Questões de Concurso
Sobre flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) em português
Foram encontradas 4.814 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 29 |
Q3118688
Português
Em relação à morfologia, analise as afirmativas a seguir:
I.Toda palavra substantivada é considerada masculina.
II."As águas do rio estavam tranquilas ao amanhecer, refletindo o céu claro como um espelho". A locução adjetiva "do rio" pode ser substituída pelo adjetivo "pluviais".
III.Os vocábulos "beijo" e "vento" são considerados substantivos abstratos.
IV."Se ela tivesse completado o curso a tempo, poderia ter aproveitado a nova oportunidade de emprego." A expressão destacada está no pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo.
V."Aquele cinto custou barato porque foi comprado na liquidação." A expressão destacada é um adjetivo.
Estão corretas:
I.Toda palavra substantivada é considerada masculina.
II."As águas do rio estavam tranquilas ao amanhecer, refletindo o céu claro como um espelho". A locução adjetiva "do rio" pode ser substituída pelo adjetivo "pluviais".
III.Os vocábulos "beijo" e "vento" são considerados substantivos abstratos.
IV."Se ela tivesse completado o curso a tempo, poderia ter aproveitado a nova oportunidade de emprego." A expressão destacada está no pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo.
V."Aquele cinto custou barato porque foi comprado na liquidação." A expressão destacada é um adjetivo.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Nível Fundamental Educação Física (MAPB) |
Q3117220
Português
Texto associado
O megaporto recém-inaugurado pela China no Peru
Durante sua passagem pelo Peru nesta semana, o
presidente da China, Xi Jinping, aproveitou para
inaugurar o que em alguns anos será o maior porto
comercial da América do Sul.
O complexo portuário de Chancay fica cerca de 70 km ao
norte da capital peruana, Lima. É um projeto superlativo,
liderado pela companhia marítima estatal chinesa Cosco
Shipping Company e com investimentos totais estimados
em US$ 3,4 bilhões (cerca de R$ 19,7 bilhões).
A infraestrutura deve contar com quinze embarcadouros,
escritórios, serviços logísticos e um túnel com 2 km de
comprimento para o transporte de carga.
Oito anos depois do início das obras, a conclusão da
primeira fase do complexo foi anunciada na quinta-feira
(14/11), durante a visita de Xi ao Peru para participar da
reunião de cúpula da APEC, realizada em Lima.
Sua construção não ficou livre de polêmicas e seus
efeitos serão sentidos muito além do Peru.
O porto representa um passo importante na expansão da
presença chinesa na América Latina.
Ele foi concebido como parte da Nova Rota da Seda,
iniciativa estratégica que há anos vem sendo
implementada e tem entre os objetivos aumentar a
presença e a influência chinesa no mundo.
Com o complexo portuário, a China aumenta sua
capacidade de desembarque de mercadorias na América
do Sul e de transporte dos produtos importados da
região, principalmente minérios, como lítio e cobre, e
produtos agrícolas, como a soja.
O ministro das Comunicações e Transportes do Peru,
Raúl Pérez Reyes, declarou que o megaporto permitirá
ao seu país posicionar-se "como centro logístico de toda
a América Latina".
O governo peruano calcula que o novo terminal irá gerar
7,5 mil empregos diretos e indiretos − número que
críticos veem com ceticismo, argumentando que, em
outros projetos na América Latina, os investimentos
chineses empregaram mais trabalhadores levados da
China do que a mão de obra local.
Também há expectativa de que o megaporto traga
redução no tempo de transporte de mercadorias e,
consequentemente, nos custos de frete, que o tornaria
atrativo para operadores logísticos.
A estimativa do governo peruano é de que a duração das
viagens de cargueiros do Peru até a Ásia cairia de
quarenta para vinte e oito dias. A principal razão é a
localização escolhida para o porto.
"Anteriormente, os produtos exportados pela América do
Sul precisavam subir para o norte, até portos como Manzanillo, no México, onde ocorria o transbordo para
que fossem enviados à China", explica à BBC News
Mundo Robert Evan Ellis, do Instituto de Estudos
Estratégicos do Exército dos Estados Unidos.
"Com Chancay, abre-se uma rota direta e mais rápida",
destaca ele. "É como uma linha de ônibus que, antes,
fazia todas as paradas e, agora, segue direto até chegar
ao destino."
https://www.bbc.com/portuguese/articles/ceqxzvv93dro.adaptado.
[...] durante a visita de Xi ao Peru para "participar" da
reunião de cúpula da APEC, realizada em Lima.
Assinale a alternativa correta em relação ao tempo e modo do verbo destacado.
Assinale a alternativa correta em relação ao tempo e modo do verbo destacado.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Fiscal de Meio Ambiente |
Q3117016
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Os gatos fazem bem para nossa saúde?
Os gatos convivem com os seres humanos há milhares
de anos. E, muito antes de os memes viralizarem na
internet, eles têm nos confortado com seus ronronados e
nos feito rir com suas travessuras.
O que dizem as pesquisas: os gatos nos fazem bem?
Viver com eles tem um efeito profundo e, às vezes,
surpreendente em nossa saúde física e mental. E isso
não é isento de riscos.
Você já deve ter ouvido falar que os gatos não têm
donos, eles têm funcionários. Na verdade, vários
levantamentos mostram que os humanos que moram
com eles se sentem mais como parentes amados.
Em um estudo com mil tutores de gatos holandeses,
metade disse que seu bichano era parte da família. Um
em cada três considerava-o como um filho ou melhor
amigo, e o achava leal, solidário e empático.
Outra pesquisa, nos Estados Unidos, desenvolveu uma
escala de vínculo familiar e descobriu que os gatos eram
um integrante tão importante das famílias quanto os
cães.
Muitos gatos preferem interação humana em vez de
comida ou brinquedos. E eles conseguem distinguir
quando estamos falando com eles e não com outro
humano.
Na verdade, nós nos adaptamos uns aos outros. Os
felinos são mais propensos a se aproximar de estranhos
humanos que primeiro dão um "beijo de gatinho",
estreitando os olhos e piscando lentamente. E pesquisas
afirmam que os gatos desenvolveram miados específicos
que se sintonizam com nossos instintos de nutrição.
O que essa relação próxima significa para os resultados
de saúde?
Ter um animal de estimação está associado a um menor
isolamento social. E alguns tutores de gatos dizem que o
cuidado com eles aumenta a sensação de prazer e
senso de propósito.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cy4gd5g4xwdo.adaptado.
Outra pesquisa, nos Estados Unidos, desenvolveu uma
escala de vínculo familiar e descobriu que os gatos
"eram" um integrante tão importante das famílias quanto
os cães.
Assinale a alternativa correta quanto ao tempo e modo do verbo destacado.
Assinale a alternativa correta quanto ao tempo e modo do verbo destacado.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Português) - Edital nº 2 |
Q3116929
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
IA e educação: o que precisamos ensinar hoje para
que nossos filhos se virem amanhã?
A revolução tecnológica e o impacto da IA estão
transformando o mercado de trabalho. Como preparar as
próximas gerações para um futuro incerto? Confira o
artigo de Joice Leite
A revolução tecnológica, impulsionada pela inteligência
artificial (IA), está transformando o mercado de trabalho
a uma velocidade inédita. Hoje, pais e educadores
enfrentam um desafio central: preparar crianças e jovens
para um futuro incerto, no qual muitas das profissões
para as quais estão sendo formados sequer existem.
Como, então, podemos educá-los para esse cenário em
constante evolução?
O impacto da IA e a criação de novas profissões
Nos últimos anos, a ideia de que milhões de empregos
podem desaparecer tem ganhado força, com números
alarmantes reforçando essa previsão. O Fórum
Econômico Mundial aponta que cerca de 83 milhões de
empregos serão eliminados globalmente nos próximos
anos, enquanto 69 milhões de novos postos surgirão. A
IA está no epicentro dessa transformação, com 75% das
empresas previstas para adotar a tecnologia em suas
operações. Apesar das previsões de crescimento de
empregos, 25% das empresas acreditam que a IA pode
reduzir vagas de trabalho.
O impacto da IA, entretanto, vai além da simples
substituição de tarefas repetitivas. Ela está abrindo
oportunidades em áreas completamente novas, que
exigem habilidades contempladas na BNCC. No entanto,
muitas vezes as instituições educacionais não dispõem
dos recursos necessários para implementar na prática as
habilidades do século XXI, como a criatividade, o
pensamento crítico e a resolução de problemas
complexos. Além disso, é crucial que as políticas
públicas invistam em infraestrutura adequada e
tecnologia acessível, garantindo que todos os estudantes
tenham a oportunidade de explorar e integrar a IA em
seu aprendizado, contribuindo assim para uma educação
mais inclusiva e equitativa. Isso exige uma reflexão
urgente sobre o que realmente estamos ensinando aos
nossos filhos.
O papel da educação no preparo para o futuro
As disciplinas que atualmente compõem o currículo
escolar são indiscutivelmente importantes. A matemática,
a história e a gramática continuam a ser pilares
fundamentais do conhecimento humano; porém, à
medida que nos deparamos com um mundo em rápida
transformação, a maneira como essas disciplinas são
ensinadas e aprendidas deve evoluir.
Para preparar os estudantes para os desafios do século
XXI, é crucial que as disciplinas tradicionais não sejam
apenas ensinadas de forma isolada, mas integradas a
metodologias que estimulem o desenvolvimento de
habilidades essenciais. O pensamento crítico, a
resolução de problemas complexos, a criatividade e a
capacidade de adaptação são competências que não
podem ser negligenciadas no ambiente educacional
atual.
Vivemos em tempos nos quais, além de dominar a
tabuada, as crianças precisam aprender a lidar com
incertezas e mudanças rápidas. Profissões como analista
de dados, especialista em cibersegurança e
desenvolvedor de IA, que não existiam há dez anos, são
apenas exemplos de campos que continuarão a emergir.
Para pais e educadores, isso implica uma mudança de
mentalidade: mais do que garantir boas notas, é
necessário incentivar a curiosidade e o desenvolvimento
de habilidades tecnológicas e emocionais.
O papel das escolas e o desenvolvimento de
competências
As escolas, por sua vez, percebem a necessidade de se
adaptar às demandas do futuro. Muitas já estão
conscientes dessas mudanças, buscando ir além do
currículo acadêmico tradicional. Instituições que
estimulam o desenvolvimento de competências
emocionais, tecnológicas e sociais, como empatia,
liderança, pensamento computacional e trabalho
colaborativo, estão preparando melhor seus alunos para
os desafios que virão.
A importância de se adaptar a diferentes cenários,
resolver problemas de maneira criativa e pensar de
forma inovadora não pode ser subestimada. O
desenvolvimento dessas habilidades é essencial para
que os jovens se tornem agentes ativos e preparados
para moldar o mundo em que viverão, e isso não pode
ser feito apenas pela escola; os pais também devem
estar envolvidos nesse processo.
Como os pais podem ajudar a moldar o futuro de
seus filhos
Para os pais, refletir sobre o futuro é especialmente
importante. A educação formal pode ser complementada
por estímulos externos, como atividades
extracurriculares, leitura e incentivo a projetos pessoais.
Essas experiências ajudam a desenvolver o espírito
empreendedor, a criatividade e a capacidade de
inovação, elementos essenciais para atuar em um
mercado de trabalho em constante transformação.
Com profissões emergindo em áreas como
sustentabilidade, energias renováveis, saúde digital e
desenvolvimento de novas tecnologias, as oportunidades
para as próximas gerações são vastas. Porém, elas
exigirão uma mentalidade flexível, aberta e adaptável às
mudanças.
Portanto, é necessário ter coragem para inovar e
determinação para educar para um futuro que já
começou. Ao educar nossas crianças e jovens para
enfrentar desafios que ainda não podemos prever,
estamos, na verdade, abrindo caminho para que eles
liderem essa nova era de inovações e descobertas.
(https://exame.com/bussola/ia-e-educacao-o-que-precisamos-ensinar-hoje-para-que-nossos-filhos-se-virem-amanha/)
Analise as afirmativas levando em conta a fonologia, a morfologia e a análise sintática dos vocábulos presentes no texto, bem como conceitos adicionais que complementam a análise:
I.O vocábulo destacado em "...eles liderem essa nova era de inovações e descobertas", pertence a mesma classe gramatical que o destacado em "A educação formal pode ser complementada por estímulos externos".
II. Em "Isso não pode ser feito apenas pela escola ", o vocábulo destacado tem função de sujeito.
III. Em "Ao educar nossas crianças e jovens para enfrentar desafios que ainda não podemos prever", o verbo 'prever', conjugado na 3ª pessoa do plural do pretérito perfeito e no futuro do presente do modo indicativo, assume as formas 'previram' e 'preverão', respectivamente.
IV. Em "Como, então, podemos educá-los para esse cenário em constante evolução?", a forma pronominal ' los' tem a mesma função sintática do pronome destacado em "Porém, elas exigirão uma mentalidade flexível, aberta e adaptável às mudanças.
V. A forma 'abobra' (abóbora), é um exemplo que confirma que a vogal em posição postônica interna é suscetível de síncope na pronúncia distensa do português.
VI. Na variedade temporal da língua, do português antigo ao contemporâneo, muitos substantivos passaram a ter gêneros diferentes. O substantivo 'mar', por exemplo, atualmente masculino, já foi usado como feminino, como é evidenciado nas formas 'preamar' e 'baixa-mar'.
Estão corretas:
I.O vocábulo destacado em "...eles liderem essa nova era de inovações e descobertas", pertence a mesma classe gramatical que o destacado em "A educação formal pode ser complementada por estímulos externos".
II. Em "Isso não pode ser feito apenas pela escola ", o vocábulo destacado tem função de sujeito.
III. Em "Ao educar nossas crianças e jovens para enfrentar desafios que ainda não podemos prever", o verbo 'prever', conjugado na 3ª pessoa do plural do pretérito perfeito e no futuro do presente do modo indicativo, assume as formas 'previram' e 'preverão', respectivamente.
IV. Em "Como, então, podemos educá-los para esse cenário em constante evolução?", a forma pronominal ' los' tem a mesma função sintática do pronome destacado em "Porém, elas exigirão uma mentalidade flexível, aberta e adaptável às mudanças.
V. A forma 'abobra' (abóbora), é um exemplo que confirma que a vogal em posição postônica interna é suscetível de síncope na pronúncia distensa do português.
VI. Na variedade temporal da língua, do português antigo ao contemporâneo, muitos substantivos passaram a ter gêneros diferentes. O substantivo 'mar', por exemplo, atualmente masculino, já foi usado como feminino, como é evidenciado nas formas 'preamar' e 'baixa-mar'.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Provas:
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Auditor
|
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Administração |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências Contábeis |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências Econômicas |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Graduação Diversa |
Q3114892
Português
Texto associado
O anel de Giges
No último parágrafo, observa-se o emprego de dois verbos no
futuro do pretérito – “diferenciaria” e “tenderiam”, porque se
trata de um tempo verbal que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Carangola - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Carangola - MG - Agente de Combate a Endemias (ACE) |
Q3114046
Português
Texto associado
Visitante noturno
O inseto apareceu sobre a mesa como todos os insetos: sem se fazer anunciar. E sem que se atinasse por que motivo
escolhera aquele pouso. Não parecia bicho da noite, desses que não podem ver lâmpada acesa, e logo se aproximam,
fascinados. Era uma coisinha insignificante, encolhida sobre o papel e ali disposta, aparentemente, a passar o resto de sua vida
mínima, sem explicação, sem sentido para ninguém.
Ninguém? O homem, que tem o hábito de ficar altas horas entre papéis e livros, sentiu-lhe a presença e pensou
imediatamente em esmagar o intruso. Chegou a mover a mão. Não o mataria com os dedos, mas com outra folha de papel.
Deteve-se. Não seria humano liquidar aquele bichinho só porque estava em lugar indevido, sem fazer mal algum. Inseto
nocivo? Talvez. Mas sua ignorância em entomologia não lhe dava chance de decidir entre a segurança e a injustiça. E na dúvida,
era melhor deixar viver aquilo, que nem nome tinha para ele. Com que direito aplicaria pena de morte a um desconhecido
infinitamente desprovido de meios sequer para reagir, quanto mais para explicar-se?
O inseto parecia pouco ligar para ele, juiz autonomeado e algoz em perspectiva. Dormia ou modorrava, sobre a mesa
literária, indiferente, simplesmente. Chegara por acaso, sumiria daí a pouco; deixá-lo viver a seu modo, que era um viver
anônimo, desligado de inquietações humanas, invariável dentro da natureza; curto e pobre.
Uma ternura imprevista brotou no homem pelo animáculo que momentos antes pensara em destruir. Como se alguém
viesse de longe para vê-lo, fazer-lhe companhia, em sua noite de trabalho. Não conversava, não incomodava, era uma questão
apenas de estar à sua frente, imóvel, em secreta comunhão. Ele fora o escolhido de um inseto, que poderia ter voado para
outro apartamento, onde houvesse outra vigília de escrevedor de coisas, mas fora aquela a casa de sua preferência.
A menos que o acaso determinasse aquele encontro? Era possível. O inseto voara a esmo. O homem quis aferrar-se a essa
hipótese, bem plausível. Já se envergonhava de ter envolvido o estranho numa aura de sensibilidade, e talvez voltasse ao impulso
inicial de eliminação. A essa altura, espantou-se com a mobilidade de suas reações. Passava de verdugo a sentimentalão, depois
a observador cético e crítico, finalmente perdia-se na confusão das várias atitudes que podemos assumir diante de um inseto
instalado na mesa de um escritório, a uma hora que ainda não é madrugada, mas já é noite alta e de sono profundo.
Aquietou-se, afinal, na contemplação do “bicho da terra tão pequeno”. Era alguma coisa parecida com um botão marrom
rombudo, que tivesse olhos e um projeto de asas – o suficiente para deslocar-se no espaço em aventuras breves. Aquela não
era uma aventura simples: a altura do edifício exigia esforço grande para chegar da árvore até o décimo primeiro andar.
Entretanto, o botão vivo o fizera, e ali estava, tranquilo ou cansado, à mercê do gigante indeciso, que procurava entender, não
propriamente sua presença, mas a turbação íntima que essa presença despertava no gigante.
O homem não pensou em recorrer às enciclopédias para identificar o visitante. Ainda que chegasse a identificá-lo como espécie,
não avançaria muito no conhecimento do indivíduo, que era único por ser entre todos o que o visitava. E na multidão de insetos,
imagináveis e inimagináveis, só lhe interessava aquele, companheiro noturno vindo de não se sabe onde, a caminho de ignorado rumo.
Já não escrevia. Olhava. Mirava. Sentia-se também olhado e mirado, quando o inseto fez ligeiro movimento que o colocou
diretamente sob o foco de luz. Seria exagero encontrar expressão naqueles dois pontinhos negros e reluzentes, mas o fato é
que deles parecia vir para os olhos do homem um sinal de atenção ou curiosidade. E os dois, homem e inseto, assim ficaram
longo tempo, na muda inspeção, ou conversa, que não conduzia a nada.
A nada? Muitas conversas entre homens também não levam a resultado algum, mas há sempre a esperança de um
entendimento que pode vir das palavras ou de uma troca desprevenida de olhares. E o olhar pode penetrar mais fundo que as
palavras. O homem sabia disso. Mas aí notou que, sabendo falar alguma coisa, não era perito em ver diretamente o real. A
figura do inseto dizia-lhe pouco. Dos dois, talvez fosse ele, homem, o que menos habilitado se achava para uma forma de
comunicação, aquém – ou além – dos códigos tradicionais.
Distraiu-se avaliando essas limitações e, ao voltar à observação do visitante, este havia desaparecido, decepcionado talvez com a
incomunicabilidade dos gigantes. Não é todas as noites que um inseto nos visita. E, se consegue insinuar-nos alguma coisa, nunca jamais
foi captada para os homens que merecem crédito; só os ficcionistas é que costumam registrá-la, mas quem leva a sério ficcionistas?
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Boca de luar. Brasil, Editora Record, 1984.)
Considere o termo sublinhado em “Ele fora o escolhido de um inseto, [...]” (5º§). Pode-se corretamente identificar o termo sublinhado, no contexto em que se insere, como:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Carangola - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Carangola - MG - Agente de Combate a Endemias (ACE) |
Q3114034
Português
Texto associado
Visitante noturno
O inseto apareceu sobre a mesa como todos os insetos: sem se fazer anunciar. E sem que se atinasse por que motivo
escolhera aquele pouso. Não parecia bicho da noite, desses que não podem ver lâmpada acesa, e logo se aproximam,
fascinados. Era uma coisinha insignificante, encolhida sobre o papel e ali disposta, aparentemente, a passar o resto de sua vida
mínima, sem explicação, sem sentido para ninguém.
Ninguém? O homem, que tem o hábito de ficar altas horas entre papéis e livros, sentiu-lhe a presença e pensou
imediatamente em esmagar o intruso. Chegou a mover a mão. Não o mataria com os dedos, mas com outra folha de papel.
Deteve-se. Não seria humano liquidar aquele bichinho só porque estava em lugar indevido, sem fazer mal algum. Inseto
nocivo? Talvez. Mas sua ignorância em entomologia não lhe dava chance de decidir entre a segurança e a injustiça. E na dúvida,
era melhor deixar viver aquilo, que nem nome tinha para ele. Com que direito aplicaria pena de morte a um desconhecido
infinitamente desprovido de meios sequer para reagir, quanto mais para explicar-se?
O inseto parecia pouco ligar para ele, juiz autonomeado e algoz em perspectiva. Dormia ou modorrava, sobre a mesa
literária, indiferente, simplesmente. Chegara por acaso, sumiria daí a pouco; deixá-lo viver a seu modo, que era um viver
anônimo, desligado de inquietações humanas, invariável dentro da natureza; curto e pobre.
Uma ternura imprevista brotou no homem pelo animáculo que momentos antes pensara em destruir. Como se alguém
viesse de longe para vê-lo, fazer-lhe companhia, em sua noite de trabalho. Não conversava, não incomodava, era uma questão
apenas de estar à sua frente, imóvel, em secreta comunhão. Ele fora o escolhido de um inseto, que poderia ter voado para
outro apartamento, onde houvesse outra vigília de escrevedor de coisas, mas fora aquela a casa de sua preferência.
A menos que o acaso determinasse aquele encontro? Era possível. O inseto voara a esmo. O homem quis aferrar-se a essa
hipótese, bem plausível. Já se envergonhava de ter envolvido o estranho numa aura de sensibilidade, e talvez voltasse ao impulso
inicial de eliminação. A essa altura, espantou-se com a mobilidade de suas reações. Passava de verdugo a sentimentalão, depois
a observador cético e crítico, finalmente perdia-se na confusão das várias atitudes que podemos assumir diante de um inseto
instalado na mesa de um escritório, a uma hora que ainda não é madrugada, mas já é noite alta e de sono profundo.
Aquietou-se, afinal, na contemplação do “bicho da terra tão pequeno”. Era alguma coisa parecida com um botão marrom
rombudo, que tivesse olhos e um projeto de asas – o suficiente para deslocar-se no espaço em aventuras breves. Aquela não
era uma aventura simples: a altura do edifício exigia esforço grande para chegar da árvore até o décimo primeiro andar.
Entretanto, o botão vivo o fizera, e ali estava, tranquilo ou cansado, à mercê do gigante indeciso, que procurava entender, não
propriamente sua presença, mas a turbação íntima que essa presença despertava no gigante.
O homem não pensou em recorrer às enciclopédias para identificar o visitante. Ainda que chegasse a identificá-lo como espécie,
não avançaria muito no conhecimento do indivíduo, que era único por ser entre todos o que o visitava. E na multidão de insetos,
imagináveis e inimagináveis, só lhe interessava aquele, companheiro noturno vindo de não se sabe onde, a caminho de ignorado rumo.
Já não escrevia. Olhava. Mirava. Sentia-se também olhado e mirado, quando o inseto fez ligeiro movimento que o colocou
diretamente sob o foco de luz. Seria exagero encontrar expressão naqueles dois pontinhos negros e reluzentes, mas o fato é
que deles parecia vir para os olhos do homem um sinal de atenção ou curiosidade. E os dois, homem e inseto, assim ficaram
longo tempo, na muda inspeção, ou conversa, que não conduzia a nada.
A nada? Muitas conversas entre homens também não levam a resultado algum, mas há sempre a esperança de um
entendimento que pode vir das palavras ou de uma troca desprevenida de olhares. E o olhar pode penetrar mais fundo que as
palavras. O homem sabia disso. Mas aí notou que, sabendo falar alguma coisa, não era perito em ver diretamente o real. A
figura do inseto dizia-lhe pouco. Dos dois, talvez fosse ele, homem, o que menos habilitado se achava para uma forma de
comunicação, aquém – ou além – dos códigos tradicionais.
Distraiu-se avaliando essas limitações e, ao voltar à observação do visitante, este havia desaparecido, decepcionado talvez com a
incomunicabilidade dos gigantes. Não é todas as noites que um inseto nos visita. E, se consegue insinuar-nos alguma coisa, nunca jamais
foi captada para os homens que merecem crédito; só os ficcionistas é que costumam registrá-la, mas quem leva a sério ficcionistas?
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Boca de luar. Brasil, Editora Record, 1984.)
Considere o verbo “deteve” (3º§). Consta verbo de mesmo tempo e modo verbal na alternativa:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Secretário Escolar |
Q3112157
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Brasil bate recorde de emissão de carbono e tem quase
100% mais queimadas em 2024
Centro-Oeste e Sudeste tiveram aumento de focos em mais
de 200% em comparação com o ano passado
O Brasil bateu recorde de emissões de carbono desde
que os dados passaram a ser monitorados, há mais de duas
décadas. A informação é do Serviço de Monitoramento
Atmosférico Copernicus (Cams), da União Europeia.
Segundo o Cams, do começo do ano até o momento,
foram liberadas 180 megatoneladas de carbono em
decorrência dos incêndios florestais. Esse número coloca o
ano de 2024 no mesmo nível de 2007, quando o país bateu o
recorde anterior.
Até a última segunda-feira (23), foram detectados
202.102 focos de incêndio, um número 98% maior do que o
registrado em todo o ano de 2023. De acordo com o
Climatempo, esse é o maior número em sete anos. Somente
em setembro, cerca de 60 megatoneladas do gás foram
emitidas, principalmente do bioma amazônico.
O Cams também realizou um levantamento regional, que
coloca os estados do Amazonas e Mato Grosso do Sul como
os principais emissores. Essas regiões somaram o maior
volume de carbono registrado até hoje. A região Norte liderou
o número de focos, com quase 92 mil até então,
representando um aumento de 89% de um ano para o outro.
Mesmo no topo da lista, a região não teve um aumento tão
expressivo quanto o Centro-Oeste e o Sudeste, que tiveram
aumento de 248 e 202%, respectivamente. Já a região sul
contabilizou o maior número desde 2020. Mesmo com
meses seguidos de frio e chuva constantes, foram
registrados 5.477 focos, um aumento de 32%.
Enquanto isso, o Nordeste foi a única região que reduziu
a quantidade de incêndios em vegetação. Ao todo, foram
contados 24.550 focos, um número ainda alto, mas que
representa uma redução de 3% em comparação com 2023.
(Letícia Cassiano da CNN, São Paulo)
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/brasil-baterecorde-de-emissao-de-carbono-e-tem-quase-100-maisqueimadas-em-2024/ Acesso em 24/09/2024.
O verbo "contabilizou" na frase "a região sul contabilizou
o maior número" está conjugado no:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3112056
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
GOVERNO VAI APRESENTAR PROJETO PARA PROIBIR
CELULARES EM SALA DE AULA
O uso de celulares em sala de aula pelos estudantes pode
estar com os dias contados no Brasil. Um projeto de lei
atualmente em desenvolvimento, que inclui o banimento dos
telefones, deve ser apresentado em outubro pelo Ministério
da Educação (MEC), como destaca a Folha de São Paulo na
sexta-feira (20).
Em entrevista ao jornal, o ministro da Educação, Camilo
Santana, confirmou que a pasta decidiu elaborar o PL para
dar maior segurança jurídica às instituições de ensino na
hora de proibir os smartphones nas aulas. Na visão do
ministério, divulgar apenas uma “recomendação” para evitar
o aparelho não surtiria maiores efeitos.
Ainda conforme Santana, o projeto é baseado em
estudos que apontam melhorias na atenção, no
desempenho e até mesmo na saúde mental dos estudantes
em decorrência do banimento. Ele citou o relatório da
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência
e a Cultura (Unesco) como uma das referências.
Divulgado recentemente, o documento recomenda a
proibição dos celulares em sala de aula e vai além, sugerindo
o banimento total do aparelho nas escolas, em alguns casos.
A entidade faz uma relação entre o uso da tecnologia pelos
estudantes e dificuldades de aprendizado, apontando, ainda,
o surgimento de problemas de saúde mental.
(Trecho do texto de André Luiz Dias Gonçalves)
Disponível em:
https://www.tudosaladeaula.com/2024/09/atividade-deinterpretacao-noticia-proibicao-de-celular-nas-escolas-8-
e-9ano.html Acesso em 26.09.2024.
Qual é o tempo do verbo “surtiria” na frase: "Na visão do
ministério, divulgar apenas uma ‘recomendação’ para
evitar o aparelho não surtiria maiores efeitos"?
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Matemática
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Ciências Biológicas |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de História |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Letras/Inglês |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Letras/Português |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |
Q3110036
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Zelensky se recusa a receber secretário da ONU em Kiev
após visita à Rússia
Guterres viajou na quinta-feira ao território russo para encontro
com Putin
O presidente ucraniano, Volodimir Zelensky, se recusou a
receber em Kiev o secretário-geral da ONU, António Guterres,
após sua participação na reunião de cúpula dos Brics na Rússia,
informou uma fonte da presidência da ex-república soviética.
"Depois de Kazan, (Guterres) queria visitar a Ucrânia, mas o
presidente não confirmou sua visita (...) pela humilhação da razão
e do direito internacional em Kazan", declarou a fonte, que pediu
anonimato, à AFP.
Kazana é a cidade russa que recebeu o encontro de cúpula
dos Brics, que teve o presidente russo, Vladimir Putin, como
anfitrião.
Guterres viajou na quinta-feira à Rússia para um encontro
com Putin à margem da cúpula, que aconteceu de 22 a 24 de
outubro.
O secretário-geral da ONU repetiu a Putin que "a invasão
russa da Ucrânia" é uma "violação" do direito internacional,
segundo um comunicado divulgado por seu porta-voz.
O Kremlin não fez comentários sobre as discussões entre os
dois representantes.
Fonte: https://odia.ig.com.br/mundo-e-ciencia/2024/10/6940984-zelensky-serecusa-a-receber-secretario-da-onu-em-kiev-apos-visita-a-russia.html. Acesso em
28/10/2024
No título do texto (“Zelensky se recusa a receber secretário
da ONU em Kiev após visita à Rússia”), o verbo em destaque está
flexionado no:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2024 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário - 1° Simulado |
Q3109733
Português
Texto associado
Quanto mais difícil, melhor
Assim como os historiadores,
bibliotecários e arquivistas, vivo
profissionalmente às voltas com livros
centenários, documentos antigos e recortes
amarelados. Isso significa coabitar com poeira,
mofo e populações inteiras de fungos. O
problema é que sou alérgico a bolor e sofro as
consequências do manuseio dessas relíquias.
Um amigo me perguntou se uso máscara para
trabalhar. Respondi: “Não. Uso espirro. A cada
espirro voam várias gerações de fungos”.
A incompatibilidade entre certas
condições físicas e a profissão de seus
portadores pode ser dramática. Minha amiga, a
feminista Rose Marie Muraro, nascida quase
cega, precisava usar óculos muito grossos e
lupa para conseguir ler. E qual era sua
profissão? Leitora da Editora Vozes. Portinari,
para muitos o maior pintor brasileiro, era
alérgico a certas tintas. Morreu em 1962,
envenenado por elas, depois de 40 anos de
trabalho. E Garrincha, cujos dribles você sabe,
tinha uma perna para dentro e outra para fora,
como dois parênteses lado a lado: )).
Beethoven era surdo, o que, pelo visto,
não lhe fazia diferença. Django Reinhardt,
imortal guitarrista do jazz, tinha dois dedos
paralisados na mão esquerda. E a Harold Lloyd,
um dos grandes da comédia no cinema mudo
americano, faltavam dois na direita — e foi sem
eles que escalou um edifício em Nova York em
seu filme “O Homem-Mosca” (1923), fazendo
ele próprio quase todas as cenas.
John Wayne, Humphrey Bogart, James
Stewart, Frank Sinatra, Bing Crosby, Fred
Astaire, Gene Kelly, Henry Fonda e Sean
Connery tinham algo em comum: eram carecas.
Não que haja problema nisso (e eu mesmo já
posso tecnicamente ser chamado de), mas, na
velha Hollywood, Ava Gardner, Grace Kelly e
Raquel Welch nunca poderiam ser beijadas por
carecas, ainda que galãs. Sem problema — as
perucas eram tão perfeitas que ninguém notava.
Este artigo deve me custar uns cinco
espirros.
Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2023/12/quanto-mais-dificil-melhor.shtml?pwgt=
kye73frks3762ppiv3c8ms8agtyutnr6i2zmqyam6
pqtcz5u&utm_source=whatsapp&utm_medium=
social&utm_campaign=compwagift. Acesso em:
20 dez. 2023.Adaptado.
[Questão Inédita] Assinale a alternativa correta quanto à
conjugação e à correlação entre os tempos
verbais.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TSE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário - Área: Administrativa - Especialidade: Contabilidade
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Enfermagem |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Engenharia Civil |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Engenharia Elétrica |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Serviço Social |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Medicina (Clínica Médica) |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Medicina (Psiquiatra) |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Medicina do Trabalho |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Odontologia |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Engenharia Mecânica |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Arquitetura |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Estatística |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Arquivologia |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Biblioteconomia |
Q3109611
Português
Texto associado
Texto CB1A1-II
A palavra ficção nos remete a histórias inventadas (total
ou parcialmente). Pode ser uma fantasia, que envolva monstros,
heróis ou fantasmas, pode ser uma ficção científica, que envolva
tecnologias que vão muito além daquelas que existem hoje, e
também pode ser um romance comum, totalmente realista, mas
com enredo, personagens ou ambientes inventados.
Dessa forma, uma matéria jornalística jamais poderia ser
considerada ficcional, já que um dos pilares do jornalismo é a
busca pela verdade e a publicização das informações com
precisão e veracidade. Um jornal que noticiasse ficções estaria
ferindo um de seus princípios mais fundamentais.
Apesar de essa definição de ficção ser bem popular, os
críticos e teóricos de cinema franceses Jacques Aumont e Michel
Marie afirmam que a ficção é uma forma de discurso que faz
referência a personagens ou a ações que só existem na
imaginação daquele que a escreve ou lê. Segundo eles, a ficção
não é uma mentira, mas um simulacro da realidade, uma das
possíveis maneiras de se representar o real.
Assim, podemos dizer que todo relato é uma tentativa de
representar a realidade por meio de palavras. Um relato de um
acontecimento não é o próprio acontecimento em si. Os fatos
ficam no passado, depois que acontecem. Qualquer tentativa de
retomá-los no presente, por meio de uma história, será uma
representação, será uma construção da mente de uma pessoa.
Logo, será uma ficção.
Lucia Mascarenhas de Miranda. A fronteira entre fato e ficção.
In: Ciência Hoje, outubro de 2024.
Internet: <cienciahoje.org.br> (com adaptações).
FimDoTexto
A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item que se segue.
No primeiro parágrafo, as três ocorrências da forma verbal “pode” expressam sentido de possibilidade.
No primeiro parágrafo, as três ocorrências da forma verbal “pode” expressam sentido de possibilidade.
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Edital nº 2
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Secretário Escolar - Edital nº 2 |
Q3108932
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Seca extrema derruba produtividade de cana e usinas antecipam colheita
Levantamento da empresa Centro de Tecnologia Canavieira (CTC) indicou queda de produtividade por hectare na cana-de-açúcar colhida na região centro-sul do país, com média de 69,7 toneladas por hectare (t/ha) em setembro de 2024, em relação ao mesmo mês de 2023, quando houve média de 83,4 t/ha. Nesta semana, a entidade patronal União da Indústria de Cana-de-açúcar e Biotecnologia (Unica) apontou adiantamento da colheita no estado, com 12 unidades finalizando a moagem até a segunda quinzena de outubro. No mesmo período da safra anterior, quatro usinas haviam concluído a moagem.
A empresa, que faz monitoramento para o desenvolvimento de tecnologias no setor, observou ganho discreto na qualidade da matéria-prima por meio da medição de Açúcar Total Recuperável (ATR) na safra, ligeiramente acima em 2024, com 136,71 kg por tonelada de cana colhida. A UNICA observou melhoria mais acelerada entre seus associados, com 160,30 kg de ATR por tonelada de cana-de-açúcar este ano contra 149,84 kg por tonelada na safra 2023/2024 – variação positiva de 6,98%. No acumulado da safra, o indicador foi de 142,23 kg de ATR por tonelada, alta de 1,03% em relação ao mesmo período no ano passado.
A Unica informou que operaram na primeira quinzena de outubro 255 unidades produtoras na região centro-sul, sendo 236 unidades com processamento de cana, nove empresas que fabricam etanol a partir do milho e dez usinas flex. No mesmo período, na safra 23/24, operaram 259 unidades produtoras. A associação mostrou ainda que, na primeira quinzena de outubro, as unidades produtoras da região centro-sul processaram 33,83 milhões de toneladas, enquanto na safra anterior haviam processado 32,93 milhões. O aumento foi de 2,75%. No acumulado da safra 2024/2025 até 16 de outubro, a moagem atingiu 538,85 milhões de toneladas, 2,36% a mais do que os 526,43 milhões de toneladas registrados no mesmo período do ciclo anterior. Especialistas consultados pela Agência Brasil atribuíram o aumento a um adiantamento na colheita, medida usada para evitar perdas maiores na produtividade.
Fonte: https://www.jb.com.br/economia/2024/10/1052711-seca-extrema-derruba-produtividade-de-cana-e-usinas-antecipam-colheita.html. Excerto. Acesso em 30/10/2024
Em “No mesmo período da safra anterior, quatro usinas
haviam concluído a moagem” (1º parágrafo), o verbo em destaque
está flexionado no:
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Instituto Rio Branco - Terceiro Secretário - manhã |
Q3104966
Português
Texto associado
Texto V
Quando os jornais anunciaram para o dia 1.º deste mês uma parede de açougueiros, a sensação que tive foi muito diversa da de todos os meus concidadãos. Vós ficastes aterrados; eu agradeci o acontecimento ao céu. Boa ocasião para converter esta cidade ao vegetarismo.
Não sei se sabem que eu era carnívoro por educação e vegetariano por princípio. Criaram-me a carne, mais carne, ainda carne, sempre carne. Quando cheguei ao uso da razão e organizei o meu código de princípios, incluí nele o vegetarismo; mas era tarde para a execução. Fiquei carnívoro. Era a sorte humana; foi a minha. Não importa, o homem é carnívoro.
Deus, ao contrário, é vegetariano. Para mim, a questão do paraíso terrestre explica-se clara e singelamente pelo vegetarismo. Deus criou o homem para os vegetais, e os vegetais para o homem.
Enfim, chegou o dia 1.º de março; quase todos os açougues amanheceram sem carne. Chamei a família; com um discurso mostrei-lhe que a superioridade do vegetal sobre o animal era tão grande, que devíamos aproveitar a ocasião e adotar o são e fecundo princípio vegetariano. Ervas, ervas santas, puras, em que não há sangue; todas as variedades das plantas, que não berram nem esperneiam, quando lhes tiram a vida. Convenci a todos; não tivemos almoço nem jantar, mas dois banquetes. Nos outros dias a mesma cousa.
O vegetarismo é pai dos simples. Os vegetarianos não se batem; têm horror ao sangue. Eu não me dou por apóstolo único desta grande doutrina. Creio até que os temos aqui, anteriores a mim, e, — singular aproximação! — no próprio conselho municipal. Só assim explico a nota jovial que entra em alguns debates sobre assuntos graves e gravíssimos.
Machado de Assis. Carnívoros e vegetarianos. In: A Semana, 1892 (com adaptações).
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto V, julgue (C ou E) o item subsequente.
Da leitura do segundo parágrafo conclui-se, consideradas a estrutura narrativa da crônica e a sequência temporal empregada no primeiro período desse parágrafo, que a oração “eu era carnívoro”, apesar da flexão verbal no pretérito imperfeito do indicativo, pode ser interpretada como correspondente ao presente do indicativo.
Ano: 2024
Banca:
DAE de Bauru - SP
Órgão:
DAE-Bauru
Prova:
DAE de Bauru - SP - 2024 - DAE-Bauru - Analista de Recursos Humanos |
Q3104519
Português
Texto associado
Leia e interprete os textos a seguir, para responder à questão:
TEXTO 1:
Os bombardeamentos de Israel à Faixa de Gaza já custaram a vida de
1.524 crianças e mais de 600 ainda estão sob os escombros. Muitas delas
morreram durante o ataque ao hospital de Gaza, esta terça-feira, no qual
um total de 500 palestinos perderam a vida. Para compreender a
magnitude do massacre: são 117 crianças assassinadas por dia ou uma
criança palestina assassinada a cada 12 minutos. No total, pelo menos
3.785 palestinos foram mortos e mais de 12.493 ficaram feridos pelos
bombardeios israelenses na Faixa de Gaza, segundo o Ministério da Saúde
da Palestina. O cenário piora considerando que Israel também bombardeia
centros de refugiados, escolas da organização de refugiados da ONU,
hospitais, mesquitas, casas e edifícios residenciais. Em todos eles há civis
palestinos e muitas crianças. Esta política criminosa e genocida é apoiada
pelos EUA e pelas principais potências europeias, que também procuram
proibir e reprimir manifestações de apoio ao povo palestino nos seus
próprios países.
(Trecho adaptado do artigo "As crianças e o genocídio na Palestina", de 21/10/2023.
Fonte: jornalistaslivres.org)
TEXTO 2:
De acordo com profissionais humanitários da ONU, bombardeios
israelenses em Gaza continuaram na segunda-feira, bem como o
lançamento de foguetes contra Israel por grupos armados palestinos.
Dados das autoridades de saúde de Gaza indicam que mais de 25 mil
pessoas morreram no enclave desde o início da guerra, em 7 de outubro. A
quantidade de palestinos feridos é de 62.681; desde o início do conflito,
193 soldados israelenses morreram e 1.203 ficaram feridos; ministros de
ambos os lados realizam encontros separados com a União Europeia nesta
segunda-feira. Durante o fim de semana, o secretário-geral da ONU,
António Guterres, reiterou o seu apoio a uma solução de dois Estados para
israelenses e palestinos, afirmando que "a negação do direito à condição
de Estado ao povo palestino prolongaria indefinidamente um conflito que
se tornou uma grande ameaça à paz e à segurança globais, exacerbaria a
polarização e encorajaria extremistas em todos os lugares".
(Trecho adaptado da reportagem "Número de civis mortos em Gaza passa de 25 mil", de
22/01/2024. Fonte: news.un.org)
Classifique corretamente quanto ao modo e tempo as formas verbais
"prolongaria", "exacerbaria" e "encorajaria":
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q3103433
Português
Texto associado
A questão diz respeito ao texto. Leia-o atentamente antes de responder.
Aponte a alternativa que NÃO condiz com a forma com
que o verbo ‘haver’ (linha 02) se apresenta no texto.
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q3103429
Português
Texto associado
A questão diz respeito ao texto. Leia-o atentamente antes de responder.
Em função das propriedades lexicais e intenções
discursivas utilizadas, assinale a alternativa que traz a
informação INCORRETA sobre o texto.
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Técnico Administrativo Educacional - Secretaria/Monitoria
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Técnico de Informática Educacional |
Q3103217
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Reunião Global de Educação pede prioridade no
financiamento do setor
Representantes de diversos países que participam da Reunião
Global de Educação, em Fortaleza (CE), firmaram o compromisso
de encorajar um maior investimento em educação tanto a nível
nacional, quanto global. Este é um dos pontos do documento final
do encontro, a Declaração de Fortaleza.
"O investimento na educação produz muitos benefícios sociais e
econômicos a nível individual e social. Aumentar os investimentos
na educação não é apenas um imperativo moral, mas também
uma necessidade econômica e estratégica para acelerar o
progresso no sentido de alcançar todos os ODS [Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável]", diz o texto.
A reunião, organizada pela Organização das Nações Unidas para
a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), reuniu 51 ministérios,
94 países e mais de 650 participantes, entre os dias 31 de outubro
e 1º de novembro.
O financiamento da educação em todo o mundo é uma
preocupação. O relatório de Monitoramento Global da Educação
(GEM) 2024, divulgado nesta quinta-feira (31), na abertura da
reunião mostrou que os gastos com educação, em âmbito mundial,
caíram em média 0,4 ponto percentual do Produto Interno Bruto
(PIB) – soma das riquezas produzidas globalmente.
Nos últimos anos, a região da América Latina e Caribe, onde está
localizado o Brasil, passou de uma média de investimento de
4,6% do PIB em educação em 2010 para 4,2% em 2022.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/educacao/2024/11/1052757-reuniao-global-deeducacao-pede-prioridade-no-financiamento-do-setor.html. Acesso em: 02 nov. 2024.
No título do texto, o verbo em destaque (“Reunião Global
de Educação pede prioridade no financiamento do setor”) está
flexionado no:
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Provas:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor (Ensino Fundamental)
|
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor(a) de Ciências |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Educação Física |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Geografia |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de História |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Lingua Inglesa |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Língua Portuguesa |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Professor de Matemática |
Q3102592
Português
Texto associado
As questões de 01 a 10 dizem respeito ao texto. Leia-o atentamente antes de respondê-las.
O verbo ‘haver’ (linha 35) dispõe de características
específicas para sua utilização no texto. Sobre esse aspecto,
marque a alternativa abaixo que apresenta erro.
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Provas:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Agente Administrativo
|
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Agente de Vigilância Epidemiológica |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Agente de Vigilância Sanitária |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Assistente Administrativo Educacional |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Auxiliar de Arrecadação |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Auxiliar de Cirurgião Dentista |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Auxiliar de Contabilidade |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Auxiliar de Farmácia |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Auxiliar de Licitação |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Fiscal de Obras |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Fiscal de Tributos |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Guarda Municipal |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Monitor de Transporte Escolar |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Motorista Escolar |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Técnico Agrícola |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Técnico de Enfermagem |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Técnico de Informática |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Técnico em Edificação |
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Técnico em Laboratório |
Q3102272
Português
Em análise às assertivas sobre a estrutura linguístico discursiva do texto, pode-se afirmar que:
I- Não há denotação clara no texto;
II- O texto aborda como o corpo lida com o medo;
III- Com expressões imperativas, o texto é, predominantemente, injuntivo;
IV- Os tempos verbais mistos alteram a formalidade e a constituição linguística.
Dos itens acima:
I- Não há denotação clara no texto;
II- O texto aborda como o corpo lida com o medo;
III- Com expressões imperativas, o texto é, predominantemente, injuntivo;
IV- Os tempos verbais mistos alteram a formalidade e a constituição linguística.
Dos itens acima:
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