Questões de História - História Geral para Concurso - Página 414

Q1729338

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Câmara de Areias - SP Prova: AGIRH - 2018 - Câmara de Areias - SP - Assistente Administrativo |

Q1729338 História

No dia 27 de abril de 2018, aconteceu um gesto que surpreendeu o mundo. Kim Jong-un e Moon Jae-in, se encontraram na fronteira (na Zona Desmilitarizada) e se cumprimentaram com um simbólico aperto de mão. Durante o encontro histórico, Kim Jong-un e Moon Jae-in discutiram a possibilidade de uma série de medidas e assinaram um documento que trata da completa desnuclearização da península e a promessa de um tratado de paz para encerrar o conflito de 65 anos entre:

A

Rússia e China.

B

as duas Coreias.

C

Turquia e Afeganistão.

D

Japão e Indonésia.

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Q1728865

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728865 História

Qual dos países abaixo se tornou independente por último, deixando de ser colônia?

A

República Dominicana.

B

Argentina.

C

Moçambique.

D

Brasil.

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Q1728863

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728863 História

Assinale a alternativa que apresenta causa da Segunda Grande Guerra Mundial:

A

Imperialismo econômico e fascismo.

B

Adoção do regime socialista na URSS.

C

Construção da Estrada de Ferro Berlin Bagdá.

D

Esfacelamento do Império Austro Húngaro.

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Q1728859

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728859 História

O partido Bolchevique, antes da queda do Czar, era liderado por:

A

Kerenski.

B

Trotsky.

C

Lenin.

D

Stalin.

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Q1728643

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728643 História

A Operação Overlord, que culimou na Batalha da Normandia da Segunda Guerra Mundial, foi um dos maiores e mais bem planejados eventos militares da história mundial, sendo decisivo para o desfecho da grande guerra. O Comandante Supremo do exército dos Aliados, que anos depois viria a ser eleito presidente dos Estados Unidos, foi:

A

Harry S. Truman.

B

Dwight D. Eisenhower.

C

Richard Nixon.

D

John F. Kennedy.

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Q1728085

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |

Q1728085 História

Foram países surgidos após a Primeira Grande Guerra Mundial:

A

Cazaquistão e Dinamarca.

B

Áustria e Albânia.

C

Polônia e Finlândia.

D

Hungria e Tchecoslováquia.

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Q1728084

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |

Q1728084 História

Leia com atenção:
I - Depois do término da Segunda Grande Guerra Mundial a Alemanha foi dividida em dois blocos;
II - A implantação do socialismo na Europa Ocidental foi uma das consequências da Segunda Grande Guerra Mundial.
Sobre os itens acima:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item II está correto.

C

Ambos estão corretos.

D

Ambos estão incorretos.

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Q1728082

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |

Q1728082 História

O último rei absolutista inglês foi Jaime II. Para evitar uma nova guerra civil, o parlamento o depôs por uma ação chefiada por seu genro, Guilhermo de Orange, denominada de:

A

Levante do Forte.

B

Intentona Redentora.

C

Revolução Gloriosa.

D

Revolução dos Cravos.

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Q1728080

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |

Q1728080 História

Leia com atenção:
(__) - A Liga das Nações, formada após a Primeira Grande Guerra Mundial, conseguiu atingir seus objetivos;
(__) - A Alemanha inibiu sua indústria bélica no entre guerras para aumentar o nível de emprego;
(__)- Os alemães obtiveram várias vitórias contra os ingleses no norte da África, onde se destacou o general alemão Rommel;
(__) - Em 1940, a França caiu sob a dominação de Hitler.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é:

A

F-V-F-V.

B

V-V-F-F.

C

F-F-V-V.

D

V-F-V-F.

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Q1727767

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1727767 História

Não corresponde a um dos abusos cometidos pela Igreja Católica na época da Reforma:

A

Venda de Indulgências.

B

Simonia.

C

Venda de relíquias.

D

Excessivo despojamento do aparato eclesiástico.

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Q1727766

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1727766 História

Qual dos países abaixo deixou de ser colônia por último?

A

Líbano.

B

Síria.

C

Jordânia.

D

Catar.

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Q1727762

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1727762 História

Foi uma cruzada não oficial, comandada por Pedro, o Eremita:

A

Cruzada dos Mendigos.

B

Cruzada dos Nobres.

C

Cruzada dos Reis.

D

Cruzada das Crianças.

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Q1727761

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1727761 História

A Filosofia Iluminista representava os interesses da camada social:

A

Dos nobres.

B

Do campesinato.

C

Do povo.

D

Da burguesia.

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Q1727759

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1727759 História

Em 1942, os alemães obtiveram várias vitórias contra os ingleses no Norte da África, onde se destacou o general alemão que recebeu o apelido de “Raposa do Deserto”:

A

Goebels.

B

Rommel.

C

Himler.

D

Ribentrop.

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Q1727757

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1727757 História

Não corresponde a um filósofo que justificou a existência do Estado Absolutista:

A

Jacques Bossuet.

B

Hugo Grolius.

C

Max Weber.

D

Thomas Hobbes.

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Q1724745

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de História |

Q1724745 História

O processo de emancipação das Treze Colônias Inglesas da América do Norte, na segunda metade do século XVIII, foi denominado por muitos historiadores de Revolução Americana, porque:

A

Significou o fim do Antigo Regime político naquela parte do continente americano.

B

Assinalou o início de uma sociedade capitalista, extinguindo de imediato a escravidão.

C

Representou o fim do pacto colonial mercantilista e lançou as bases de uma sociedade liberal.

D

Possibilitou o avanço das práticas mercantilistas em oposição à Inglaterra liberal.

E

Permitiu à Inglaterra aprofundar os laços de dominação através do reforço do pacto colonial.

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Q1724742

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de História |

Q1724742 História

A Revolução Francesa de 1789, na sua dimensão política e econômica, foi um movimento orientado por:

A

Ideais de manutenção dos privilégios feudais e centralização da economia.

B

Ideias de centralização política e permanência de privilégios do clero.

C

Valores de igualdade, fraternidade e liberdade, e ruptura com a ordem econômica feudal.

D

Consolidação dos interesses da nobreza e o rompimento com a produção capitalista e o mercado livre.

E

Compromissos com a sociedade estamental e a socialização dos meios de produção.

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Q1724740

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de História |

Q1724740 História

São temas que podem ser trabalhados em ensino de História Antiga e Medieval, EXCETO:

A

A democracia a partir da análise da cidade de Atenas na Grécia antiga.

B

A importância do controle das águas a partir da análise das sociedades mesopotâmicas e egípcia dentre outras.

C

Tolerância/intolerância a partir da análise das perseguições religiosas no medievo europeu.

D

Mais valia a partir da análise do processo de exploração dos proletários romanos antigos.

E

Desigualdade social a partir da análise das relações entre nobres e plebeus no medievo europeu.

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Q1724739

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de História |

Q1724739 História

“O Egito já não são apenas os faraós, mas também as muitas e muitas aldeias, não há apenas continuidade, mas mudança, mostra-se que ali conviviam povos e culturas variadas: egípcios, núbios, hícsos, hebreus, gregos, romanos. A Mesopotâmia já não é apenas o mundo dos déspotas precursores de Saddam Hussein, mas um local onde a variedade cultural produziu uma infinidade de reflexões, muitas delas profundamente enraizadas em nossa própria cultura. Os hebreus já não são apenas precursores do cristianismo, mas fazem parte de nossa própria maneira de conceber o mundo. A Antiguidade tampouco inicia-se com a escrita, mas, cada vez mais, busca-se mostrar como o homem possui uma História Antiga multimilenar, anterior à escrita em milhares de anos.”
(FUNARI, Pedro Paulo “A renovação da História Antiga”, in: KARNAL, Leandro (Org.) História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. Contexto, 2015, p. 97)
Nesse trecho, o autor se refere à renovação da História Antiga nos livros didáticos brasileiros, ocorrida nas últimas três décadas. Assinale qual das afirmativas abaixo NÃO se refere às inovações que permitiram essa renovação no ensino de História Antiga no Brasil:

A

A revisão da concepção oitocentista da dualidade entre Oriente e Ocidente desconstruiu a visão eurocêntrica da História Antiga, até então considerada a etapa fundadora da História Universal.

B

A incorporação de novos temas, como, por exemplo, o das relações de gênero, ressignificou o estudo da História Antiga em função da relação entre o mundo contemporâneo em que vivemos e a experiência social da Antiguidade.

C

A crítica à hegemonia dos documentos escritos e a incorporação da cultura material, pelo estudo de edifícios, estátuas, cerâmica e pinturas, possibilitaram o fortalecimento de uma história política da Antiguidade.

D

A ampliação da produção sobre História Antiga entre os historiadores brasileiros a partir da ampliação do número de pós-graduações no Brasil que se dedicam à História Antiga.

E

A visão de que é importante para a formação cidadã dos educandos memorizar o nome das pirâmides do Egito, dos filósofos gregos e dos imperadores romanos, como parte do saber clássico que todos deveriam ter.

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Q1724738

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de História |

Q1724738 História

O Antigo Regime fora criticado pelo Iluminismo, entretanto surgiu, em alguns governos, a figura do déspota esclarecido como forma de modernizar os países europeus considerados arcaicos por sua política absolutista. Sobre o despotismo esclarecido, assinale a alternativa CORRETA.

A

A autoridade do rei era defendida através da participação do povo nas decisões políticas.

B

A figura do rei se confunde com o estado, possuindo esse a autoridade máxima do regime.

C

O governante se define como representante do Estado, devendo promover o bem-estar geral.

D

O Estado deveria incentivar à burguesia para a realização de reformas direcionadas à economia.

E

As reformas sociais, inspiradas no Iluminismo, tinham como objetivo destituir os governos conservadores.

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