Questões de Concurso Sobre vocabulário | vocabulario em espanhol

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Q4352011 Espanhol

Texto para la cuestión: 


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CUESTIÓN


En el diálogo anterior, las expresiones destacadas pago en efectivo, tarjeta de débito y recargo pertenecen al vocabulario comercial y financiero de la lengua española.


Marque la opción que presenta, respectivamente, la equivalencia correcta de estos términos en portugués: 

Alternativas
Q4352010 Espanhol

Texto para la cuestión:


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En la situación comunicativa anterior, las palabras salsa, cubierto y copa son falsos cognados (falsos amigos) entre el español y el portugués. Marque la opción que presenta, respectivamente, la equivalencia correcta de estos términos según el contexto presentado: 

Alternativas
Q4348212 Espanhol
En cuanto a los cognados español y portugués, elija la opción que los definen correctamente. 
Alternativas
Q4342413 Espanhol
Al preparar una unidad didáctica para alumnos brasileños de una escuela pública, una profesora reúne enunciados en que ciertas palabras españolas se parecen a vocablos portugueses de sentido distinto y advierte que esa semejanza formal induce errores de comprensión. Considerando ese fenómeno léxico, señale la alternativa correcta.
Alternativas
Q4342406 Espanhol
Al corregir textos producidos por alumnos de una escuela pública, un profesor de lengua portuguesa señala las relaciones de sentido establecidas entre las palabras empleadas. Entre 'absolver' y 'absorver' se observa una relación de _______; entre 'alegre' y 'triste', una relación de _______; y entre 'começar' e 'iniciar', una relación de _______. Señale la alternativa que completa correctamente las lagunas, en el orden en que aparecen:
Alternativas
Q4342403 Espanhol
En el estudio de los recursos expresivos de un poema trabajado en clase, el profesor pide que se relacionen las figuras de lenguaje con los efectos de sentido que ellas producen. Asocie cada figura de la columna I a la descripción correspondiente de la columna II:
columna I
1.La metáfora.
2.La metonimia.
3.La hipérbole.
4.La prosopopeya.
columna II
(__)Atribución de conductas y sentimientos humanos a seres inanimados o irracionales.
(__)Sustitución de un término por otro con el que mantiene relación de contigüidad o dependencia.
(__)Exageración intencional que amplía la dimensión de aquello que se enuncia.
(__)Identificación de dos elementos por semejanza, sin el uso de nexo comparativo.
Señale la alternativa que presenta la asociación correcta, de arriba hacia abajo: 
Alternativas
Q4334542 Espanhol

Tres de los principales dioses aztecas


    Las culturas antiguas mesoamericanas eran sociedades que creían en diferentes dioses, es decir, politeístas, tal y como lo fueron los romanos y los nórdicos. En la mitología azteca, el Sol tenía un papel muy importante y también se caracterizaba por la celebración de rituales en los que no faltaban sacrificios humanos para contentar a sus dioses.

    Por ello, los dioses de la civilización azteca han sido una fuente de inspiración para crear muchos dioses en películas y libros de ciencia ficción. Aunque algunos sean populares, sus nombres y significados reales todavía están por descubrir para muchas personas, por lo que se presentan acá tres de ellos:

    Tláloc: es el dios azteca de las lluvias y tormentas. Los expertos en culturas mesoamericanas consideran que probablemente se trate de una de las deidades aztecas más antiguas de la región. Se le asociaba con la buena producción agrícola y la fertilidad y era conocido como "néctar de la tierra" y "el que hacía brotar las cosas", pero también se le atribuían fenómenos como los rayos y los terremotos.

    Huitzilopochtli: si te preguntabas cuál es el dios de México más poderoso, Huitzilopochtli es el dios azteca considerado el Padre de los aztecas, de tal forma que era su patrón principal. Es también hijo del dios Tonatiuh y la diosa Coatlicue. Cuando nació, no fue apoyado por su familia, pero sacó su valía utilizando una serpiente de fuego como arma. Terminó convirtiéndose en regidor del Sol.

    Tezcatlipoca: se le consideraba como la contraposición de Quetzalcoatl. A este dios mexicano se le nombraba como el Tezcatlipoca negro y a Quetzalcoatl el Tezcatlipoca blanco. Era la divinidad del cielo y la tierra, el origen de la felicidad y el poder, amo de batallas, y representaba lo oscuro, lo desconocido y la providencia.

    Aún hay muchos por descubrirse, pero esos tres nos regalan una noción de cómo se organizaba el politeísmo azteca y cuáles eran algunas de las deidades más simbólicas de México.


    (Fuente: Mundo deportivo — adaptado.) 

Tendo em vista o conceito de homofonia e exemplos desse fenômeno em língua espanhola, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.


(_) A palavra "caza" é homófona de "casa".


(_) A palavra “banco”, como instituição financeira, é homófona de “banco”, com significado de assento.


(_) A palavra “has”, do verbo “haber”, é homófona de “haz” do verbo “hacer”.

Alternativas
Q4334537 Espanhol

Tres de los principales dioses aztecas


    Las culturas antiguas mesoamericanas eran sociedades que creían en diferentes dioses, es decir, politeístas, tal y como lo fueron los romanos y los nórdicos. En la mitología azteca, el Sol tenía un papel muy importante y también se caracterizaba por la celebración de rituales en los que no faltaban sacrificios humanos para contentar a sus dioses.

    Por ello, los dioses de la civilización azteca han sido una fuente de inspiración para crear muchos dioses en películas y libros de ciencia ficción. Aunque algunos sean populares, sus nombres y significados reales todavía están por descubrir para muchas personas, por lo que se presentan acá tres de ellos:

    Tláloc: es el dios azteca de las lluvias y tormentas. Los expertos en culturas mesoamericanas consideran que probablemente se trate de una de las deidades aztecas más antiguas de la región. Se le asociaba con la buena producción agrícola y la fertilidad y era conocido como "néctar de la tierra" y "el que hacía brotar las cosas", pero también se le atribuían fenómenos como los rayos y los terremotos.

    Huitzilopochtli: si te preguntabas cuál es el dios de México más poderoso, Huitzilopochtli es el dios azteca considerado el Padre de los aztecas, de tal forma que era su patrón principal. Es también hijo del dios Tonatiuh y la diosa Coatlicue. Cuando nació, no fue apoyado por su familia, pero sacó su valía utilizando una serpiente de fuego como arma. Terminó convirtiéndose en regidor del Sol.

    Tezcatlipoca: se le consideraba como la contraposición de Quetzalcoatl. A este dios mexicano se le nombraba como el Tezcatlipoca negro y a Quetzalcoatl el Tezcatlipoca blanco. Era la divinidad del cielo y la tierra, el origen de la felicidad y el poder, amo de batallas, y representaba lo oscuro, lo desconocido y la providencia.

    Aún hay muchos por descubrirse, pero esos tres nos regalan una noción de cómo se organizaba el politeísmo azteca y cuáles eran algunas de las deidades más simbólicas de México.


    (Fuente: Mundo deportivo — adaptado.) 

Considerando-se o texto, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.


(_) Los dioses aztecas son los mismos dioses nórdicos y romanos, pero con nombres distintos.


(_) El dios considerado el Padre de los aztecas se convirtió en regidor del Sol tras mostrar su valor.


(_) La divinidad del cielo y la tierra, que representaba el origen de la felicidad y el poder, estaba asociada con la buena producción agrícola y la fertilidad. 

Alternativas
Q4305582 Espanhol
Instrucciones: La cuestion se refieren al texto de Eduardo Galeano.


Los emigrantes, ahora





(Disponible en: Galeano, E. Bocas del Tiempo. Siglo XXI Ediciones: 2004 – texto adaptado especialmente para este examen).
 La expresión “Algunos consiguen colarse” (l. 12) puede traducirse al portugués por:
Alternativas
Q4305571 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

La palabra “mensajes”, extraída del texto, es una palabra heterogenérica. Señale la alternativa que presenta otra palabra heterogenérica.
Alternativas
Q4305570 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

En el contexto del fragmento extraído del texto “estos discursos contra las personas migrantes calan porque los privilegios se basan sobre la explotación de otros”, la palabra “calan” puede traducirse al portugués por:
Alternativas
Q4305569 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

Analice las reformulaciones del fragmento extraído del texto “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar hacia suelo español”:

I. “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar hasta suelo español”.
II. “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar en dirección a suelo español”.
III. “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar por suelo español”.

¿Cuáles mantienen el sentido original contextual de la palabra “hacia”?
Alternativas
Q4305568 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

La palabra “bulos” en el fragmento extraído del texto “abundante difusión de bulos” puede ser sustituida sin alteración del sentido contextual por:
Alternativas
Q4295746 Espanhol
La importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras.


Aprender una lengua extranjera en la escuela va mucho más allá de memorizar palabras y reglas gramaticales. El aprendizaje de un nuevo idioma permite a los estudiantes ampliar su visión del mundo, conocer diferentes culturas y desarrollar habilidades comunicativas esenciales para la vida en sociedad.
Actualmente, las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas, ofreciendo nuevas posibilidades de interacción, colaboración y acceso a materiales auténticos producidos en diversos países hispanohablantes. Además, el contacto con diferentes variedades lingüísticas del español favorece el respeto por la diversidad cultural y lingüística.
En este contexto, el profesor desempeña un papel fundamental al promover experiencias significativas de aprendizaje, estimulando la autonomía, la reflexión crítica y la participação activa de los estudiantes en el proceso educativo.

En el fragmento:


"...el profesor desempeña un papel fundamental..."


La palabra "desempeña" puede ser sustituida, sin alterar el sentido del texto, por:

Alternativas
Q4285569 Espanhol
En el fragmento: "...el envejecimiento, la enfermedad, discapacidad, impotencia, “inutilidad” y muerte...", la palabra discapacidad:
Alternativas
Q4285567 Espanhol
Considere el siguiente fragmento del texto:
"El edadismo también se expresa en el campo de la salud a través de actitudes y prácticas tendenciosas y encubiertas relacionadas con la edad, que privilegian a las personas más jóvenes en detrimento de las personas mayores..."
Señale la alternativa en que la expresión en detrimento de fue correctamente interpretada en el contexto.
Alternativas
Q4285565 Espanhol
Los términos estereotipos, pandemia, deprecian y privilegian forman parte de la misma categoría que:
Alternativas
Q4275692 Espanhol
Lea el siguiente texto, del género discursivo poema.

Niña huérfana

Cartel de la escuela primaria
sobre el mostrador.

Sola,
moja el pan en el tazón,

sola,
riega la albahaca

y va a la escuela.

Considerando las estrategias de lectura en español y el reconocimiento de varios elementos gramaticales, analice las siguientes afirmaciones sobre el poema del autor argentino Alejandro Cesario (1967 - ...) e identifique la incorrecta.

Fuente: 8 poemas de Alejandro Cesario. Revista Acrobata. https://revistaacrobata.com.br/florianomartin/atlas-lirico-da-america-hispanica/8-poemas-de-alejandro-cesario-argentina-1967/ Publicado el 20 de abril de 2026. Acceso el 23 de abril de 2026. (Traducido a la Lengua Española para fines de esta evaluación.)
Alternativas
Q4272916 Espanhol
En español, el proceso de _______ forma palabras nuevas mediante el añadido de prefijos o sufijos a una base, mientras que la _______ une dos lexemas independientes en una sola palabra. Señale la alternativa que completa correctamente los espacios, en el orden en que aparecen:
Alternativas
Q4272909 Espanhol
La consolidación del castellano como lengua de cultura contó, ya a fines del siglo XV, con un hito en su codificación gramatical. Señale la alternativa correcta acerca de ese proceso.
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: A
4: D
5: B
6: A
7: A
8: C
9: A
10: D
11: C
12: B
13: C
14: D
15: B
16: C
17: A
18: B
19: B
20: A