“A Tropicália procurou incorporar elementos da cultura de massa, do rock internacional, da tradição popular brasileira e das vanguardas artísticas, propondo uma crítica cultural ampla em um contexto marcado pela censura e pelo autoritarismo.”

Fonte: NAPOLITANO, Marcos. Seguindo a canção: engajamento político e indústria cultural na MPB (1959-1969). SP: Annablume, 2001

Alguns dos integrantes da Tropicália:

Jorge Benjor, Caetano Veloso, Gilberto Gil, Rita Lee,

Gal Costa e Sérgio e Arnaldo Dias Batista

Fonte: https://jornalismojunior.com.br/quebrando-barreiras-culturais-com-a-tropicalia/

Considerando o contexto histórico da década de 1960 e as relações entre a Tropicália e os movimentos de contestação juvenil que ocorreram em diversas partes do mundo, observa-se que:

De acordo com o histórico divulgado pela Câmara Municipal de Tanque do Piauí, um conflito envolvendo a organização da feira de Várzea Grande, em 1969, contribuiu para o surgimento do povoado de Tanque. Sobre esse acontecimento, assinale a alternativa CORRETA.

Acerca do regime instaurado no Brasil em 1964 e do subsequente processo de distensão política que culminou na redemocratização, analise as proposições a seguir e atribua V às afirmativas VERDADEIRAS e F às FALSAS.
( ) Castelo Branco aprovou duas leis que entraram em vigor em 1967: a Lei de Imprensa, que estabeleceu a censura de materiais publicados em jornais, revistas, rádio, televisão, teatro e cinema, e a Lei de Segurança Nacional, que restringia manifestações, greves e qualquer tipo de oposição política ao governo.
( ) O presidente Costa e Silva decretou, em 1968, o AI-5. Por meio desse ato, fechou o Congresso suspendeu a garantia do habeas corpus nos casos de crimes políticos, contra a segurança nacional, a ordem econômica e social e a economia popular.
( ) A violência aumentou ainda mais a partir de 1969, quando Emílio Garrastazu Médici assumiu a Presidência e intensificou as práticas de tortura e repressão. Por isso, o período de 1969 a 1974, em que Médici esteve no poder, ficou conhecido como Anos de Chumbo.
( ) No governo do general Ernesto Geisel, foi adotada uma política de crescimento econômico. Sua estratégia era ampliar o processo de modernização do país mediante a entrada de empresas multinacionais, atraídas pela isenção de impostos, pela disponibilidade de matéria-prima e pela mão de obra barata.
Assinale a sequência CORRETA:

Em meados de outubro de 1969, Costa e Silva ainda vivia, mas sem possibilidades de recuperação. Após o afastamento definitivo de Artur da Costa e Silva, a Junta Militar declarou vagos os cargos de presidente e vice-presidente da República. Em seguida: 

No Brasil, há teóricos que apontam que os anos 1964 a 1968 não podem ser considerados como ditadura, no sentido da etimologia política desse conceito. O Congresso Nacional manteve-se aberto, assim como as Assembleias Legislativas e as Câmaras de Vereadores. Sobre a vida cultural e a liberdade de expressão nesse período, analise as afirmativas abaixo:

I. Jornais de oposição denunciavam problemas do regime, e editoras continuaram publicando livros, embora sofressem perseguições.
II. O Cinema Novo produziu obras críticas ao regime militar, algumas das quais receberam reconhecimento nacional e internacional.
III. A produção artística foi totalmente interrompida pela censura, impossibilitando a realização de festivais de música e a exibição de filmes.

Estão CORRETAS:

Foi o período da história brasileira em que o país foi governado por _______________, estendendo-se de 1969 a 1974, no contexto da Ditadura Militar. Instaurado em um contexto de crescente repressão política após o AI-5 e a crise de sucessão de Costa e Silva, foi marcado por um forte autoritarismo, com intensa censura e repressão aos opositores, ao mesmo tempo que o país vivia o chamado Milagre Econômico, caracterizado por um rápido crescimento econômico e aumento das desigualdades sociais.

O Presidente que o texto faz referência foi:

A televisão jamais se tornou tão prontamente portátil quanto o rádio, mas domesticou a imagem em movimento. Além disso, embora um aparelho de TV continuasse sendo muito mais caro e fisicamente desajeitado que um rádio, logo se tornou quase universal e constantemente acessível mesmo para os pobres de alguns países. Na década de 1980, cerca de 80% de um país como o Brasil tinha acesso à televisão. Isso é mais surpreendente que o fato de nos EUA o novo veículo ter substituído tanto o rádio quanto o cinema como a forma padrão de diversão popular na década de 1950. Sua demanda de massa era esmagadora.
(Eric Hobsbawm. Era dos Extremos: o breve século XX – 1914–1991, p. 484)
O historiador Eric Hobsbawm utiliza a situação descrita no fragmento para analisar formas pelas quais 

O Ato Institucional n° 5 (AI-5) foi o instrumento de uma revolução dentro da revolução ou, se quiserem, de uma contrarrevolução dentro da contrarrevolução. Ao contrário dos atos anteriores, não tinha prazo de vigência e não era, pois, uma medida excepcional transitória. Ele durou até o início de 1979.
(Boris Fausto. História do Brasil, p. 480. Adaptado)
O AI-5, de dezembro de 1968, tinha como parte de suas medidas:

Durante o Regime Militar no Brasil (1960 1980) o trabalho do supervisor escolar recebeu influência da administração científica. Neste período a ênfase da supervisão era no (a):  

Leia o texto a seguir.

O avanço nas pesquisas do Grupo de Trabalho Interinstitucional Memorial DOI-Codi permitiu identificar, com base em evidências materiais, o espaço onde ocorreram mortes já reconhecidas como simuladas durante a Ditadura Militar brasileira. O estudo identificou que José Ferreira de Almeida e o jornalista Vladimir Herzog estiveram na mesma cela do Destacamento de Operações de Informações - Centro de Operações de Defesa Interna (DOI-Codi), em São Paulo, conectando os dois casos a partir de elementos físicos do ambiente. A identificação foi possível a partir da reavaliação de laudos da época combinada com uma análise comparativa de remanescentes materiais. Os pesquisadores mapearam correspondências estruturais entre os ambientes descritos nos documentos oficiais, observando elementos como disposição de portas, grades, marcas nas paredes e características arquitetônicas do espaço. A convergência desses fatores permitiu associar ambos os casos à chamada “cela especial nº 1” e determinar sua localização no interior do prédio 2-A do conjunto do antigo DOI-Codi.

GABRIELLI, Ligia. Departamento de Comunicação da UNIFESP, 19 maio 2026. Disponível em: https://dci.unifesp.br/assessoria-de-imprensa-ejornalismo/releases/pesquisa-reconstroi-espaco-mortes-ditadura. Acesso em: 20 mai. 2026. [Adaptado].

O texto revela qual característica do período da Ditadura Militar?

Vai Passar – Chico Buarque de Hollanda

Em uma aula de Arte do Ensino Médio, o professor apresenta a canção “Vai Passar”, de Chico Buarque, e propõe aos estudantes uma análise da letra, considerando as referências históricas e culturais presentes na composição. A atividade busca discutir os sentidos construídos pela obra e sua relação com o contexto em que foi produzida.

A proposta de abordagem da canção atende às habilidades apresentadas nas opções a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

A turma do Clube da Esquina era pós-tropicalista, menos na imagem e mais no som, avançando por outros caminhos. Mesclava bossa nova, elementos do jazz e do rock, especialmente dos Beatles – e também música folclórica negra e sacra do barroco mineiro, sem esquecer os laços com a erudita hispânica.

FAOUR, Rodrigo. História da música popular brasileira: sem preconceitos. Vol. 1. Rio de Janeiro: Record, 2021, p. 397.

As opções a seguir indicam corretamente características do movimento musical Clube da Esquina, à exceção de uma. Assinalea.

A prática da tortura instalou-se nos quartéis ainda no início do Governo Castello Branco e se espalhou como um vírus graças ao silêncio conivente dos participantes do núcleo de poder - civis e militares, (Schwarcz, L; Starling, H. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, p. 460).

Assinale a alternativa correta, acerca da repressão na Ditadura Militar Brasileira.

Aproximadamente ao meio-dia de 1º de abril de 1964, no horário do Rio de Janeiro, os chefes do Estado-Maior Conjunto dos Estados Unidos emitiram uma ordem sigilosa relacionada à crise brasileira. Assinale a alternativa que descreve corretamente a medida iniciada a partir da base naval de Norfolk, no estado da Virgínia.

Às 6h40 de 31 de março de 1964, o general Olympio Mourão Filho pôs em marcha cerca de 2.700 homens. O plano que havia apresentado, em setembro de 1963, à conspiração sediada em Belo Horizonte recebeu o nome de “Operação Popeye”. Assinale a alternativa que reproduz os objetivos operacionais então anunciados. 

Em 31 de março de 1964, parte das Forças Armadas, com o apoio de grupos civis, iniciou um movimento que retirou o presidente do poder e deu início à ditadura militar brasileira. Quem era o presidente do Brasil naquele momento? 

Observe a imagem a seguir

https://memoriasdaditadura.org.br/fotografia/propaganda-do-mobral/ 

O cartaz é uma peça publicitária do Mobral, programa de alfabetização implementado durante a Ditadura Militar. Nele, convoca-se a população alfabetizada a ensinar aqueles que não sabem ler e incentiva-se os não alfabetizados a procurar o Mobral.

Assinale a opção que apresenta corretamente os objetivos desse programa de alfabetização no contexto da Ditadura Militar. 

Os textos a seguir abordam a atuação de Dom Hélder Câmara durante o Regime/ditadura civil-militar brasileira (1964–1985), destacando tanto sua projeção internacional quanto a repressão sofrida internamente.

Texto 1

"(...) O povo é tão infeliz no Brasil que já se tornou fatalista. Aceita a situação e nela vê a vontade de Deus. Devemos ensiná-lo que deve lutar por sua liberdade", declarou o brasileiro ao jornal britânico. Já o "The Guardian", periódico progressista do Reino Unido, definiu Dom Hélder como "o mais turbulento dos padres", em referência ao seu histórico de resistência ao autoritarismo do regime militar. Para o jornal, o encontro do arcebispo com os estudantes do congresso não era apenas um estímulo de combate à pobreza, mas uma mensagem pela "revolução para todo o mundo". A fama de sua mobilização além do continente americano fomentaria três candidaturas ao Prêmio Nobel, todas sabotadas pelo regime militar. (...)”

JORNAL: O GLOBO 'Devemos ensinar o povo brasileiro a lutar por liberdade',

disse Dom Hélder Câmara durante ditadura, há 50 anos: 11/04/2019  

Texto 2

 A partir da análise conjunta dos textos, assinale a alternativa CORRETA.

Durante a Guerra Fria, a América Latina viveu um período de intensas tensões políticas que resultaram em ditaduras civil-militares. No caso do Brasil, um dos acontecimentos que marcaram o endurecimento máximo do regime, suspendendo o habeas corpus e fechando o Congresso, foi o(a): 

Durante a década de 1980, a América Latina vivenciou um amplo processo de transição democrática, que encerrou diversos regimes ditatoriais civis-militares na região. No que se refere à redemocratização latino-americana, assinale a alternativa incorreta: