Questões de Concurso
Sobre o código braille na grafia da língua portuguesa em braille
Foram encontradas 512 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022 |
Q3425843
Braille
A ordem braille se organiza em sete séries de sinais
braille. A 1ª série é constituída por 10 sinais, todos
superiores, razão pela qual é denominada série superior, conforme a Grafia Braille para a língua portuguesa
(Brasil, 2018).
Assinale a alternativa que apresenta 3 letras que correspondem aos sinais da 1ª série braille.
Assinale a alternativa que apresenta 3 letras que correspondem aos sinais da 1ª série braille.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022 |
Q3425842
Braille
Analise a seguinte sequência de sinais braille:
De acordo com a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), assinale a alternativa que contém a palavra referente à sequência de sinais em braille apresentada.
De acordo com a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), assinale a alternativa que contém a palavra referente à sequência de sinais em braille apresentada.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022 |
Q3425841
Braille
Analise a seguinte sequência braille:
Com base em Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), a sequência apresentada corresponde a qual número?
Com base em Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), a sequência apresentada corresponde a qual número?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022 |
Q3425840
Braille
Durante uma atividade em braille, os alunos com cegueira aprendem a escrever seus próprios nomes. Um dos
alunos, Raul, produziu a seguinte sequência de sinais
braille referente ao seu nome, que se escreve sem acento agudo na letra u:
A professora explicou a Raul que sua produção estava incorreta.
Você como professor, concorda que está incorreta, porque
A professora explicou a Raul que sua produção estava incorreta.
Você como professor, concorda que está incorreta, porque
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022 |
Q3425838
Braille
Observe o seguinte sinal braille:
De acordo com Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal apresentado representa a letra minúscula:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334013
Braille
Examine o seguinte sinal:
O sinal apresentado, usado com números, de acordo com a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), refere-se à
O sinal apresentado, usado com números, de acordo com a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), refere-se à
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334012
Braille
Examine a seguinte sequência de sinais:
Com base na Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), assinale a alternativa que contém a palavra referente à sequência de sinais em braille apresentada.
Com base na Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), assinale a alternativa que contém a palavra referente à sequência de sinais em braille apresentada.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334011
Braille
Examine o sinal a seguir:
Tendo como referência a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal em braille apresentado corresponde a qual número?
Tendo como referência a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal em braille apresentado corresponde a qual número?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334010
Braille
Examine o sinal a seguir:
Assinale a alternativa que descreve, segundo a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal composto em braille apresentado.
Assinale a alternativa que descreve, segundo a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal composto em braille apresentado.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334009
Braille
Examine o sinal a seguir:
De acordo com a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal em braille apresentado refere-se à letra:
De acordo com a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal em braille apresentado refere-se à letra:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334008
Braille
Segundo a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), os sinais do Sistema Braille recebem designações diferentes, de acordo com o espaço que ocupam.
Aqueles sinais em cuja constituição figuram os pontos
1 e/ou 4, mas não entram os pontos 3 nem 6, são chamados de sinais
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) |
Q3334007
Braille
Segundo Domingues (2010), a disposição universal dos
sinais simples do Sistema Braille estabelece sete séries
que organizam todos os sinais e determina que a 3ª série
seja
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial – Habilitação em Deficiência Visual |
Q3325997
Braille
Qual das letras abaixo NÃO corresponde à sequência da 3ª série da ordem braile?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial – Habilitação em Deficiência Visual |
Q3325996
Braille
Qual das alternativas a seguir apresenta a transcrição correta para o braile da palavra “Inclusão”?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor Educação Especial – Habilitação em Deficiência Visual |
Q3325994
Braille
Utilizando como padrão os pontos “123456” para cela braile cheia e “0” para cela vazia, relacione a
Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes sinais de pontuação e outros sinais às suas respectivas representações
em braile.
Coluna 1
1. : - ? - $
2. ! - . *
3. ; - - -,
Coluna 2
( ) (235) (36) (3) (36) (35)
( ) (23) (36) (3636) (36) (2)
( ) (25) (36) (26) (36) (56)
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. : - ? - $
2. ! - . *
3. ; - - -,
Coluna 2
( ) (235) (36) (3) (36) (35)
( ) (23) (36) (3636) (36) (2)
( ) (25) (36) (26) (36) (56)
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Educação Especial |
Q3378738
Braille
Tendo como referencial o arcabouço de recursos, métodos e tecnologias que são aplicados na educação do aprendiz cego,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A leitura tátil e a escrita em Braille seguem a mesma direção da leitura e escrita convencionais.
( ) A fim de executar a escrita manual em Braille, podem ser utilizadas reglete e punção.
( ) A leitura da escrita em Braille é realizada apenas de forma tátil pelos deficientes e não deficientes visuais.
( ) A produção e impressão em Braille deve ser dominada por todos os profissionais da escola.
( ) O aprendizado do sistema Braille deve ser realizado de forma simultânea e complementar ao processo de alfabetização dos alunos cegos.
A sequência está correta em
( ) A leitura tátil e a escrita em Braille seguem a mesma direção da leitura e escrita convencionais.
( ) A fim de executar a escrita manual em Braille, podem ser utilizadas reglete e punção.
( ) A leitura da escrita em Braille é realizada apenas de forma tátil pelos deficientes e não deficientes visuais.
( ) A produção e impressão em Braille deve ser dominada por todos os profissionais da escola.
( ) O aprendizado do sistema Braille deve ser realizado de forma simultânea e complementar ao processo de alfabetização dos alunos cegos.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Varre-Sai - RJ
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Braile |
Q3371488
Braille
A grafia Braille para a língua portuguesa possui regras específicas para representar
vários elementos tipográficos, como letras maiúsculas, números, itálico, pontuação e outros sinais.
Analise as seguintes afirmações sobre a grafia Braille para a língua portuguesa.
I. O sinal de letra maiúscula é representado no Braille português colocando-se um ponto 6 antes da letra que se deseja capitalizar.
II. Na representação de números no Braille, usa-se o mesmo padrão de pontos das letras 'a' até 'j', precedido pelo sinal numeral (pontos 3-4-5-6).
III. Para indicar itálico, o Braille em português utiliza um sinal específico colocado ao final da palavra ou frase que se deseja destacar.
IV. Os sinais de pontuação no Braille português são idênticos aos do sistema Braille utilizado na língua inglesa.
Estão corretas as afirmativas:
Analise as seguintes afirmações sobre a grafia Braille para a língua portuguesa.
I. O sinal de letra maiúscula é representado no Braille português colocando-se um ponto 6 antes da letra que se deseja capitalizar.
II. Na representação de números no Braille, usa-se o mesmo padrão de pontos das letras 'a' até 'j', precedido pelo sinal numeral (pontos 3-4-5-6).
III. Para indicar itálico, o Braille em português utiliza um sinal específico colocado ao final da palavra ou frase que se deseja destacar.
IV. Os sinais de pontuação no Braille português são idênticos aos do sistema Braille utilizado na língua inglesa.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Varre-Sai - RJ
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Braile |
Q3371480
Braille
A grafia Braille para informática é uma extensão do sistema Braille tradicional,
desenvolvida para abordar as necessidades específicas da computação e tecnologia da informação.
Analise as seguintes afirmações e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O Braille para informática utiliza um conjunto de seis pontos, como o Braille tradicional, para representar comandos específicos de computador, caracteres especiais e funções.
( ) Na grafia Braille para informática, não existe uma representação específica para linguagens de programação, pois elas são interpretadas da mesma forma que o texto comum em Braille.
( ) Símbolos como parênteses, chaves e colchetes, comuns em linguagens de programação, possuem representações únicas e distintas no Braille para informática.
( ) A grafia Braille para informática é universal, sem variações significativas entre diferentes idiomas ou regiões geográficas.
A sequência correta é:
( ) O Braille para informática utiliza um conjunto de seis pontos, como o Braille tradicional, para representar comandos específicos de computador, caracteres especiais e funções.
( ) Na grafia Braille para informática, não existe uma representação específica para linguagens de programação, pois elas são interpretadas da mesma forma que o texto comum em Braille.
( ) Símbolos como parênteses, chaves e colchetes, comuns em linguagens de programação, possuem representações únicas e distintas no Braille para informática.
( ) A grafia Braille para informática é universal, sem variações significativas entre diferentes idiomas ou regiões geográficas.
A sequência correta é:
Q3143938
Braille
Um operador está utilizando uma máquina de escrever
Braille para produzir um material didático que inclui
números e sinais matemáticos. Qual deve ser a
abordagem correta para inserir esses elementos no
material Braille?
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de São José de Piranhas - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Cuidador de Crianças com Necessidades Especiais |
Q3128046
Braille
O Sistema Braille é amplamente utilizado para representar números e símbolos matemáticos em várias partes do mundo. Em relação à
representação do símbolo matemático "=" (igual) no Sistema Braille, qual das alternativas abaixo apresenta a combinação dos pontos
correspondente ao referido símbolo?
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