Questões de Concurso Sobre fonemas e letras em português

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Q2203832 Português
"Dissociar alfabetização de letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita, a entrada da criança (e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita se dá simultaneamente por esses dois processos: pela aquisição do sistema convencional de escrita - a alfabetização, e pelo desenvolvimento de habilidades de uso desse sistema em atividades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita - o letramento. Não são processos independentes, mas interdependentes, e indissociáveis: a alfabetização se desenvolve no contexto de e por meio de práticas sociais de leitura e de escrita, isto é, através de atividades de letramento, e este, por sua vez, só pode desenvolver-se no contexto da e por meio da aprendizagem das relações de elementos, isto é, em dependência da alfabetização".
(Magda Becker Soares. Doutora e Alfabetização)

Em conformidade com o contexto enunciado, pode-se identificar os elementos mencionados no final do texto de Magda Soares, tais sejam:
Alternativas
Q2196688 Português
Mesmo depois do Ensino Fundamental concluído, muitas crianças e adolescentes não dominam o sistema de escrita da língua, por diversas razões. Assinale V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo para explicar essa situação.
( ) As relações entre grafemas e fonemas são numerosas e um mesmo fonema pode ser representado por diversos grafemas, como também, um mesmo grafema pode representar diversos fonemas.
( ) A relação existente entre as variações linguísticas de que os alunos participam e o pouco ou baixo contato com o universo escrito e as práticas de letramento diversificadas demandam poucas práticas escritas.
( ) A solução encontrada pela unificação de ortografia entre países de Língua Portuguesa resolveu os problemas advindos da língua, pois o Acordo Ortográfico de Língua Portuguesa de 1990 unificou e, em breve prazo, solucionaram-se todos os problemas.
( ) O processo de ensino da escrita requer o esforço da criança para aplicar uma relação entre letra e som, que nem é unívoca, nem previsível, mas que também não é aleatória, pois a língua também apresenta suas regularidades que são percebidas ao longo do processo de aprendizagem.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: 
Alternativas
Q2180124 Português
Instrução: A questão referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto está citado na questão.

Melhores chás para a saúde
 



(Disponível em: https://www.unimedcampinas.com.br/blog/viver-com-saude/melhores-chas-para-a-saude-6- opcoes-e-seus-beneficios– texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta o número de consoantes e vogais da palavra “necessidade”, retirada do texto.
Alternativas
Q2180118 Português
Instrução: A questão referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto está citado na questão.

Melhores chás para a saúde
 



(Disponível em: https://www.unimedcampinas.com.br/blog/viver-com-saude/melhores-chas-para-a-saude-6- opcoes-e-seus-beneficios– texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “humor”, retirada do texto, tem, respectivamente: 
Alternativas
Q2171841 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Qualidade de vida

(Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/qualidade-de-vida-em-cinco-passos/– texto adaptado especialmente para esta prova). 

Assinale a alternativa que apresenta o número de consoantes e vogais da palavra “saneamento”. 
Alternativas
Q2171839 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Qualidade de vida

(Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/qualidade-de-vida-em-cinco-passos/– texto adaptado especialmente para esta prova). 

Assinale a alternativa que apresenta as palavras, todas retiradas do texto, em ordem alfabética.
Alternativas
Q2171832 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Qualidade de vida

(Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/qualidade-de-vida-em-cinco-passos/– texto adaptado especialmente para esta prova). 

A palavra “humor” possui: 
Alternativas
Q2171212 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Mitigar não resolve, mascara e adia

Por Heverton Lacerda





(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao– 19/4/23 - texto adaptado especialmente para esta prova).
Dentre os vocábulos abaixo, todos retirados do texto, assinale aquele que, em virtude da ocorrência de um dígrafo, possui menos fonemas que letras.
Alternativas
Q2170888 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Gentileza gera gentileza: dicas para ser uma pessoa melhor

Por Universo Jatobá




(Disponível em: cidadeverde.com/noticias/175824/gentileza-gera-gentileza-conheca-10-dicas-para-ser-umapessoa-melhor – texto adaptado especialmente para esta prova).


A palavra “correta” possui 7 letras. Quantos fonemas essa palavra tem?
Alternativas
Q2169987 Português
De acordo com Dubois (1999, p. 280), em seu Dicionário de linguística, “Fonema é a menor unidade destituída de sentido, passível de delimitação na cadeia da fala. Cada língua apresenta, em seu código, um número limitado e restrito de fonemas (de vinte a cinquenta, conforme a língua) que se combinam sucessivamente, ao longo da cadeia da fala, para constituir os significantes das mensagens, e se opõem, segmentalmente, em diferentes pontos da cadeia da fala, para distinguir as mensagens umas das outras. Sendo esta sua função essencial, o fonema é seguidamente definido como a unidade distintiva mínima. ”
Sobre os estudos dos fonemas, analise as assertivas a seguir: 
I – Em uma palavra como “pássaro”, o fonema /p/, isoladamente, não tem significado. II – Na pronúncia da palavra “pássaro”, percebe-se a presença de sete fonemas. III – Todos os sons de uma língua são considerados fonemas. IV – No ensino de língua portuguesa, pode-se considerar que os fonemas são distintivos, enquanto que os alofones representam sons sem valor distintivo.
As assertivas incorretas são:
Alternativas
Q2169986 Português
De acordo com Arthur Gomes de Moraes, a organização da norma ortográfica do português apresenta regularidades e irregularidades. A esse respeito, marque V para verdadeiro e F para falso. 
( ) Nas regularidades diretas, a notação dos sons /p/, /b/, /t, /d/, /f/ e /v/ constitui problema para a maioria dos aprendizes. ( ) Nas regularidades contextuais, é possível observar a tonicidade da correspondência som-grafia no conjunto da palavra (por exemplo, saci e caqui se escrevem com I no final, porque então o som /i/ é “forte”, enquanto gente e pote se escrevem com E, porque seus sons /i/ finais são átonos). ( ) Nas regularidades morfossintáticas, se percebemos que o verbo de determinada oração aparece numa flexão do passado e no plural, temos certeza de que se escreverá com AM no final. ( ) Nas irregularidades, correspondências som-grafia podem ser explicadas por regras, pois foram assim fixadas porque se levou em conta a etimologia das palavras (as letras com que eram notadas em suas línguas de origem) ou porque, ao longo da história, determinada “tradição de uso” se tornou convencional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2167754 Português

                        

Assinale a opção que apresenta a correta relação entre o número de grafemas e o de fonemas, com as respectivas justificativas. 
Alternativas
Q2163910 Português

Julgue o item subsequente. 

O acento circunflexo é empregado sobre as vogais a / e / o, mostrado que se trata de uma sílaba tônica e que a vogal deve ser falada de forma fechada, como em: essência e nômade. 
Alternativas
Q2160897 Português



 Os atrativos da formação técnica profissionalizante

Por Sônia Christo Aleixo Brito e Talisson de Sousa Lope


(Disponível em: chromeextension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2021/– texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa em que a palavra extraída do texto contém uma semivogal.
Alternativas
Q2160255 Português
Avalie as afirmações que seguem acerca do emprego de determinadas letras na Língua Portuguesa:
I. A letra ‘h’ no início ou fim de palavras não tem valor fonético; conservou-se apenas como símbolo, por força da etimologia e da tradição escrita. II. Na sílaba final de formas dos verbos terminados em -uir, como diminuir, possuir, deve-se empregar a letra ‘i’. III. O fonema /s/ pode ser representado por ‘c, ç, s, ss, sc, sç, x, xc’.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2158848 Português
Considerando-se os procedimentos necessários para a apropriação do sistema de escrita, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O conhecimento do código _______________ e o domínio dos processos de codificação e decodificação constituem etapa fundamental e indispensável para o acesso à linguagem escrita.
Alternativas
Q2158844 Português
Considerando-se as habilidades essenciais para o processo de alfabetização inicial, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Frequentemente, o termo consciência _______________ tem sido usado como equivalente ao termo consciência __________________. Para sermos precisos, a consciência __________________ se refere a uma compreensão sobre as menores unidades sonoras que compõem a cadeia falada: os fonemas. A consciência ________________ engloba unidades sonoras maiores, tais como sílabas, ataques e rimas.
Alternativas
Respostas
501: B
502: D
503: C
504: A
505: D
506: C
507: B
508: B
509: D
510: E
511: C
512: D
513: D
514: A
515: B
516: C
517: A
518: E
519: A
520: A