Questões de Concurso Sobre braille
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1. Pontos (14 1245) 2. Pontos (1345 234) 3. Pontos (135 145) 4. Pontos (2345 2345)
( ) ordem ( ) tanto ( ) cego ( ) nosso
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
I - O sinal de oitava encontra-se imediatamente antes da nota à qual afeta, sem que entre elas possa aparecer qualquer outro sinal. II - A primeira nota de uma peça ou parágrafo deve ser precedida de seu sinal de oitava. III - Nas demais notas, se duas formam um intervalo de segunda ou terceira ascendente ou descendente, a segunda delas não leva sinal de oitava. IV - Se as duas notas formarem um intervalo de quarta ou quinta ascendente ou descendente, as duas sempre levam sinal de oitava. V - Se as duas notas formarem um intervalo de sexta ou maior, nenhuma delas leva o sinal de oitava.
Quais estão corretas?
As poesias são transcritas começando-se na margem e procurando sempre seguir a diagramação do livro em tinta. Na impossibilidade de manter a diagramação, os versos podem ser transcritos continuamente, separados por uma barra. De acordo com as informações anteriores, algumas regras devem ser observadas, EXCETO:
Os pontos das lacunas são usados para representar o espaço a ser completado por um aluno ou candidato, em livros didáticos, provas, ficha de identificação e similares. Quanto à maneira de se utilizar as lacunas é INCORRETO afirmar que são
Analise as afirmativas a seguir.
I. Para impressão em face única, no final do livro Braille deve constar uma ficha catalográfica contendo nome do transcritor, nome dos responsáveis pelas ilustrações em relevo (se houver), nomes dos revisores, nome da imprensa ou centro de produção e data.
II. Para a transcrição em máquina Perkins (máquina de datilografia Braille), a linha Braille deve conter, no máximo, 40 celas, deixando sempre uma margem esquerda suficiente para a encadernação.
III. Tanto em transcrição informatizada quanto em transcrição em máquina de datilografia Braille, o índice geral deverá vir no primeiro volume.
IV. Os índices nomásticos, remissivos ou de assuntos, não devem ser transcritos de acordo com o original.
Estão corretas as afirmativas
Os programas operacionais possuem atalhos que a pessoa cega pode acessar, se possuir um leitor de tela. De acordo com essa informação, a combinação de teclas usada para fechar uma janela é
O leitor de tela Jaws possui vários atalhos, dentre eles, Ctrl + tab, cuja função é
Para navegar na internet com os leitores de tela Jaws, NVDA, Virtual Vision e Orca, há alguns comandos incomuns. Um deles é o acionamento das teclas Shift + tab que tem como função
Sob o ponto de vista histórico, a utilização do sistema Braille, no Brasil, pode ser abordada em três períodos distintos. Destaque a alternativa que aborda um dos fatos ocorridos no período que compreende os anos de 1942 a 1963.
As letras dos alfabetos latino, grego e gótico ou alemão, também são usadas em matemática. No sistema Braille são empregados PREFIXOS que distinguem essas letras dos algarismos, evitando-se possíveis confusões. Sendo assim, para representar em Braille letras maiúsculas, utilizando o alfabeto gótico ou alemão, que ponto(s) deve(m) ser utilizado(s)?
Os símbolos constituídos pelos pontos (34), (135) e (246) representam, respectivamente, os sinais de
No sistema Braille, a fração x sobre ípsilon é representada pelos pontos:
Em relação à transcrição para o sistema Braille das datas, analise as alternativas.
I. #17/#09/#1854
II. #17-#09-#1854
III. #17?#09?#1854
IV. #17#09#1854
Estão corretas as alternativas
De acordo com a grafia Braille para a Língua Portuguesa, é correto afirmar que brailista se refere a
De acordo com as normas técnicas para a produção de textos em Braille, a produção de textos requer procedimentos apropriados e compreende etapas distintas. Marque a alternativa em que apresenta, correta e sequencialmente, essas etapas.
Sabe-se que o adaptador de textos Braille deve dominar a matéria em apreço, sob risco de serem alteradas ou omitidas informações essenciais ao conteúdo a ser adaptado. De acordo com essa informação, NÃO é atribuição do adaptador de textos Braille:
Leonardo Silva. O braille e a sua importância na educação dos cegos. Lerparaver, 2005 (com adaptações).
Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue o item subsequente.
O sistema de escrita braile é uma segunda língua instituída pelas pessoas com deficiência visual, a exemplo de Libras-Língua Brasileira de Sinais.
Leonardo Silva. O braille e a sua importância na educação dos cegos. Lerparaver, 2005 (com adaptações).
Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue o item subsequente.
A visão, como sentido unificador da atividade sensorial, é predominante para a informação e a formação dos indivíduos. Entretanto, graças à plasticidade cerebral, as pessoas cegas ou com baixa visão têm os outros sentidos otimizados, motivo pelo qual a deficiência visual não ocasiona sérias desvantagens sociais para os seus portadores.
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