Questões de Concurso
Comentadas sobre processo de independência: dos movimentos nativistas à libertação de portugal em história
Foram encontradas 422 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - História |
Q3817651
História
O reconhecimento da independência do Brasil
por Portugal, formalizado pelo Tratado do Rio de
Janeiro de 1825, foi intermediado
diplomaticamente pela:
Ano: 2025
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Marcos Parente - PI
Prova:
Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Professor do Segundo Ciclo do Fundamental - Disciplina História |
Q4176315
História
O movimento ocorrido no final do século XVIII,
marcado pela circulação de ideias iluministas entre
membros da elite mineira, muitos deles estudantes
da Universidade de Coimbra e influenciados por
contatos internacionais, como Thomas Jefferson.
Esse movimento, que buscava mudanças políticas
inspiradas na Europa e na América do Norte, é conhecido como:
Ano: 2025
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Marcos Parente - PI
Prova:
Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Professor do Primeiro Ciclo |
Q4175875
História
A transferência da Família Real Portuguesa para o
Brasil, em 1808, marcou um período de grandes
transformações econômicas, políticas e culturais. A
abertura dos portos, a criação de instituições e o desenvolvimento urbano do Rio de Janeiro contribuíram para a modernização da colônia e para a futura
emancipação política. Com base nesse contexto, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma
mudança ocorrida com a vinda da Família Real.
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bom Despacho - MG
Órgão:
Prefeitura de Bom Despacho - MG
Prova:
Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Gestor Público Municipal - Historiador |
Q3999202
História
Sobre o processo de Independência deflagrado no Brasil em 1822, que implementou o Primeiro Reinado, é possível dizer que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Professor III - História - Edital nº 1 PSS |
Q3914575
História
Após a Independência, o Brasil enfrentou instabilidade política
marcada por disputas entre diferentes projetos de poder,
especialmente durante o Período Regencial. Uma característica
marcante desse período foi:
Ano: 2025
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Edital nº 5 - Senador Canedo |
Q3891677
História
A respeito da Revolução Pernambucana de 1817, é errado afirmar:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História - Edital nº 3.021 |
Q3810382
História
De acordo com a atual produção historiográfica sobre a
Independência do Brasil, marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810011
História
A Independência do Brasil se explica por um conjunto de
fatores, tanto internos quanto externos, mas foram os
ventos trazidos de fora que imprimiram aos
acontecimentos um rumo imprevisto pela maioria dos
atores envolvidos, em uma escalada que passou da
defesa da autonomia brasileira à ideia de independência.
(Adaptado de: FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1996.)
A respeito da Independência do Brasil, em 1822, ela foi resultado:
(Adaptado de: FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1996.)
A respeito da Independência do Brasil, em 1822, ela foi resultado:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de História |
Q3773623
História
As recentes abordagens historiográficas sobre os processos que levaram à Independência do Brasil, sobretudo no caso da guerra pela Independência na Bahia (1822 - 1823), além de questionarem a narrativa tradicional e centralizadora da Independência do Brasil, destacam multiplicidade de percepções acerca do processo emancipatório Brasileiro dentro de cada região do país.
Em diálogo com a história social e com estudos sobre cultura política, esse episódio passou a ser interpretado como um:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |
Q3771296
História
O processo de Independência do Brasil articulou
interesses de grupos dominantes, pressões externas e
conflitos internos, em um contexto de transformações no
mundo luso-brasileiro. Elites regionais ligadas à terra e
ao comércio buscaram preservar privilégios e, ao mesmo
tempo, ampliar sua margem de decisão política. A
conjuntura internacional, marcada por outras
emancipações na América, também condicionou esse
movimento. Com base nesse quadro geral, analise as
afirmativas sobre a Independência brasileira.
I.As elites regionais tiveram participação decisiva nas negociações que conduziram à ruptura com Portugal.
II.As pressões econômicas relacionadas ao comércio e à tributação influenciaram o movimento emancipador.
III.A formação do novo Estado buscou conciliar centralização política com manutenção de privilégios locais.
IV.O processo ocorreu em total isolamento em relação às demais independências americanas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.As elites regionais tiveram participação decisiva nas negociações que conduziram à ruptura com Portugal.
II.As pressões econômicas relacionadas ao comércio e à tributação influenciaram o movimento emancipador.
III.A formação do novo Estado buscou conciliar centralização política com manutenção de privilégios locais.
IV.O processo ocorreu em total isolamento em relação às demais independências americanas.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Operador de Máquinas |
Q3762695
História
Durante o período que antecedeu a Independência do Brasil, Dom Pedro I proferiu
uma frase que marcou a história do país e simbolizou sua decisão de permanecer no Brasil. Qual foi
essa frase?
Ano: 2025
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Oficial de Promotoria - Santa Terezinha de Goiás |
Q3760616
História
A política imigratória brasileira no final do século XIX estava ligada à:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739857
História
Durante a consolidação da Independência do
Brasil, diferentes comandantes estrangeiros
desempenharam papéis importantes no campo
militar. Considerando esse contexto, analise as
afirmativas abaixo e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Papel importante na mobilização das tropas brasileiras foi desempenhado por comandantes europeus, entre os quais o oficial francês Pedro Labatut, que, antes da Independência, fora nomeado pelo príncipe regente para organizar os contingentes de terra leais a ele.
( ) Lorde Cochrane foi contratado pelo imperador para enfrentar a esquadra lusa.
( ) Labatut permaneceu no comando das tropas brasileiras até o fim da consolidação da Independência, sem ser substituído em nenhum momento.
Assinale a alternativa correta:
( ) Papel importante na mobilização das tropas brasileiras foi desempenhado por comandantes europeus, entre os quais o oficial francês Pedro Labatut, que, antes da Independência, fora nomeado pelo príncipe regente para organizar os contingentes de terra leais a ele.
( ) Lorde Cochrane foi contratado pelo imperador para enfrentar a esquadra lusa.
( ) Labatut permaneceu no comando das tropas brasileiras até o fim da consolidação da Independência, sem ser substituído em nenhum momento.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica/PEB II – História |
Q3728319
História
A respeito da representação brasileira nas Cortes de
Lisboa, no contexto da independência do Brasil, avaliar se as
afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) Os representantes do Brasil nas Cortes de Lisboa formavam um bloco único, e não representações das províncias, como ocorria com os representantes provenientes de Portugal.
( ) Entre os eleitos oriundos do Brasil, estavam figuras experientes politicamente, como Cipriano Barata, Antônio Carlos Ribeiro de Andrada e Francisco Agostinho Gomes.
( ) Mesmo discordando de vários pontos da Constituição Portuguesa de 1822, elaborada pelas Cortes de Lisboa, a maioria dos representantes do Brasil assinou o documento.
( ) Os representantes do Brasil nas Cortes de Lisboa formavam um bloco único, e não representações das províncias, como ocorria com os representantes provenientes de Portugal.
( ) Entre os eleitos oriundos do Brasil, estavam figuras experientes politicamente, como Cipriano Barata, Antônio Carlos Ribeiro de Andrada e Francisco Agostinho Gomes.
( ) Mesmo discordando de vários pontos da Constituição Portuguesa de 1822, elaborada pelas Cortes de Lisboa, a maioria dos representantes do Brasil assinou o documento.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de História |
Q3709280
História
A independência do Brasil, em 1822, foi marcada por múltiplos fatores políticos,
econômicos e sociais, que envolveram pressões internas da elite agrária, influências das ideias liberais
e negociações com a Coroa Portuguesa. Sobre o processo emancipatório do Brasil, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - História |
Q3698787
História
Texto associado
Texto 3
Leia o texto para responder a pergunta.
Em 1808, a corte real portuguesa atravessou o Oceano Atlântico e veio buscar refúgio no Brasil.
Assinale a alternativa que identifica uma das consequências da transferência da corte portuguesa para
o Brasil.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - História |
Q3698786
História
Texto associado
Texto 3
Leia o texto para responder a pergunta.
Em 1808, a corte real portuguesa atravessou o Oceano Atlântico e veio buscar refúgio no Brasil.
Assinale a alternativa que identifica corretamente a causa da transmigração da família real portuguesa para o Brasil.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669405
História
Em relação à consolidação da Independência do Brasil, analise as afirmações a seguir e assinale a
alternativa correta:
I – O oficial francês Pedro Labatut foi nomeado pelo príncipe regente, antes da Independência, para organizar os contingentes de terra leais a ele, desempenhando papel importante nessa tarefa.
II – Lorde Cochrane, aristocrata inglês contratado pelo imperador para enfrentar a esquadra portuguesa, havia sido excluído da Marinha britânica após um escândalo na Bolsa de Valores em 1814 e participou da independência do Chile e do Peru.
III – Pedro Labatut permaneceu no comando das tropas brasileiras até o final da consolidação da Independência, não sendo substituído.
I – O oficial francês Pedro Labatut foi nomeado pelo príncipe regente, antes da Independência, para organizar os contingentes de terra leais a ele, desempenhando papel importante nessa tarefa.
II – Lorde Cochrane, aristocrata inglês contratado pelo imperador para enfrentar a esquadra portuguesa, havia sido excluído da Marinha britânica após um escândalo na Bolsa de Valores em 1814 e participou da independência do Chile e do Peru.
III – Pedro Labatut permaneceu no comando das tropas brasileiras até o final da consolidação da Independência, não sendo substituído.
Q3661231
História
“A construção de uma identidade nacional foi tarefa urgente nos processos de formação dos Estados
Nacionais e de constituição dos “nacionalismos”, ao longo do século XIX. Se foi difícil na perspectiva
política, mais complicada ainda nos âmbitos social e econômico. Nos dias atuais, assistimos às
dificuldades na consecução das comunidades e mercados internacionais, percebendo o quanto é difícil
lidar com a questão das “nacionalidades”. Discursos são criados mostrando como a união de todos é
fundamental para a sobrevivência de cada um. Esta mesma retórica da “união” e da “unidade”, no caso
do Brasil, de Portugal e das possessões africanas, foi largamente utilizada no final do século XVIII e início
do século XIX. Visava-se uma certa utopia: o Império Luso-Brasileiro, rico, forte e poderoso.”
Fonte: RIBEIRO, Gladys Sabina. A liberdade em construção. Rio de Janeiro: Relume Dumará/FAPERJ, 2002, p. 9
Sobre os laços que uniam Brasil e Portugal, nos anos que imediatamente antecederam e sucederam o processo de independência, é possível afirmar que:
Fonte: RIBEIRO, Gladys Sabina. A liberdade em construção. Rio de Janeiro: Relume Dumará/FAPERJ, 2002, p. 9
Sobre os laços que uniam Brasil e Portugal, nos anos que imediatamente antecederam e sucederam o processo de independência, é possível afirmar que:
Q3625879
História
Durante o planejamento de uma exposição escolar sobre
o "Dia da Independência", um grupo de professores
decide incluir, além das narrativas tradicionais sobre o
grito do Ipiranga, painéis sobre a resistência indígena, o
papel das mulheres e as lutas populares. Um dos
colegas questiona essa abordagem por considerá-la
desnecessária à construção da identidade nacional. Com base na historiografia recente, como essa decisão deve
ser interpretada?
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