Questões de Concurso
Sobre história geral em história
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Leia o trecho a seguir:
“O Imperador Otávio Augusto promoveu o(a) chamado(a) ____________, que correspondeu a uma série de reformas que deram ao Império Romano estabilidade política, definindo suas fronteiras, distribuindo terras aos soldados, a administração de algumas províncias foi confiada ao Senado romano, entre outras medidas.”
A alternativa que preenche a lacuna acima corretamente é:
Leia as proposições a respeito da pré-história e responda a seguir:
I. O Período Paleolítico é um período em que o homem sobrevivia da coleta e da caça, sendo fundamental, no caso da caça, a elaboração de ferramentas para auxiliá-lo na obtenção do alimento, e já no fim deste período o homem passou a ter suas primeiras experiências religiosas e rituais funerários;
II. Mesolítico é uma fase intermediária entre o Paleolítico e o Neolítico que aconteceu em determinadas partes do mundo, como na Europa e em partes da Ásia e estendeu-se, aproximadamente, entre 13.000 a.C. e 9.000 a.C;
III. O fóssil humano mais antigo da América do Sul, o de Luzia, foi encontrado na Argentina, especificamente na Região dos Apalaches, e auxiliou no desenvolvimento da teoria de grandes migrações no período glacial.
Estão corretos:
Leia a citação do Historiador Fernand Braudel e responda:
“Para nós, historiadores, uma estrutura é sem dúvida, articulação, arquitetura, porém mais ainda, uma realidade que o tempo utiliza mal e veicula mui longamente. Certas estruturas tornam-se elementos estáveis de uma infinidade de gerações”.
A descrição acima representa um dos tipos de temporalidades utilizados na história, que também estão presentes nos livros didáticos do contexto escolar atual. Esta é a chamada:
Leia o trecho e responda:
“Tal concepção historiográfica, em meados da década de 1960, passou a predominar na historiografia francesa, tratou de temas preferencialmente ligados ao cotidiano e às representações, como o amor, a morte, a mulher, as bruxas, os homossexuais, os loucos, a família, o corpo, a criança, dos modos de vestir, comer, chorar, beijar, etc. São padrões de comportamentos e atitudes recorrentes daqueles complexos mentais/emocionais que estão por trás das coisas, como as práticas de feitiçarias, crenças, o comportamento do homem diante da morte.”
A descrição se refere a que modalidade historiográfica:
As navegações dos séculos XV e XVI revelaram ao continente europeu outros continentes e povos.
Assinale a alternativa que identifica um dos objetivos desse processo histórico.
O texto descreve uma série de obrigações características de um modo de produção que teve seu apogeu na Europa Ocidental entre os séculos IX e XI.
Assinale a alternativa que o identifica.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/ (Fragmento)
Esse conflito intenso de política, militar, tecnológica, econômica, social e ideológica descrito no fragmento foi denominado:
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
1. O continente europeu, berço da Revolução Industrial, é formado por todos dos países mais desenvolvidos e ricos do mundo.
2. Os grandes grupos industriais europeus fazem investimentos elevados em pesquisa e tecnologia, criando e desenvolvendo mercadorias, modernizando e automatizando suas fábricas para alcançar um maior custo de produção e melhorar sua competitividade global.
3. Os parques industriais da maioria dos países da Europa Ocidental são bastante diversificados, com destaque para os ramos de produtos eletroeletrônicos, telecomunicações, produtos químicos, aviões, produtos farmacêuticos, construção naval,energia nuclear, siderurgia e automobilismo.
4. Merecem destaque na Europa também os grandes centros universitários e o mercado internacional da moda que movimenta um grande volume de capitais, além de abrigarem empresas que detêm as patentes das grifes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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