Questões de Inglês para Concurso - Página 47

Q4141018

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141018 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text IV to answer the question.

TEXT IV

Remember

Joy Harjo 1951 –

Joy Harjo. Used by permission of W. W. Norton & Company, Inc.

Available on https://poets.org/poem/remember-0

Accessed on: December 17 th 2025.

The constant repetition of the word “remember” throughout the poem invites the reader to:

A

honor the memory of the universe.

B

never forget how important he/she is.

C

keep a record of all his/her experiences.

D

be mindful that he/she is part of the whole.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4141017

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141017 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text III to answer the question.

TEXT III

Available on https://www.yahoo.com/lifestyle/20-inspiring-quotes-feel-best-

160900819.html Accessed on: December 17 th 2025.

The word “yesterdays” implies:

A

past experiences.

B

the day before today.

C

years you knew nothing about.

D

a metaphor for becoming mature.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Parabéns! Você acertou!

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Q4141016

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141016 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text III to answer the question.

TEXT III

Available on https://www.yahoo.com/lifestyle/20-inspiring-quotes-feel-best-

160900819.html Accessed on: December 17 th 2025.

The sentence in context “No matter how many yesterdays you’ve had” indicates:

A

a relevant fact that happened a few days ago.

B

emphasis on an action that changed one’s life.

C

past life experiences connected to the present.

D

past life experiences that have recently happened.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4141015

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141015 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text III to answer the question.

TEXT III

Available on https://www.yahoo.com/lifestyle/20-inspiring-quotes-feel-best-

160900819.html Accessed on: December 17 th 2025.

We can infer from the quote that growing older is:

A

keeping an unquenchable thirst for lore and skill.

B

a journey which dismisses regrets about the past.

C

a reflection on how life passes in the blink of an eye.

D

developing the habit of letting unimportant things go.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4141014

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141014 Inglês

Direction: Consider Text I and II to answer question.

TEXT I

The Ugly Duckling

Imagem associada para resolução da questão

Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 ^th2025.

TEXT II

Tiger Eyes

Imagem associada para resolução da questão

Available on: https://electricliterature.com/7-books-about-

coming-of-age-in-a-small-town/. Accessed on: December 17 ^th 2025.

Which theme is common for both Texts I and II?

A

The impact of personal image on the way people treat you.

B

The way violence ends up molding the way you think, behave and feel.

C

The symbolism of actions that are landmarks on a journey of emotional healing.

D

Aggression as a way to express one’s dislike or disagreement towards some people.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4141013

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141013 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text II to answer the question.

TEXT II

Tiger Eyes

Available on: https://electricliterature.com/7-books-about-

coming-of-age-in-a-small-town/. Accessed on: December 17 th 2025.

What option expresses an idea that is similar to the meaning of the word “sojourn” (line 18)?

A

He was traumatized by the loss of his best friend.

B

He felt bummed out because she broke up with him.

C

Their time spent in Arizona was essential to improve their relationship.

D

From the day he left the hospital till the day he died, he felt out of place.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4141012

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141012 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text II to answer the question.

TEXT II

Tiger Eyes

Available on: https://electricliterature.com/7-books-about-

coming-of-age-in-a-small-town/. Accessed on: December 17 th 2025.

Mark the alternative in which the use of the -ing is different from the others.

A

She suffered from disordered eating.

B

She was unable to share the story of her father’s passing.

C

Davey spends her time with hiking and hanging out by a canyon.

D

Through becoming a candy striper, she gains strength to face up to her loss.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

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Q4141011

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141011 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text II to answer the question.

TEXT II

Tiger Eyes

Available on: https://electricliterature.com/7-books-about-

coming-of-age-in-a-small-town/. Accessed on: December 17 th 2025.

Which alternative illustrates proper use of grammar?

A

If Wolf doesn’t comment on her sadness, she would be closer to him.

B

If she hadn’t gone for a walk in the canyon, she wouldn’t have met Wolf.

C

If she hasn’t been living a personal tragedy she could still be in Atlantic City.

D

If her mother goes to Los Alamos, she had been felt happier.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4141010

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141010 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text II to answer the question.

TEXT II

Tiger Eyes

Available on: https://electricliterature.com/7-books-about-

coming-of-age-in-a-small-town/. Accessed on: December 17 th 2025.

The sentence “Her mother Gwen opts to whisk the family away for a change of scenery” (lines 4-6) means that:

A

the woman craved redemption and illusion.

B

Gwen wanted to omit the bitter truth from her family.

C

the family was not prepared to handle a new reality.

D

the mother glimpses a new perspective for the family.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4141009

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141009 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text I to answer the question.

TEXT I

The Ugly Duckling

Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 ^th 2025.

The sentence “They bore him onwards until, before he well knew how it had happened, he found himself in a large garden.” (lines 3-4) means:

A

the duckling was bored by the fact he still had to flap his wings to fly.

B

his wings carried him ahead even though he had no idea how he was doing it.

C

the bird had no clue about how he got to the garden, but the journey tired him.

D

before he could clearly understand what happened the bird’s wings got bored.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4141008

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141008 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text I to answer the question.

TEXT I

The Ugly Duckling

Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 ^th 2025.

What sentence from Text I best illustrates the meaning of the word “graceful”?

A

[…] and swimming lightly over the smooth water. (lines 9-10).

B

[…] they rushed to meet him with outstretched wings. (lines 20-21).

C

[…] bent their long green branches down to the stream […] (lines 5-6).

D

[…] his wings were strong, as he flapped them against his sides […] (lines 1-2).

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q4141007

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141007 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text I to answer the question.

TEXT I

The Ugly Duckling

Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 ^th 2025.

In the sentence “and the fragrant elders bent …” (line 5), the word in bold refers to:

A

some vegetable.

B

an old vegetation.

C

a specific kind of tree.

D

a specific kind of flower.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4141006

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141006 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text I to answer the question.

TEXT I

The Ugly Duckling

Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 ^th 2025.

The turning point of Text I was when the:

A

bird feels the warmth of sunshine.

B

bird flapped his wings against his sides.

C

bird bent his head down to the surface of the water.

D

beautiful royal birds rushed to meet the strange one.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4141005

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |

Q4141005 Inglês

Texto associado

Instruction: Refer to Text I to answer the question.

TEXT I

The Ugly Duckling

Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 ^th 2025.

According to Text I, it is correct to say that the:

A

duckling felt confident to approach the beautiful swans.

B

other birds were to kill him because they dislike different species of birds.

C

duckling believed that he was exquisite and could be killed by the beautiful swans.

D

way the Ugly Duckling feels about the group of swans is prejudicial at some level.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

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Q4139561

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Inglês |

Q4139561 Inglês

Texto associado

A leitura é essencial para o desenvolvimento de habilidades linguísticas. De acordo com o texto, uma estratégia simples que professores de inglês podem usar para ajudar os alunos a entender um texto difícil é

A

ask them to memorize the whole text word by word.

B

introduce unknown terms to them a day in advance.

C

avoid using any visual or background information.

D

encourage them to read silently without discussion.

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Q4139559

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Inglês |

Q4139559 Inglês

Quando se considera o papel da cultura na aprendizagem de uma segunda língua, uma implicação importante para os professores é

A

focus on grammar rules, assuming that culture has little influence in language learning.

B

limit cultural content in lessons to prevent possible confusion with students’ native language concepts.

C

use culturally meaningful texts and contexts to help learners interpret language beyond literal meaning.

D

translate expressions word by word to avoid possible misunderstandings across different languages.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

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Q4139558

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Inglês |

Q4139558 Inglês

Observe a imagem a seguir.

A

corrected the sign to avoid misunderstandings.

B

revised the text in the sign to make it more formal.

C

erased part of the sign because crocodiles cannot read.

D

changed the sign purpose to attract the swimmer.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q4139557

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Inglês |

Q4139557 Inglês

Texto associado

Com base na situação apresentada no Texto 7 e no uso do termo anecdote, qual alternativa descreve o sentido contextual de anecdote utilizado na história?

A

A detailed report focusing on vocabulary learning strategies.

B

A fictional narrative created to explain a grammar structure.

C

A descriptive account of cultural patterns in interactions between speakers.

D

A humorous personal episode that shows an unexpected reaction during communication.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4139556

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Inglês |

Q4139556 Inglês

Texto associado

Considerando que alguns pares de palavras em inglês diferem apenas em um segmento sonoro, o que é essencial para distinguir diferenças no significado, qual dos seguintes pares exemplifica uma discrepância na pronúncia?

A

Sea/See.

B

No/Know.

C

Said/Sad.

D

Beach/Bitch.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4139555

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Inglês |

Q4139555 Inglês

Texto associado

No fragmento “What a beautiful /bɪtʃ/”, a transcrição fonêmica foi usada para mostrar que o falante

A

used the wrong pronunciation of the word.

B

explained the meaning of the word.

C

showed where the sound is produced.

D

avoided misunderstandings.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre inglês

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