Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 140.155 questões
Leia o excerto a seguir:
_________________, é meu interesse fundamental. Daí advém o rastro do labor infantil. Aí pude encontrar a alma da criança. Em sua materialidade, há um aspecto imaterial que, na verdade, é o cerne – ou melhor dizendo, a carne – desta investigação. Toda gestualidade, todo dizer, toda pausa para um devaneio, é também matéria natural e orgânica dos brinquedos do chão. Há um vasto espectro de gestos e dizeres, de desejos e sonoridades onomatopaicas, de silêncios e modos de estar que aqui são considerados matérias do brincar, constituem patrimônio, elementos que encarnam as vontades do livre sonhar.
(Gandhy Piorski, Brinquedos do chão:
a natureza, o imaginário e o brincar, 2016. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Leia o excerto a seguir:
Uma reportagem do Correio Braziliense, de 22 de maio de 1988, tem como título “Brasiliense não sabe usar a língua nacional” e, como subtítulo, “Placas comerciais retratam ignorância generalizada sobre regras ortográficas primárias”.
(Magalhães, em Kleiman, 1995)
De acordo com a autora, em sua discussão sobre práticas discursivas de letramento, tais enunciados evidenciam
Leia o excerto a seguir:
Experiência vivida no quotidiano, e assinalada por momentos de intenso esforço de compreensão de dados e de fatos complexos, a educação ao longo de toda a vida é o produto de uma __________________. Se, por um lado, implica a repetição ou imitação de gestos e de práticas, por outro é, também, um processo de apropriação singular e de criação pessoal. Junta o conhecimento não formal ao conhecimento formal, o desenvolvimento de aptidões inatas à aquisição de novas competências. Implica esforço, mas traz também a alegria da descoberta.
(Delors, Educação: um tesouro a descobrir, 1997)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna, conforme o texto.

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).
( ) O autor descreve a atitude de Antonio Fagundes como um gesto impensado e isolado, sem qualquer relação simbólica com a sociedade contemporânea.
( ) Ao utilizar expressões como "É uma pena" (I. 43), "Não merecia" (I. 48) e “Não deixa de ser constrangedora" (I. 52), o autor relata acontecimentos em sequência temporal, com o objetivo de justificar o comportamento do público durante a apresentação.
( ) No texto, o autor apresenta um discurso impessoal, evitando o uso da primeira pessoa do singular. Apesar disso, o texto contém juízos de valor.
( ) A frase "Todo mundo sabe que não se deve chegar atrasado ao teatro" utiliza o apelo ao senso comum como estratégia argumentativa, apresentando a ideia como uma norma social amplamente aceita.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).
I. O enunciado "Ele tem razão. Está coberto de razão" (I. 05) configura um fato, pois apresenta uma constatação objetiva e imparcial sobre a atitude do ator Antonio Fagundes.
II. O trecho "Fagundes é alvo de uma nova ação judicial (somando nove, até agora), protocolada em março no Tribunal de Justiça de São Paulo (TJSP)" (I. 19-20) apresenta um fato, pois traz uma informação verificável e documentada.
III. Na passagem "É uma lástima que o bom senso não prevaleça, que sigamos com a cultura da imprecisão" (I. 43-44), а expressão sublinhada funciona como marcador de subjetividade, reforçando uma avaliação crítica sobre a situação descrita.
Quais estão corretas?
O estado do Pará se prepara para receber a 30ª Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas (COP30), a ser realizada em Belém (PA), em novembro de 2025. De acordo com estimativas da Fundação Getúlio Vargas (FGV), é esperado um fluxo de mais de 40 mil visitantes durante os principais dias da Conferência. Deste total, aproximadamente 7 mil compõem a chamada "família COP", formada pelas equipes da ONU e delegações de países membros.
Disponível em: www.gov.br. Acesso em: 18 maio, 2025.
A função prioritária do referido evento a ser realizado no Pará é:
Os núcleos religiosos que se fixaram no correr dos anos, Carmelitas, Mercedários, Jesuítas, Capuchos de Santo Antônio influíram decisivamente no agrupamento da gente e na irradiação urbana, funcionando tais núcleos, como centros gravitacionais da futura malha urbana da cidade [de Belém], obedecida a sua natural formação do primitivo bairro (Cidade Velha) e no segundo (Campina), conforme Belém se expandiria do rio para o sertão.
CHAVES, M.A.R.; COELHO, I.M.; SILVEIRA NETO, J.R.; Revista de Cultura do Pará. Belém: Conselho Estadual de Cultura. Ano 5 – nº 20 e nº 21 – Jul-Dez, 1975.
A região denominada de “sertão”, apresentada no texto, pode ser definida como uma região
Menos água e contaminação: estudos mostram impactos no rio Araguaia nos últimos 40 anos
Eunice Pinto Gomes mora na margem do Rio Araguaia desde que nasceu. Pelo menos uma vez por semana ela pega o barco e sai à procura de peixes para se alimentar e para vender. Mas ela está preocupada, já que percebeu que o entorno do rio está passando por mudanças. O nível e a qualidade da água já não são mais os mesmos, segundo estudos feitos por duas universidades do Brasil. “O homem desmatou, né. Tirou a chuva, porque você sabe que se a árvore acabar, a chuva também vai diminuindo, né? O interesse da gente é que venha reflorestar porque através do reflorestamento aí vem a chuva e esse rio não vai faltar água”.
Texto de Ana Paula Rehbein. Disponível em: globo.com/to. Acesso em: 18 maio, 2025.
O que a moradora da região revela é que sua comunidade vem sendo afetada por conta
TEXTO I
Você sabe o que é a derrocagem do Pedral do Lorenção?
Diante disso, cabe questionar: até que ponto o crescimento econômico deve sobrepujar a preservação do meio ambiente e o respeito às comunidades afetadas? Como sociedade, estamos dispostos a sacrificar a biodiversidade e o bemestar de populações inteiras em prol do progresso econômico de alguns? A derrocagem de 43 km de pedral, não abrirá apenas uma via navegável para as barcaças do agronegócio, abrirá cicatrizes profundas [nos] sujeitos que enraizaram suas histórias, suas memórias, o seu R-Existir no Pedral do Lourenção.
O Pedral do Lourenção no Rio Tocantins, texto de Erika de Sousa/PDTSU-UFPA [adaptado]. Disponível em: gedaiamazonia.com.br. Acesso em: 18 maio, 2025.
TEXTO II

Ampliação da Hidrovia Araguaia-Tocantins ameaça ribeirinhos. Disponível em: gedaiamazonia.com.br. Acesso em: 18 maio, 2025.
A autora do texto I alerta para uma consequência negativa que tal projeto poderia ocasionar. Essa consequência seria o
Quem decide por mim?
Um colunista conta uma estória em que acompanhava um amigo a uma banca de jornais.
O amigo cumprimentou o jornaleiro amavelmente, mas como retorno recebeu um tratamento rude e grosseiro.
Pegando o jornal que foi atirado em sua direção, o amigo do colunista sorriu polidamente e desejou um bom fim de semana ao jornaleiro.
Quando os dois amigos desciam pela rua, o colunista perguntou:
– Ele sempre te trata com tanta grosseria?
– Sim, infelizmente foi sempre assim…
– E você é sempre tão polido e amigável com ele?
– Sim, procuro ser.
– Por que você é tão educado, já que ele é tão grosseiro com você?
– Porque não quero que ele decida como eu devo agir.
Nós é que decidimos como devemos agir e reagir – não os outros!
Portanto, seja sempre educado!
(refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura – adaptação Márcia Rebêlo)
Quem decide por mim?
Um colunista conta uma estória em que acompanhava um amigo a uma banca de jornais.
O amigo cumprimentou o jornaleiro amavelmente, mas como retorno recebeu um tratamento rude e grosseiro.
Pegando o jornal que foi atirado em sua direção, o amigo do colunista sorriu polidamente e desejou um bom fim de semana ao jornaleiro.
Quando os dois amigos desciam pela rua, o colunista perguntou:
– Ele sempre te trata com tanta grosseria?
– Sim, infelizmente foi sempre assim…
– E você é sempre tão polido e amigável com ele?
– Sim, procuro ser.
– Por que você é tão educado, já que ele é tão grosseiro com você?
– Porque não quero que ele decida como eu devo agir.
Nós é que decidimos como devemos agir e reagir – não os outros!
Portanto, seja sempre educado!
(refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura – adaptação Márcia Rebêlo)
Quem decide por mim?
Um colunista conta uma estória em que acompanhava um amigo a uma banca de jornais.
O amigo cumprimentou o jornaleiro amavelmente, mas como retorno recebeu um tratamento rude e grosseiro.
Pegando o jornal que foi atirado em sua direção, o amigo do colunista sorriu polidamente e desejou um bom fim de semana ao jornaleiro.
Quando os dois amigos desciam pela rua, o colunista perguntou:
– Ele sempre te trata com tanta grosseria?
– Sim, infelizmente foi sempre assim…
– E você é sempre tão polido e amigável com ele?
– Sim, procuro ser.
– Por que você é tão educado, já que ele é tão grosseiro com você?
– Porque não quero que ele decida como eu devo agir.
Nós é que decidimos como devemos agir e reagir – não os outros!
Portanto, seja sempre educado!
(refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura – adaptação Márcia Rebêlo)
Quem decide por mim?
Um colunista conta uma estória em que acompanhava um amigo a uma banca de jornais.
O amigo cumprimentou o jornaleiro amavelmente, mas como retorno recebeu um tratamento rude e grosseiro.
Pegando o jornal que foi atirado em sua direção, o amigo do colunista sorriu polidamente e desejou um bom fim de semana ao jornaleiro.
Quando os dois amigos desciam pela rua, o colunista perguntou:
– Ele sempre te trata com tanta grosseria?
– Sim, infelizmente foi sempre assim…
– E você é sempre tão polido e amigável com ele?
– Sim, procuro ser.
– Por que você é tão educado, já que ele é tão grosseiro com você?
– Porque não quero que ele decida como eu devo agir.
Nós é que decidimos como devemos agir e reagir – não os outros!
Portanto, seja sempre educado!
(refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura – adaptação Márcia Rebêlo)