Questões de Concurso Sobre interpretação de textos em português

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Q3017514 Português

Como combater as deepfakes


Por Pedro Tavares


Q1_7.png (776×632)



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/como-combater-as-deepfakes/ – texto adaptado especialmente

para esta prova).

Analise o trecho a seguir, retirado do texto:
“Para o secretário João Brant, uma das vertentes de desinformação mais preocupantes é ___ que desacredita o próprio sistema de votação. 'Se eu rompo o laço e a expectativa de confiança das pessoas no processo eleitoral, eu detono um pilar da democracia porque, no fundo, tudo está baseado em confiança'. A secretaria de Políticas Digitais dentro da Secretaria de Comunicação (SECOM) foi criada para ser um 'espaço de laboratório', nas palavras de Brant, para testar regulações e políticas públicas relacionadas ao ambiente digital [...]”.
Assinale a alternativa correta sobre o uso de conjunções e pronomes relativos no fragmento acima
Alternativas
Q3017472 Português

Como combater as deepfakes


Por Pedro Tavares


q1_7.png (796×633)



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/como-combater-as-deepfakes/ – texto adaptado especialmente

para esta prova).

Considerando o fragmento retirado do texto, “Caso publique o vídeo sem esse alerta, o conteúdo pode ser removido”, assinale a alternativa que apresenta uma expressão que possa substituir a expressão sublinhada, sem alteração no sentido do trecho em que aparece. 
Alternativas
Q3017469 Português

Como combater as deepfakes


Por Pedro Tavares


q1_7.png (796×633)



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/como-combater-as-deepfakes/ – texto adaptado especialmente

para esta prova).

Sobre o texto, analise as assertivas a seguir:

I. O texto em questão pode ser compreendido como um debate, pois apresenta argumentos e contra-argumentos sobre um tema polêmico, sem intenções de resolução de problemas. II. O texto traz que o YouTube concentra seus esforços na identificação e sinalização de conteúdo gerado por IA, enquanto a Secretaria de Políticas Digitais foca a regulamentação e criação de políticas públicas para o ambiente digital. III. A expressão “Nosso objetivo” (l. 21) faz referência às intenções da Secretaria de Políticas Digitais acerca do tema apresentado no texto.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3017468 Português

Como combater as deepfakes


Por Pedro Tavares


q1_7.png (796×633)



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/como-combater-as-deepfakes/ – texto adaptado especialmente

para esta prova).

Com base na leitura do texto, qual é uma das principais preocupações relacionadas à desinformação no contexto das eleições, segundo o secretário João Brant?
Alternativas
Q3017391 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Pássaros, queijos e vinho podem causar doenças pulmonares

Não é apenas o seu trabalho que pode colocar você em risco de desenvolver certas doenças pulmonares. Às vezes, o que você faz no seu tempo livre também é responsável.

Um exemplo são os adeptos da criação de aves, que criam pombos para competições ou mantêm aves em casa como animais de estimação.

Se você for uma dessas pessoas, mantenha-se atento aos sintomas do peito, como tosse persistente ou respiração curta. E, se eles aparecerem, trate com seriedade.

A patologia que mencionamos aqui tem um nome sofisticado: alveolite alérgica extrínseca (AAE).

Resumidamente, trata-se de uma inflamação dos minúsculos sacos de ar do pulmão (os alvéolos), gerada por uma reação alérgica a uma partícula externa que entra no corpo. Ela tem várias características comuns com a asbestose: tosse, rigidez no peito e respiração curta.

A AAE é diagnosticada com imagens radiográficas. Em um raio X do peito, os campos do pulmão apresentam nebulosidade, com aparência similar a vidro moído.

A doença também é investigada com exames de sangue e um teste respiratório específico. Nele, o paciente sopra o ar em um tubo para medir seu volume pulmonar e o fluxo de ar durante a expiração. Chamamos este exame de espirometria.

A poeira das penas e as fezes das aves contêm proteínas aviárias que inflamam nossos pulmões quando inaladas. Elas vêm de diversas espécies de aves diferentes.

A inflamação é observada não só em criadores de pombos, mas também atinge produtores e vendedores de aves.

Mesmo os pássaros pequenos, como canários e periquitos, trazem risco, da mesma forma que as aves maiores, como calopsitas e papagaios.

A AAE também tem outras causas, além da inalação constante de partículas das aves. A lista é extensa e curiosa. Ela inclui uma série de alérgenos provenientes de diversos campos de atividade.

No setor de alimentos, por exemplo, imagine a inalação dos fungos da crosta de queijos azuis, que causa a doença conhecida como pulmão do queijeiro. Ou os fungos das uvas mofadas e o desenvolvimento de pulmão do vinicultor.

Partículas similares são liberadas por grãos de café, melaço, cogumelos e cevada. Cada uma delas cria sua própria forma de doença respiratória.

As pessoas que trabalham com capim seco ou feno − como os fazendeiros ou construtores de telhados de palha, por exemplo − também inalam fungos inflamatórios. Outras fontes incluem a serragem, fertilizantes e musgos.

Aparentemente, nem a música e a banheira quente estão totalmente livres de riscos.

Bactérias relacionadas àquelas que causam a tuberculose são inaladas de instrumentos de sopro feitos de latão ou da água quente borbulhante. Estas doenças são coloquialmente chamadas de pulmão do músico e pulmão da sauna.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjeerg0n284o.adaptado. 
Os pombos fazem parte de uma longa lista de causadores de doenças respiratórias. Até os trompetes podem prejudicar a saúde: é o chamado 'pulmão do músico'.

Com base no texto, a AAE é:
Alternativas
Q3017325 Português

As queimadas do Pantanal


Por Revista Piauí


q1_7.png (886×568)




(Disponível em: piaui.folha.uol.com.br/queimadas-pantanal-world-weather-attribution/ – texto adaptado

especialmente para esta prova).

Analise as assertivas abaixo sobre características do texto:

I. As afirmações sobre as queimadas no Pantanal exemplificam uma situação comunicativa típica de textos jornalísticos de caráter informativo-científico. II. No que se refere à tipologia textual, predomina no texto a dissertação, marcada pela presença de argumentos baseados em pesquisas científicas para explicar as causas das queimadas. III. As variações linguísticas, por se tratar de um texto formal com finalidade informativa, são minimizadas em prol da objetividade e clareza da mensagem.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3017324 Português

As queimadas do Pantanal


Por Revista Piauí


q1_7.png (886×568)




(Disponível em: piaui.folha.uol.com.br/queimadas-pantanal-world-weather-attribution/ – texto adaptado

especialmente para esta prova).

A palavra “auge” (l. 13) pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
Alternativas
Q3017323 Português

As queimadas do Pantanal


Por Revista Piauí


q1_7.png (886×568)




(Disponível em: piaui.folha.uol.com.br/queimadas-pantanal-world-weather-attribution/ – texto adaptado

especialmente para esta prova).

Qual é a principal conclusão do estudo realizado pela organização World Weather Attribution sobre os incêndios no Pantanal?
Alternativas
Q3017097 Português
O QUE VIVI AO FICAR PRESO NO ELEVADOR

Por Ton Paulo – 20 novembro 2019
 
   As portas do elevador estacionado no térreo já se fechavam quando, numa corrida rápida, coloco o braço no rumo do sensor a tempo de fazê-las reabrirem. Entro ainda ofegante no cubículo vazio, não sem antes soltar um “que sorte!” em voz baixa.

  Sou apaixonado por elevadores vazios. O intervalo do térreo até o andar escolhido é sempre o momento oportuno do dia para dar uma ajeitada no cabelo no espelho, olhar as mensagens ainda não visualizadas e respirar. Mas não hoje.

   O elevador parou no meu andar, o 25º, mas as portas não se abriram. Espero, estranhando o delay, e nada. Alguns instantes depois, o ventilador de teto para. Era isso: eu estava preso em um elevador enguiçado.

   Desato a tocar o interfone, mas, no lugar de uma voz humana, só recebo uma luzinha que pisca insistentemente. Do nada, me vem a palavra “claustrofobia” – do latim, claustro phobos: medo de lugares fechados. Eu não tinha aquilo, mas sentia que meus pulmões já puxavam o ar de maneira irregular.

    Sento, levanto, sento novamente, dou voltas só de meias dentro do cubículo de metal. Exatos uma hora e cinquenta minutos se passam até que um funcionário abre a porta, com o elevador já no térreo e me encontra no chão abraçado às minhas pernas. Ainda um pouco trêmulo e puxando o ar com força, caminho até a recepcionista: “Onde ficam as escadas mesmo?”


Disponível em: https://www.jornalopcao.com.br/ultimas-noticias/o-que-vivi-ao-ficar-preso-no-elevador-22132 7/. 
[Questão Inédita] Considere o seguinte trecho: "Eu não tinha aquilo, mas sentia que meus pulmões já puxavam o ar de maneira irregular.". Julgue a alternativa correta.
Alternativas
Q3017096 Português
O QUE VIVI AO FICAR PRESO NO ELEVADOR

Por Ton Paulo – 20 novembro 2019
 
   As portas do elevador estacionado no térreo já se fechavam quando, numa corrida rápida, coloco o braço no rumo do sensor a tempo de fazê-las reabrirem. Entro ainda ofegante no cubículo vazio, não sem antes soltar um “que sorte!” em voz baixa.

  Sou apaixonado por elevadores vazios. O intervalo do térreo até o andar escolhido é sempre o momento oportuno do dia para dar uma ajeitada no cabelo no espelho, olhar as mensagens ainda não visualizadas e respirar. Mas não hoje.

   O elevador parou no meu andar, o 25º, mas as portas não se abriram. Espero, estranhando o delay, e nada. Alguns instantes depois, o ventilador de teto para. Era isso: eu estava preso em um elevador enguiçado.

   Desato a tocar o interfone, mas, no lugar de uma voz humana, só recebo uma luzinha que pisca insistentemente. Do nada, me vem a palavra “claustrofobia” – do latim, claustro phobos: medo de lugares fechados. Eu não tinha aquilo, mas sentia que meus pulmões já puxavam o ar de maneira irregular.

    Sento, levanto, sento novamente, dou voltas só de meias dentro do cubículo de metal. Exatos uma hora e cinquenta minutos se passam até que um funcionário abre a porta, com o elevador já no térreo e me encontra no chão abraçado às minhas pernas. Ainda um pouco trêmulo e puxando o ar com força, caminho até a recepcionista: “Onde ficam as escadas mesmo?”


Disponível em: https://www.jornalopcao.com.br/ultimas-noticias/o-que-vivi-ao-ficar-preso-no-elevador-22132 7/. 
[Questão Inédita] Em "[...] me encontra no chão abraçado às minhas pernas.", o item destacado NÃO pode ser substituído adequadamente por
Alternativas
Q3017095 Português
O QUE VIVI AO FICAR PRESO NO ELEVADOR

Por Ton Paulo – 20 novembro 2019
 
   As portas do elevador estacionado no térreo já se fechavam quando, numa corrida rápida, coloco o braço no rumo do sensor a tempo de fazê-las reabrirem. Entro ainda ofegante no cubículo vazio, não sem antes soltar um “que sorte!” em voz baixa.

  Sou apaixonado por elevadores vazios. O intervalo do térreo até o andar escolhido é sempre o momento oportuno do dia para dar uma ajeitada no cabelo no espelho, olhar as mensagens ainda não visualizadas e respirar. Mas não hoje.

   O elevador parou no meu andar, o 25º, mas as portas não se abriram. Espero, estranhando o delay, e nada. Alguns instantes depois, o ventilador de teto para. Era isso: eu estava preso em um elevador enguiçado.

   Desato a tocar o interfone, mas, no lugar de uma voz humana, só recebo uma luzinha que pisca insistentemente. Do nada, me vem a palavra “claustrofobia” – do latim, claustro phobos: medo de lugares fechados. Eu não tinha aquilo, mas sentia que meus pulmões já puxavam o ar de maneira irregular.

    Sento, levanto, sento novamente, dou voltas só de meias dentro do cubículo de metal. Exatos uma hora e cinquenta minutos se passam até que um funcionário abre a porta, com o elevador já no térreo e me encontra no chão abraçado às minhas pernas. Ainda um pouco trêmulo e puxando o ar com força, caminho até a recepcionista: “Onde ficam as escadas mesmo?”


Disponível em: https://www.jornalopcao.com.br/ultimas-noticias/o-que-vivi-ao-ficar-preso-no-elevador-22132 7/. 
[Questão Inédita] Com relação à tipologia textual, o texto é predominantemente
Alternativas
Q3017094 Português
O QUE VIVI AO FICAR PRESO NO ELEVADOR

Por Ton Paulo – 20 novembro 2019
 
   As portas do elevador estacionado no térreo já se fechavam quando, numa corrida rápida, coloco o braço no rumo do sensor a tempo de fazê-las reabrirem. Entro ainda ofegante no cubículo vazio, não sem antes soltar um “que sorte!” em voz baixa.

  Sou apaixonado por elevadores vazios. O intervalo do térreo até o andar escolhido é sempre o momento oportuno do dia para dar uma ajeitada no cabelo no espelho, olhar as mensagens ainda não visualizadas e respirar. Mas não hoje.

   O elevador parou no meu andar, o 25º, mas as portas não se abriram. Espero, estranhando o delay, e nada. Alguns instantes depois, o ventilador de teto para. Era isso: eu estava preso em um elevador enguiçado.

   Desato a tocar o interfone, mas, no lugar de uma voz humana, só recebo uma luzinha que pisca insistentemente. Do nada, me vem a palavra “claustrofobia” – do latim, claustro phobos: medo de lugares fechados. Eu não tinha aquilo, mas sentia que meus pulmões já puxavam o ar de maneira irregular.

    Sento, levanto, sento novamente, dou voltas só de meias dentro do cubículo de metal. Exatos uma hora e cinquenta minutos se passam até que um funcionário abre a porta, com o elevador já no térreo e me encontra no chão abraçado às minhas pernas. Ainda um pouco trêmulo e puxando o ar com força, caminho até a recepcionista: “Onde ficam as escadas mesmo?”


Disponível em: https://www.jornalopcao.com.br/ultimas-noticias/o-que-vivi-ao-ficar-preso-no-elevador-22132 7/. 
[Questão Inédita] Conforme o texto, é correto afirmar que o autor
Alternativas
Q3017090 Português
Conheça a história do Cristo Redentor, da idealização à sua construção
Inaugurada em 12 de outubro de 1931, a estátua foi erguida com auxílio da população.
Neste "Quer Que Eu Desenhe?", conheça o passado de um dos maiores símbolos do país.
Bernardo França e Tiemi Osato
12 out. 2021

  Há 90 anos, era inaugurada uma das Sete Maravilhas do Mundo Moderno. Em 12 de outubro de 1931, peregrinos do mundo inteiro se dirigiram para onde hoje é o Parque Nacional da Tijuca, no Rio de Janeiro, e viram, pela primeira vez, o monumento do Cristo Redentor.

   A estátua começou a ser idealizada em meados do século 19, quando o padre francês Pierre Marie Boss exercia suas atividades em uma igreja com vista para o Monte Corcovado. A ideia de erguer um monumento religioso foi resgatada em 1888 pela princesa Isabel.

   Após a assinatura da Lei Áurea, abolicionistas sugeriram homenagear a princesa com uma escultura no alto do Corcovado. Paroquiana do padre Boss e apelidada de “redentora”, ela negou a proposta e sugeriu uma imagem do Sagrado Coração de Jesus, para ela o verdadeiro redentor.

  Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos. O projeto só saiu do papel em 1921, com os preparativos para a comemoração do centenário da Independência.

    Com altura de um prédio de 13 andares, a maior parte da estátua foi construída no Brasil, no estilo art déco. As 50 peças da face e as oito das mãos foram moldadas em Paris e vieram para cá como um quebra-cabeça, com cada parte numerada para ser montada em solo brasileiro.
 
   O Cristo é feito de concreto armado, revestido com pedra-sabão. Sua construção engajou a população tanto na arrecadação de fundos quanto no processo de montagem dos mosaicos que o constituem. E assim nasceu um dos maiores símbolos do país.


Disponível em:https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/Historia/noticia/2021/10/conheca-historia-do-cris .
[Questão Inédita] Em relação aos aspectos linguísticos e ao sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3017089 Português
Conheça a história do Cristo Redentor, da idealização à sua construção
Inaugurada em 12 de outubro de 1931, a estátua foi erguida com auxílio da população.
Neste "Quer Que Eu Desenhe?", conheça o passado de um dos maiores símbolos do país.
Bernardo França e Tiemi Osato
12 out. 2021

  Há 90 anos, era inaugurada uma das Sete Maravilhas do Mundo Moderno. Em 12 de outubro de 1931, peregrinos do mundo inteiro se dirigiram para onde hoje é o Parque Nacional da Tijuca, no Rio de Janeiro, e viram, pela primeira vez, o monumento do Cristo Redentor.

   A estátua começou a ser idealizada em meados do século 19, quando o padre francês Pierre Marie Boss exercia suas atividades em uma igreja com vista para o Monte Corcovado. A ideia de erguer um monumento religioso foi resgatada em 1888 pela princesa Isabel.

   Após a assinatura da Lei Áurea, abolicionistas sugeriram homenagear a princesa com uma escultura no alto do Corcovado. Paroquiana do padre Boss e apelidada de “redentora”, ela negou a proposta e sugeriu uma imagem do Sagrado Coração de Jesus, para ela o verdadeiro redentor.

  Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos. O projeto só saiu do papel em 1921, com os preparativos para a comemoração do centenário da Independência.

    Com altura de um prédio de 13 andares, a maior parte da estátua foi construída no Brasil, no estilo art déco. As 50 peças da face e as oito das mãos foram moldadas em Paris e vieram para cá como um quebra-cabeça, com cada parte numerada para ser montada em solo brasileiro.
 
   O Cristo é feito de concreto armado, revestido com pedra-sabão. Sua construção engajou a população tanto na arrecadação de fundos quanto no processo de montagem dos mosaicos que o constituem. E assim nasceu um dos maiores símbolos do país.


Disponível em:https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/Historia/noticia/2021/10/conheca-historia-do-cris .
[Questão Inédita] Considere o sentido da palavra destacada no excerto: “Sua construção engajou a população tanto na arrecadação de fundos quanto no processo de montagem dos mosaicos que o constituem.”. Qual das seguintes alternativas poderia substituí-la sem prejuízo de sentido?
Alternativas
Q3017088 Português
Conheça a história do Cristo Redentor, da idealização à sua construção
Inaugurada em 12 de outubro de 1931, a estátua foi erguida com auxílio da população.
Neste "Quer Que Eu Desenhe?", conheça o passado de um dos maiores símbolos do país.
Bernardo França e Tiemi Osato
12 out. 2021

  Há 90 anos, era inaugurada uma das Sete Maravilhas do Mundo Moderno. Em 12 de outubro de 1931, peregrinos do mundo inteiro se dirigiram para onde hoje é o Parque Nacional da Tijuca, no Rio de Janeiro, e viram, pela primeira vez, o monumento do Cristo Redentor.

   A estátua começou a ser idealizada em meados do século 19, quando o padre francês Pierre Marie Boss exercia suas atividades em uma igreja com vista para o Monte Corcovado. A ideia de erguer um monumento religioso foi resgatada em 1888 pela princesa Isabel.

   Após a assinatura da Lei Áurea, abolicionistas sugeriram homenagear a princesa com uma escultura no alto do Corcovado. Paroquiana do padre Boss e apelidada de “redentora”, ela negou a proposta e sugeriu uma imagem do Sagrado Coração de Jesus, para ela o verdadeiro redentor.

  Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos. O projeto só saiu do papel em 1921, com os preparativos para a comemoração do centenário da Independência.

    Com altura de um prédio de 13 andares, a maior parte da estátua foi construída no Brasil, no estilo art déco. As 50 peças da face e as oito das mãos foram moldadas em Paris e vieram para cá como um quebra-cabeça, com cada parte numerada para ser montada em solo brasileiro.
 
   O Cristo é feito de concreto armado, revestido com pedra-sabão. Sua construção engajou a população tanto na arrecadação de fundos quanto no processo de montagem dos mosaicos que o constituem. E assim nasceu um dos maiores símbolos do país.


Disponível em:https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/Historia/noticia/2021/10/conheca-historia-do-cris .
[Questão Inédita] Acerca dos sentidos e da estrutura do texto, indique a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Procurador Municipal | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Analista de Controle Interno | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria do Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental 1° Ao 5° Ano | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas Biológicas | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fisioterapeuta | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Saúde |
Q3017048 Português
A coragem de cobrar caro



No trecho “(...) que foi ele quem custeou a educação dos filhos...” (27§), o termo destacado tem como referente anafórico: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Procurador Municipal | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Analista de Controle Interno | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria do Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental 1° Ao 5° Ano | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas Biológicas | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fisioterapeuta | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Saúde |
Q3017044 Português
A coragem de cobrar caro



Sobre o trecho “De graça, o povo não tem como reclamar dos péssimos serviços, os alunos desses professores não têm como criticar as péssimas aulas.” “De cavalo dado não se olham os dentes.” (20§)

A utilização do adágio popular no texto serviu para:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Procurador Municipal | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Analista de Controle Interno | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria do Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental 1° Ao 5° Ano | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas Biológicas | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fisioterapeuta | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Saúde |
Q3017043 Português
A coragem de cobrar caro



Para o articulista se o ensino fosse cobrado, em pelo menos 10% do valor, a consequência direta seria: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Procurador Municipal | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Analista de Controle Interno | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria do Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental 1° Ao 5° Ano | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas Biológicas | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fisioterapeuta | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Saúde |
Q3017042 Português
A coragem de cobrar caro



De acordo com o texto, o “tudo grátis” nos serviços prestados à população traz consigo todas as opções abaixo, exceto: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Procurador Municipal | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Analista de Controle Interno | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria do Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental 1° Ao 5° Ano | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas Biológicas | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fisioterapeuta | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa - Edital n° 1 | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Secretaria de Saúde |
Q3017041 Português
A coragem de cobrar caro



Segundo o texto, a consequência direta de cobrar o mesmo valor da consulta, não obstante prestar um serviço melhor do que o dos colegas é: 
Alternativas
Respostas
33421: C
33422: E
33423: D
33424: C
33425: C
33426: E
33427: A
33428: E
33429: D
33430: E
33431: D
33432: E
33433: B
33434: E
33435: D
33436: C
33437: B
33438: E
33439: B
33440: B