.

D

Um papel branco pode significar muita coisa além dele próprio.

E

Quando o leite estiver morno, peço que desligue o fogo rapidamente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3816118

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Brunópolis - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Professor de Inglês |

Q3816118 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

O leito

Mares, de espúmeo albor de rendas revestidos!

Vagas, cheias de aroma, e de torpor fecundas!

Para a febre lenir, que esvaíra-me os sentidos,

Quero nestes lençóis mergulha-los, vencidos,

Num mar de sensações letárgicas, profundas!

Aqui, de regiões apostas, climas vários

Vieram se encontrar, por diversos caminhos,

Para depor, fiéis, submissos tributários,

Os prodígios do gosto, árduos, imaginários,

Em perfume, em cetins, em sedas, em arminhos.

Despenhada do teto, em turbilhão se entorna,

Muda, imóvel cascata, a cortina nitente,

Derramando no ar uma preguiça morna,

Que os músculos distende e os nervos amadorna,

Em íntima volúpia, estranha, inconsciente.

Repassa, embebe a alcova, em toda a plenitude,

A emanação sutil, que enleva, que extasia,

De um corpo virginal e cheio de saúde,

Grato eflúvio do sangue, em plena juventude,

Que do olfato a avidez satura, e não sacia.

Perfumados lençóis! vós sois as brancas tendas,

Onde, árabes do amor, meus vagos pensamentos

Nas solidões da noite ouvem estranhas lendas,

Enquanto sob um céu enublado de rendas

Enerva-me o luar de uns olhos sonolentos!

Autor: Teófilo Dias - Fanfarras.

No trecho “A emanação sutil, que enleva, que extasia”, as palavras exercem funções morfológicas distintas, contribuindo para a caracterização expressiva do enunciado poético. Considerando a classificação gramatical dos termos destacados, assinale a alternativa INCORRETA.

A

“sutil” é um adjetivo, atribuindo qualidade ao substantivo “emanação”.

B

“emanação” é um substantivo abstrato, nomeando um fenômeno de natureza imaterial.

C

“enleva” é um verbo no presente do indicativo, indicando ação exercida pelo referente do sujeito.

D

“que” atua como preposição acidental, estabelecendo relação de dependência entre os termos da oração.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

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Q3814738

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Brunópolis - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Professor de Ensino Fundamental (Anos Iniciais) e Educação Infantil |

Q3814738 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Sistema Nacional de Educação busca equilíbrio entre autonomia e colaboração

Com a Lei Complementar 220, sancionada pelo presidente Lula no dia 31 de outubro passado, o Brasil deu o passo decisivo para a criação do Sistema Nacional de Educação (SNE). Apelidado de “SUS da Educação”, o SNE tem como objetivo articular os sistemas de ensino da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios. A perspectiva é que o trabalho conjunto dos entes federativos possa contribuir para a melhoria da educação de todo o País.

O que essa nova lei faz, na prática, é criar instâncias de interação entre União, Estados e municípios. A primeira delas é a Comissão Intergestores Tripartite da Educação (Cite). Essa comissão reúne cinco membros ligados ao governo federal – entre eles o ministro da Educação, como presidente, e integrantes do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) – cinco dos Estados e cinco dos municípios, representando cada uma das regiões do País.

Como explica o professor José Fernandes de Lima, docente da Universidade Federal de Sergipe (UFS) e expresidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), a Cite terá competência para decidir o repasse de verbas da União para Estados e municípios e suas contrapartidas, os parâmetros de qualidade e de avaliação geral e a maneira como Estados e municípios deverão interagir. De acordo com Lima, a ideia é reunir todas as instâncias para estabelecer as regras gerais.

Para a professora Bernardete Angelina Gatti, titular da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, a novidade que o SNE traz é canalizar discussões a respeito da educação que até hoje estavam dispersas. “Como não conseguimos fazer uma regulação do regime de colaboração que está previsto desde a Constituição, esse sistema vem fazer isso”, explica a professora. Segundo Bernardete, a lei não define nenhum poder vinculante, o que garante flexibilidade para as ações. “A ideia é ter alguns consensos básicos, sem perder a autonomia dos Estados e dos municípios.”

De acordo com a catedrática, o que se pretende com o SNE é garantir algum consenso nacional. “Afinal, nós somos uma federação, mas também somos uma nação integral. É nessa perspectiva que o SNE faz sentido.” Outros países federativos também contam com sistemas que articulam os diferentes níveis da educação, lembra a professora.

A busca por esse consenso e essa colaboração é mais antiga do que a Constituição e conta com quase 100 anos, explica Bernardete. Remete ao Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, que já falava de um sistema nacional. Mas, como aconteceu durante todo o século 20 e nas primeiras décadas do 21, a sugestão dos pioneiros ficou de lado. “O Manifesto foi um grito de alerta que os governos não atenderam”, indica Bernardete.

Fonte: https://jornal.usp.br/cultura/sistema-nacional-de-educacao-buscaequilibrio-entre-autonomia-e-colaboracao.

No período “O Manifesto foi um grito de alerta”, o verbo destacado está em qual tempo e modo verbal?

A

Presente do indicativo.

B

Pretérito perfeito do indicativo.

C

Pretérito imperfeito do indicativo.

D

Pretérito mais-que-perfeito do indicativo.

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Q3814603

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Brunópolis - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Técnico Administrativo |

Q3814603 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Aspiração

No espaço, em cada ser, que um centro atraia e prenda,

Há sempre o despontar de uma asa, que o suspenda.

Ascender! ascender! — dizem todas as cousas

As estrelas nos céus, os vermes sob as lousas.

É o hino, que tudo, em sôfregos suspiros,

Canta: — férvida a fonte, em sinuosos giros,

Sobre pedras quebrando o trépido carinho,

A ave, inquieta e meiga, em volta do seu ninho,

O ninho sob o ramo, o ramo sob as flores,

As flores no perfume, — e a gruta nos vapores

Que em frouxas espirais as amplidões alteia.

A vida não se esgota, e vai perpetuamente

Do esboço às perfeições, harmônica, ascendente.

O imóvel não existe. A floresta pompeia

O luxo exuberante, a gala festival,

A verdura febril, do mundo vegetal.

Fixo? Não. Ei-lo em flor; — e em êxtases secretos

Dispersa-se em aroma, e voa nos insetos.

Enfim, por toda a parte há íntimos palpites,

Ímpetos de romper barreiras e limites.

Fatal gravitação tolha-me embora os pés

Hei de também subir dos mundos através,

Hei de também transpor os tempos e os espaços,

Na esperança de além colher-te nos meus braços,

A ti, que és para mim a força ascensional.

Oh Glória! — a aspiração! o porvir! o ideal!

Autor: Teófilo Dias - Fanfarras.

No verso “O imóvel não existe”, o poeta emprega uma construção sintática simples para afirmar a ideia de movimento contínuo da vida. Considerando a análise sintática do período, analise as assertivas:

I. Trata-se de um período simples, constituído por sujeito simples e predicado verbal.
II. O termo “não” exerce a função de advérbio de negação, integrando o predicado da oração.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas II está correta.

C

I e II estão corretas.

D

I e II estão incorretas.

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Q3813952

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: CREF - 2ª Região (RS) Provas: FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Administrador | FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Contador | FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Analista de Sistemas | FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Jornalista | FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Relações Públicas | FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Advogado | FUNDATEC - 2026 - CREF - 2ª Região (RS) - Agente de Fiscalização |

Q3813952 Português

Texto associado

Esporte ajuda a formar jovens mais seguros e preparados para o futuro

Por Fernanda Bertin Quinta

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/noticia/2025/12 – texto adaptado especialmente para esta prova).

É correto afirmar que a expressão IBGE (l. 01) é, nesse contexto, um(a):

A

Prévia do nome.

B

Simbologia.

C

Símbolo.

D

Sigla.

E

Expressão idiomática.

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Q3813706

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813706 Português

Leia a frase:
Arminda faz bolos e doces para festas.
Quais as classes gramaticais dos termos destacados na frase acima?

A

Adjetivo e substantivo

B

Advérbio e substantivo

C

Substantivo e substantivo

D

Substantivo e adjetivo

E

Substantivo e verbo

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Q3813704

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813704 Português

Qual das palavras destacadas a seguir é uma preposição?

A

Silvio precisou prestar testemunho perante o juiz.

B

As crianças afinal descobriram a charada.

C

Finalmente, meu time saiu da zona de rebaixamento.

D

O primeiro passo é separar os ingredientes, depois você começa a misturar.

E

Tome aquele chá de camomila com maracujá e se sentirá melhor.

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Q3813700

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813700 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

No segundo quadrinho, a palavra “tão”, na frase “Eles são tão... tão...”, é classificada gramaticalmente como:

A

Preposição

B

Adjetivo

C

Pronome

D

Artigo

E

Advérbio

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Q3813668

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Auxiliar de Serviços Infantis |

Q3813668 Português

Imagem associada para resolução da questão

Na expressão “Não só porque eles são mais experientes”, empregada na charge acima, a palavra destacada possui o sentido de:

A

inclusão e pode ser substituída adequadamente por “somente”, “apenas”.

B

inclusão e pode ser substituída adequadamente por “sozinho”, “solitário”.

C

restrição e pode ser substituída adequadamente por “somente”, “apenas”.

D

exclusão e pode ser substituída adequadamente por “somente”, “apenas”.

E

restrição e pode ser substituída adequadamente por “sozinho”, “solitário”.

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Q3813666

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Auxiliar de Serviços Infantis |

Q3813666 Português

Assinale a alternativa cuja expressão destacada possui valor adjetivo, qualificando algum elemento dentro do enunciado.

A

Sempre que ela aparece na minha casa, enche de luz as minhas manhãs.

B

Eu me referi aos feixes de luz que atravessavam o vidro da janela.

C

Ela foi até a delegacia policial, acompanhada do guarda.

D

Expor-se por longas horas ao sol pode produzir sérios problemas de pele.

E

Estou precisando de sol para elevar o meu nível de vitamina D no organismo.

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Q3813069

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |

Q3813069 Português

Assinale a alternativa em que a palavra destacada indica uma circunstância da ação expressa pelo verbo.

A

Ela vai ditar bastante lento as palavras para você não se esquecer de nenhuma delas.

B

Um pássaro bastante rápido pode atravessar longas distâncias em um dia.

C

Seja calmo, não se apavore, que assim vai dar tudo certo.

D

Um papel branco pode significar muita coisa além dele próprio.

E

Quando o leite estiver morno, peço que desligue o fogo rapidamente.

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Q3804145

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |

Q3804145 Português

“Estudei muito para tentar desvendar os enigmas da natureza.”
A palavra destacada no enunciado acima possui o sentido de:

A

consequência e pode ser substituída corretamente por “a fim de”.

B

causa e pode ser substituída corretamente por “afim de”.

C

causa e pode ser substituída corretamente por “a fim de”.

D

finalidade e pode ser substituída corretamente por “a fim de”.

E

finalidade e pode ser substituída corretamente por “afim de”.

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Q3804143

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |

Q3804143 Português

“Cada grande livro redefine a função da literatura.” (Jérôme Ferrari)
O termo destacado no pensamento acima, nessa mesma ordem, é formado por:

A

um substantivo e um adjetivo, e muda de sentido se for trocado por “livro grande”.

B

um adjetivo e um substantivo, e não muda de sentido se for trocado por “livro grande”.

C

um adjetivo e um substantivo, e muda de sentido se for trocado por “livro grande”.

D

um substantivo e um adjetivo, e não muda de sentido se for trocado por “livro grande”.

E

dois substantivos, e muda de sentido se for trocado por “livro grande”.

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Q3804140

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |

Q3804140 Português

Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada está empregada corretamente.

A

Só irei à sua casa se você fizer o acordo de que lhe falei.

B

Tudo dará certo se você pôr as coisas em ordem dentro do tempo certo.

C

Quando eu fazer dezoito anos, posso viajar com meus amigos?

D

Se você vir à minha casa, não se esqueça de trazer salgados e refrigerante.

E

Só lhe darei apoio caso você acha uma solução para o nosso problema.

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Q3804139

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |

Q3804139 Português

Assinale a alternativa em que a expressão destacada possui valor adjetivo, qualificando um ser mencionado na frase.

A

Eu estarei presente na sua festa com muito prazer.

B

Precisamos de mais pessoas como você para o país progredir.

C

Necessita-se de ajuda em muitos setores da empresa.

D

Houve um esforço sobre-humano para alcançar os resultados.

E

Houve uma competição entre vários barquinhos de papel.

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Q3804111

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Serviços Gerais | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Motorista | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Operador de Máquinas |

Q3804111 Português

Ao cidadão nascido em Novo Horizonte, atribui-se o gentílico de:

A

Novo Horizonteano.

B

Novo Horizontense.

C

Horizontense Novo.

D

Novo Horizontino.

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Q3803788

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |

Q3803788 Português

No texto verbal da placa acima, é correto afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão

A

“entrada” e “acesso” são palavras de natureza adjetiva, qualificando respectivamente “proibida” e “restrito”.

B

“proibida” e “restrito” são advérbios de modo que não concordam com nenhuma palavra.

C

“proibida” e “restrito” são adjetivos que concordam respectivamente com “entrada” e “acesso”.

D

“entrada” e “acesso” são palavras de natureza adverbial, indicando modos de ação.

E

os verbos apresentados concordam com os respectivos sujeitos.

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Q3803787

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |

Q3803787 Português

Assinala a alternativa em que a preposição destacada apresenta o sentido de origem, procedência.

A

Tudo isso depende de você.

B

Estávamos falando de futebol.

C

Quero comprar uma estátua de mármore.

D

Vou vistoriar um terreno de mil hectares.

E

Viajamos de São Paulo até o litoral.

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Q3803786

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |

Q3803786 Português

“Eu ficaria muito grato se vocês _______ a situação toda.”
Assinale a alternativa em que cada uma das formas verbais completa corretamente o espaço em branco acima.

A

resolvam – verem – solucionarem

B

resolvam – vissem – solucionassem

C

resolvessem – vissem – solucionarem

D

resolvessem – verem – solucionassem

E

resolvessem – vissem – solucionassem

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Q3803783

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |

Q3803783 Português

Assinale a alternativa que apresenta o emprego correto da palavra destacada na sentença.

A

Aonde você estiver, estarei com você.

B

Quero saber aonde vocês estavam.

C

Aonde você for, estarei com você.

D

Quero ver onde suas palavras pretendem me levar.

E

Onde vocês chegaram na última temporada?

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