Questões de História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo para Concurso - Página 60

Q1342877

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor de História |

Q1342877 História

A escravidão alcançou o Brasil logo no início do processo colonizador. Basta lembrar que o Foral, documento que determinava direitos e deveres dos capitães donatários, concedia aos portugueses o direito de escravizar os nativos. A oposição da Igreja a esse tipo de exploração, inibidora do projeto da catequese, estimulou uma série de conflitos durante toda a história colonial, acabando por reduzir a exploração do indígena com o decorrer das décadas de colonização.

A substituição do trabalho indígena pelo africano, se deveu entre outros fatores:

A

ao baixo número populacional de indígenas.

B

a aversão do indígena ao trabalho agrícola.

C

ao lucro do trafico de africanos escravizados.

D

a indolência indígena.

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Q1337587

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor - 1º ao 5º Ano |

Q1337587 História

As revoltas ocorridas nos últimos séculos da colonização são comumente divididas em dois blocos: as rebeliões nativistas e as rebeliões separatistas. As primeiras reagiam contra as posturas metropolitanas que estivessem desagradando setores da sociedade em certa época e local.

Apenas uma das revoltas abaixo, ocorridas no Brasil, pode ser identificada como nativista. Marque-a:

A

Inconfidência Mineira

B

Guerra dos Mascates

C

Insurreição Pernambucana

D

Conjuração Baiana

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Q1337586

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor - 1º ao 5º Ano |

Q1337586 História

A notícia a respeito da descoberta das minas de ouro e de diamante no Brasil, rapidamente se espalhou no território brasileiro e em Portugal.

A consequência imediata dessa situação foi o(a):

A

transferência da Corte Portuguesa para o Brasil

B

aumento considerável do fluxo migratório para a região Sudeste

C

instauração do Governo Geral no Brasil

D

aumento da importação de africanos escravizados para o Nordeste

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Q1309447

Ano: 2018 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Crescer Consultorias - 2018 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - História |

Q1309447 História

O período colonial no Brasil possuiu um sistema aplicado principalmente na região das Minas Gerais, conhecido por derrama, que era:

A

Uma taxa de contribuição para que todos os mineradores que não fossem donos de terras pudessem receber auxilio da Coroa para terem outras formas de extração, sendo emprestadas ferramentas e cedidas faixas de terras, ao custo de uma taxa fixa.

B

Um imposto fiscal dado aos mineiros que tinha por auxilio, para suas cobranças, os soldados portugueses, com autoridade, inclusive, de invadir e tomar à força os valores exigidos pela Coroa portuguesa.

C

Uma cobrança fiscal obrigatória para todos aqueles que trabalhassem exclusivamente do extrativismo mineral e tal cobrança era baseada no número das propriedades, escravos ou trabalhadores disponíveis em cada lavra.

D

Uma tentativa de impedir o extravio do ouro de forma ilegal e contrabandeado para outros países europeus, como Inglaterra e Espanha, impedindo que o ouro fosse transportado de outra forma se não em barras.

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Q1306022

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Técnico Administrativo Educacional |

Q1306022 História

Leia o texto a seguir. Dom João V, por Graça de Deus, Rei de Portugal e dos Algarves [...] faço saber aos que essa minha Carta Patente virem, tendo considerado às qualidades, merecimentos e serviços que concorrem na pessoa de D. Antonio Rolim de Moura [...] hei por bem de nomear como pela presente nomeio no cargo de governador e capitão-geral da Capitania de Mato Grosso [...]
(MADUREIRA, Elisabeth. História de Mato Grosso. Cuiabá: Entrelinhas, 2002.)
Uma das principais medidas do governo de Rolim de Moura foi a transferência da capital da capitania com a fundação de Vila Bela da Santíssima Trindade em 1752. O principal objetivo dessa medida foi:

A

Assegurar a segurança da rotas das monções visando ao abastecimento da capitania.

B

Diminuir o poder das turbulentas elites cuiabanas, que desejavam estreitar as relações com os espanhóis.

C

Incrementar a evangelização dos indígenas da capitania, uma vez que o Guaporé possuía um grande números de nações silvícolas.

D

Garantir a posse da região do Guaporé por meio da colonização dessas terras.

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Q1303461

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |

Q1303461 História

Leia com atenção o texto a seguir.

No Brasil os missionários ibéricos edificavam ..........(1).......... , nos(nas) quais acolhiam os povos indígenas que encontraram, como forma de evitar que fossem escravizados pelos colonos, pois consideravam os grupos indígenas ..........(2).......... , isto é, indivíduos que poderiam ser convertidos ao catolicismo, condição para evitar a escravização.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto

A

(1) vilas • (2) ateus

B

(1) povos • (2) hereges

C

(1) missões • (2) bugres

D

(1) reduções • (2) almas

E

(1) aldeamentos • (2) gentios

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Q1303459

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |

Q1303459 História

Assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais regiões da África das quais eram transferidos escravos para o Brasil.

A

Eritreia, Egito e Chade

B

Congo, Botsuana e Moçambique

C

Burundi, Cabo Verde e Moçambique

D

Gambia, Camarões e Benin

E

Guiné, Angola e Congo

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Q1303458

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |

Q1303458 História

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )e as falsas ( F ) acerca das formas de os mercadoresobterem escravos e transferi-los para o Brasil.

( ) Raptar em aldeias e vilas.
( ) Convencer com promessas de empregos.
( ) Punir por roubo ou assassinato.
( ) Adquirir como prisioneiros de grupos rivais.
( ) Adquirir de mercadores e chefes tribais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V • F

B

V • F • V • V • V

C

V • F • V • F • V

D

V • F • F • V • F

E

F • V • V • F • V

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Q1303457

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |

Q1303457 História

Os principais argumentos teológicos e filosóficos utilizados pelos colonizadores para legitimar a escravização de pessoas nascidas na África e transferidas à força para o Brasil estavam relacionados com o fato de que:

A

Foram dominados em missão cruzadista.

B

Os povos indígenas não resistiam ao trabalho rotineiro.

C

Teriam se recusado a aceitar a conversão ao Catolicismo.

D

Foram escravizados através da guerra justa e santa.

E

Havia extrema necessidade de mão de obra na colônia.

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Q1296382

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - História |

Q1296382 História

Leia com atenção o texto apresentado abaixo:

Sem dúvida, o livro de Gilberto Freyre, ....(1)..... , é uma das fontes relevantes para se conhecer detalhes da formação histórica do Brasil pois, entre outros temas, trata das características gerais da colonização portuguesa do Brasil, da formação da .....(2).... , do escravismo e da sexualidade da população no período colonial.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

A

(1) Dialética da Colonização • (2) sociedade

B

(1) Radiografia de um Modelo • (2) economia

C

(1) Formação Econômica do Brasil • (2) política

D

(1) Capítulos de História Colonial • (2) cultura

E

(1) Casa-Grande & Senzala • (2) família

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Q1295329

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - História |

Q1295329 História

A tabela a seguir apresenta uma estimativa do número de africanos escravizados desembarcados em portos do sudeste do Brasil, principalmente no Rio de Janeiro, entre 1676 e 1800.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: http://www.slavevoyages.org/assessment/estimates

Acesso em 20 de junho 2018

É possível perceber, na tabela, alterações no padrão de entrada dos africanos no Brasil pelos portos do sudeste, ao longo do século XVIII.

Essas alterações podem ser explicadas:

A

pela proximidade desses portos da região das Minas que, ao longo do século XVIII, demandavam cada vez mais braços escravos para as lavras de ouro e diamantes

B

pela proximidade das áreas cafeicultoras, que se estendiam das regiões em que hoje se localizam nos estados de Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo, pelo vale do rio Paraíba do Sul

C

pela impossibilidade de se desembarcar os escravos nos portos do nordeste, então sob domínio dos holandeses

D

pelo desejo do Marquês de Pombal de fortalecer a região sudeste da colônia, pois intencionava transferir a capital de Salvador para o Rio de Janeiro

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Q1289373

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |

Q1289373 História

Analise a lista abaixo:
1. Início da Segunda Guerra Mundial 2. Revolução de 1930 3. Independência do Brasil 4. Criação oficial do Estado de Israel 5. Final da Guerra do Paraguai 6. Inconfidência Mineira
Assinale a alternativa que mostra a sequência dos fatos acima, em ordem cronológica, do mais antigo para o mais recente.

A

3 • 5 • 6 • 2 • 1 • 4

B

3 • 6 • 5 • 2 • 1 • 4

C

4 • 1 • 2 • 5 • 3 • 6

D

6 • 3 • 5 • 2 • 1 • 4

E

6 • 3 • 5 • 2 • 4 • 1

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Q1289365

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |

Q1289365 História

Em 1808 a Coroa Portuguesa estabeleceu-se na América. Passado o furacão napoleônico, nasceu na Europa um forte antagonismo à permanência do monarca na colônia e às concessões feitas por Dom João, notadamente no campo do comércio.
Assinale a alternativa em que os dois fatos citados podem ser corretamente apontados como consequência dos fatos relatados no texto.

A

Regência de Dom Pedro

– Proclamação da República

B

Revolução Liberal do Porto

– Regência de Dom Pedro

C

Volta de dom João para Portugal

– Abertura dos portos brasileiros

D

Revolta de Vila Rica – Movimento do 7 de abril

E

Insurreição Pernambucana

– Confederação do Equador

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Q1253755

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - História |

Q1253755 História

Na decisão das autoridades portuguesas em colonizar o Brasil foram decisivos:

A

Os veios auríferos e as pedras preciosas localizadas no litoral da Bahia e de Minas Gerais.

B

Os recursos financeiros oferecidos por investidores judeus residentes em Évora.

C

Os avanços da tropas francesas, comandadas por Napoleão, sobre o Algarves e Lisboa.

D

Os riscos de perder o território para corsários que circulavam pelo litoral brasileiro.

E

Os milhares de indígenas avistados na costa, mão de obra farta para as plantações de cana.

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Q1246055

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246055 História

Entre os séculos XVI e o século XVIII o Brasil foi objeto de intensa cobiça internacional. As metrópoles europeias fizeram inúmeras investidas em território brasileiro a fim disputarem algumas áreas pertencentes ao império português. No caso particular do Brasil, essas investidas internacionais intensificaram-se principalmente durante o período da dominação espanhola (1580-1640). Ganharam destaque nesse período as dominações listadas abaixo, com exceção de:

A

Franceses, na região de São Luís.

B

Franceses, na região dado Rio de Janeiro.

C

Holandeses, em Salvador.

D

Holandeses em Recife.

E

Holandeses em Olinda.

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Q1246052

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246052 História

Abaixo apresentamos um excerto escrito pelo historiador Boris Fausto, leia com atenção:
‘A população da colônia viveu em sua grande maioria no campo. As cidades cresceram aos poucos e eram dependentes do meio rural, a própria capital da Colônia foi descrita por Frei Vicente de Salvador, no século XVI, como ‘cidade esquisita, de casas sem moradores, pois os proprietários passavam mais tempo em suas roças rurais, só acudindo no tempo das festas’. Um padre jesuíta refere-se à pobreza da pequena São Paulo, no século XVII, como resultado da constante ausência de habitantes”.
Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa incorreta.

A

Com o passar dos anos o quadro descrito pelo texto sofreu algumas modificações, por conta da influência do comércio e do crescimento do aparelho administrativo.

B

A importância das cidades foi diminuindo cada vez ao longo do período colonial.

C

A invasão holandesa e a vinda da família real foram importantes no processo de desenvolvimento urbano do período.

D

O foco de ocupação do espaço, nesse período, concentrou-se no litoral brasileiro.

E

As cidades eram ocupadas mais em tempos de festa, pois no restante dos dias os proprietários ficavam mais em suas propriedades rurais.

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Q1246051

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246051 História

Com base em seus conhecimentos sobre a economia aurífera colonial brasileira, podemos afirmar que:

A

Incentivou a criação de um mercado consumidor interno, por conta do considerável surto urbano do período.

B

O ouro brasileiro perdeu espaço para a prata das minas de Potosi.

C

A metrópole, acreditando tratar-se de ouro de baixíssima qualidade, não se preocupou com taxações e coisas do gênero.

D

O ouro extraída nas Minas Gerais acabou sendo investido na malha industrial da região.

E

Não houve nenhuma atividade econômica secundária à extração de ouro.

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Q1220608

Ano: 2018 Banca: ACEP Órgão: Prefeitura de Aracati - CE

Q1220608 História

A crise do sistema colonial do Brasil foi mais acentuada devido aos movimentos de libertação colonial. A rebelião que resultou do choque entre a aristocracia rural de Olinda e os comerciantes de Recife foi:

A

a revolta de Beckman.

B

a guerra dos Emboabas.

C

a revolta de Felipe dos Santos.

D

a guerra dos Mascates.

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Q1203853

Ano: 2018 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de São Domingos do Azeitão - MA Prova: Crescer Consultorias - 2018 - Prefeitura de São Domingos do Azeitão - MA - Professor de História |

Q1203853 História

No Ensino de História, ao se trabalhar a temática “vilas e cidades no Brasil colonial” com o aluno do Ensino Fundamental, espera-se que o mesmo desenvolva a seguinte habilidade:

A

Caracterizar o trabalho do vaqueiro e da fábrica.

B

Conhecer as formas de resistência a escravidão praticada pelas pessoas escravizadas na Indochina.

C

Identificar alguns povos que habitavam o continente africano há milhares de anos.

D

Compreender o papel das Câmaras Municipais na administração das vilas no período colonial.

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Q1203850

Ano: 2018 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de São Domingos do Azeitão - MA Prova: Crescer Consultorias - 2018 - Prefeitura de São Domingos do Azeitão - MA - Professor de História |

Q1203850 História

No Ensino Fundamental, a partir do Ensino de História ao aluno é possibilitado “compreender a relação entre bandeirantes e indígenas”. Esta habilidade pode ser desenvolvida através da seguinte temática:

A

Os indígenas e as bandeiras.

B

A Revolução Francesa.

C

O Império Persa.

D

A formação dos Reinos Bárbaros.

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Questões de Concurso Sobre período colonial: produção de riqueza e escravismo em história

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