Questões de História - História Geral para Concurso - Página 240

Q4366522

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de História - Edital nº 2 PSS |

Q4366522 História

A concepção de que a História se faz a partir de eventos que geram rupturas, transformações profundas, desintegração e transição estrutural e mudanças que renovam as estruturas, é uma concepção desenvolvida a partir do historiador:

A

Eric Hobsbawm.

B

Karl Marx.

C

Marc Bloch.

D

Levi Strauss.

E

Fernand Braudel.

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Q4364370

Ano: 2023 Banca: PCN Órgão: Prefeitura de Ibirá - SP Prova: PCN - 2023 - Prefeitura de Ibirá - SP - Analista Administrativo de Licitações |

Q4364370 História

O Brasil é lidera o ranking dos campeões de Copas do Mundo, com cinco vitórias. Os países que representam o segundo e terceiro lugar, respectivamente, são:

A

Espanha e Argentina.

B

Itália e Alemanha.

C

França e Espanha.

D

Uruguai e França.

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Q4358052

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Matemática |

Q4358052 História

A geometria surgiu da necessidade que o homem tinha de resolver problemas relacionados à medição de terras, construção de casas e coisas do gênero. Porém, em determinado momento da história foram elaborados postulados que sistematizaram a geometria introduzindo-a no campo das ciências. Quem é o chamado "Pai da Geometria", que elaborou esses postulados?

A

Tales de Mileto.

B

Euclides de Alexandria.

C

Johann Carl Friedrich Gauss.

D

Isaac Newton.

E

Blaise Pascal.

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Q4356652

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356652 História

A Roma Antiga é conhecida pelo seu sistema jurídico avançado. O Direito Romano influenciou fortemente os sistemas legais ocidentais modernos. Nesse sentido, um princípio do Direito Romano que ainda é amplamente aplicado na atualidade é o conceito de "precedente" ou "jurisprudência", conhecido como "stare decisis". Sobre isso, assinale a alternativa que indica corretamente o significado deste princípio:

A

"todas as decisões devem ser iguais".

B

"sempre repetir as decisões".

C

"mudar o que foi decidido".

D

"manter o que foi decidido".

E

"sempre promover a justiça".

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Q4356651

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356651 História

Os sumérios foram um dos primeiros povos a estabelecerem uma civilização na região da Mesopotâmia, no sul da antiga Mesopotâmia, por volta do quarto milênio aC. Eles desenvolveram uma cultura complexa e foram responsáveis por muitas inovações e conquistas que moldaram a história da humanidade. Sobre esses povos, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

(__) Os sumérios são creditados como os inventores do sistema de escrita cuneiforme, uma das primeiras formas de escrita conhecida na história.
(__) Os sumérios construíram algumas das primeiras cidades conhecidas, como Uruk e Ur. Essas cidades eram centradas em torno de templos religiosos chamados zigurates e eram fundamentais para a administração, o comércio e a vida social dos sumérios.
(__) A sociedade suméria era organizada em cidades-estados independentes, cada uma com seu próprio governo e líder.
(__) Os sumérios tinham uma religião monoteísta complexa, com uma rica mitologia que incluía o Deus Enlil.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

A

V - V - V - V.

B

V - V - V - F.

C

V - V - F - F.

D

F - F - V - F.

E

F - F - V - V.

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Q4356649

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356649 História

A história do tempo presente é uma abordagem historiográfica que se concentra no estudo e na análise de eventos históricos recentes, geralmente do final do século XIX ou do século XX até os dias atuais. Diferencia-se da história contemporânea, que normalmente se refere a um período que termina alguns anos antes do presente. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o evento ocorrido no século XX que fez com que a história do tempo presente ganhasse destaque:

A

Revolução Russa.

B

Revolução Francesa.

C

Revolução Mexicana.

D

Segunda Guerra Mundial.

E

Ditadura Militar no Brasil.

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Q4356648

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356648 História

A região, lar de várias culturas e civilizações antigas e localizada entre o Mediterrâneo e o Golfo Pérsico, o que facilitava o comércio e as trocas culturais entre diferentes civilizações antigas, como o Egito, a Anatólia (atual Turquia) e o Vale do Indo (atual Paquistão), é denominada de:

A

Mesopotâmia.

B

Ur.

C

Nínive.

D

Uruk.

E

Babilônia.

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Q4356646

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356646 História

O Código de Hamurabi é um dos conjuntos de leis mais antigas conhecidas na história da humanidade e foi estabelecido na Mesopotâmia por volta de 1754 a.C pelo rei Hamurabi. Este código é famoso por sua abrangência e por representar uma das primeiras tentativas registradas de codificar leis em uma sociedade. Assinale a alternativa que indica o povo da Antiguidade Clássica que elaborou o Código de Hamurabi:

A

Babilônios.

B

Egípcios.

C

Assírios.

D

Mesopotâmicos.

E

Sumérios.

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Q4356645

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356645 História

As cidades-estado na Grécia antiga, conhecidas como "polis", eram independentes e autossuficientes que desempenhavam um papel crucial no desenvolvimento da civilização grega. Sobre esse tema, identifique e assinale a alternativa incorreta:

A

As polis eram o lugar onde os cidadãos se reuniam para debater questões políticas e também competir em festivais e jogos atléticos, como os Jogos Olímpicos.

B

As Ágoras eram praças centrais usadas para reuniões públicas, comércio, debates e atividades sociais e eram o coração da vida cívica e comercial da polis.

C

Algumas cidades-estado, como Esparta, eram focadas em treinamento militar e defesa. Elas tinham sociedades altamente militarizadas, onde a educação era voltada para o preparo dos cidadãos para a guerra.

D

A cidadania era concedida apenas aos homens livres e adultos estrangeiros. Eles tinham direitos políticos e participavam na vida política, tomando decisões em assembleias e operando em cargas públicas.

E

As polis competiam entre si, mas também compartilhavam uma identidade cultural grega comum. Os gregos sentiam um forte senso de orgulho e identidade em relação às suas cidades-estado.

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Q4356644

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356644 História

A sociedade egípcia na Antiguidade Clássica era altamente estratificada e organizada em diferentes camadas, cada uma com funções e responsabilidades específicas. Sobre esse tema, analise os itens abaixo:

I.As mulheres, embora tivessem mais direitos e liberdades do que em algumas outras culturas antigas, geralmente ocupavam cargos públicos e de alto poder.
II.Os camponeses eram obrigados a pagar impostos e trabalhar nas terras do faraó e dos templos.
III.Abaixo da elite estavam os escribas, os burocratas e os sacerdotes, que desempenhavam papéis obrigatórios na administração.
IV.No topo da estrutura social estava o faraó, considerado uma figura divina e o governante absoluto do Egito.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

A

III e IV, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, III e IV,apenas.

D

I e III, apenas.

E

II e IV, apenas.

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Q4356643

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356643 História

François Hartog, historiador francês, modificou o conceito de "regimes de historicidade" para descrever as maneiras pelas quais as sociedades lidam com o tempo e a história em diferentes períodos. Esse conceito diz respeito a como a relação das pessoas com o tempo histórico é moldada por diferentes atitudes e visões de mundo em momentos específicos da história. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

Nas sociedades tradicionais, a história é vista como um caminho em direção ao futuro.

B

Nas sociedades contemporâneas, o presente é orientado pela atualização dos padrões estabelecidos e pela continuidade das práticas passadas.

C

Com o advento da modernidade, especialmente a partir dos séculos XVIII e XIX, surge uma noção de tempo linear e progressivo.

D

Nas sociedades modernas, o tempo é cíclico e o passado é visto como um modelo a ser seguido.

E

Nas sociedades antigas, há uma espécie de "presentismo", ou seja, há uma concentração intensa no presente e uma tendência a estar sempre conectado ao agora.

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Q4356639

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356639 História

Sobre os povos Fenícios e Persas, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

(__)Os fenícios estabeleceram rotas comerciais pelo Mediterrâneo, fundaram colônias e eram conhecidos por sua habilidade na produção de bens, especialmente pela púrpura tirada dos moluscos do Mediterrâneo, usada para tingir tecidos.
(__)A religião predominante do povo Persa era o zoroastrismo, uma das primeiras religiões monoteístas do mundo.
(__)Os fenícios desenvolveram um dos primeiros sistemas alfabéticos conhecidos, compostos por 22 letras consonantais. Esse alfabeto foi incluído em outras culturas e serviu como base para muitos sistemas de escrita posteriores.
(__)O Império Persa, fundado por Ciro, o Grande, foi um dos maiores impérios da antiguidade. Ele era conhecido por sua administração eficiente, tolerância religiosa e uma rede complexa de estradas e comunicações.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

A

F - V - F - V.

B

F - F - F - F.

C

F - F - F - V.

D

V - V - V - V.

E

F - F - V - V.

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Q4356633

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de História |

Q4356633 História

Marc Bloch foi um historiador francês notável do século XX, conhecido por suas contribuições significativas para a compreensão da história como disciplina acadêmica. Ele foi um dos fundadores da Escola dos Annales, um movimento historiográfico que revolucionou da mesma maneira que a história foi científica. Nesse sentido, assinale a alternativa incorreta sobre o pensamento de Marc Bloch associado à Escola dos Annales:

A

A história é uma sucessão de eventos, de modo que é preciso examinar as causas imediatas dos eventos.

B

Para compreender verdadeiramente a história é necessário compreender as estruturas sociais, econômicas e culturais.

C

A utilização de variadas fontes promovem um estudo desalinhado da história.

D

A história não é uma corrente de eventos, mas sim um processo contínuo e complexo.

E

A história para ser compreendida deve ser formulada de forma restrita e limitada.

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Q4353562

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Ensino Religioso |

Q4353562 História

A Reforma Protestante, iniciada no século XVI por Martinho Lutero na Alemanha, teve uma série de consequências significativas que moldaram não apenas o cenário religioso, mas também social, político e cultural da Europa e do mundo ocidental. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA sobre as consequências da Reforma Protestante:

A

A ênfase na interpretação pessoal da Bíblia promovida pela Reforma encorajou o desenvolvimento do individualismo religioso.

B

A Reforma Protestante levou à unicidade da cristandade ocidental.

C

A Reforma enfatizou a importância da educação para todos, resultando em um aumento significativo na alfabetização.

D

Com a Reforma Protestante, surgiram diversas denominações protestantes, como luteranos, calvinistas e anglicanos.

E

Em muitos lugares, a Reforma resultou na separação entre igreja e governo.

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Q4272571

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Finais do Ensino Fundamental – História |

Q4272571 História

Analisando a estrutura política e social da Grécia Antiga, caracterizada por cidades- estado independentes conhecidas como 'pólis', qual das seguintes afirmações descreve corretamente a natureza dessas entidades e suas relações mútuas?

A

As 'poleis' gregas operavam sob um sistema federal unificado, com um governo centralizado que administrava todas as cidades-estado, garantindo políticas e leis uniformes em toda a Grécia Antiga.

B

Todas as 'poleis' gregas tinham o mesmo sistema de governo, especificamente a democracia, que era uniformemente aplicada em todas as cidades-estado, sem variações locais.

C

As cidades-estado gregas, ou 'poleis', eram politicamente autônomas, com seus próprios governos e sistemas de leis, mas compartilhavam elementos culturais e linguísticos comuns, apesar da frequente competição entre si.

D

As 'poleis' eram interdependentes economicamente, com um mercado comum e uma moeda única, facilitando o comércio e a comunicação entre as diversas cidades-estado.

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Q4272570

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Finais do Ensino Fundamental – História |

Q4272570 História

O início do século XVII foi marcado por intensas disputas coloniais entre potências europeias, com destaque para as ações dos Holandeses, que buscavam expandir seu domínio comercial e territorial. Durante esse período, Portugal, que estava sob união ibérica com a Espanha, tornou-se alvo de ataques holandeses, especialmente em suas colônias na África e no Brasil, que eram centros importantes do comércio de escravos e de açúcar. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( )em 1595, os Holandeses atacaram e saquearam portos portugueses na África e, em 1604, atacaram a cidade Salvador a conquistando.
( )A partir de 1609, os holandeses assinaram uma trégua na guerra contra os espanhóis e essa situação permaneceu até 1621
( )Em 1621, foi fundada a Companhia das Índias Ocidentais (West-Indische Compagnie, com sigla WIC, em holandês), empresa que tinha como objetivo controlar o comércio de escravos na África e o de açúcar no Brasil.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V - V - V.

B

F - F- F.

C

V - F - F.

D

F - V - V.

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Q4272568

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Finais do Ensino Fundamental – História |

Q4272568 História

Considere as afirmativas relacionadas ao colapso do capitalismo liberal, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( )A Crise de 1929 foi uma crise econômica de grandes proporções que atingiu os Estados Unidos. Um de seus efeitos mais críticos foi a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque.
( )As causas da Crise de 1929 foram: a superprodução da indústria americana aliada ao subconsumo dos mercados consumidores, que, desde 1926, reduziam suas compras, situação acentuada em 1928 e 1929.
( )o subconsumo não influenciou na Crise de 1929.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

V - V - V.

B

V - F - F.

C

F - F - F.

D

V - V - F.

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Q4272564

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Finais do Ensino Fundamental – História |

Q4272564 História

No contexto do legado marcante do Império Romano para o feudalismo, qual das alternativas abaixo se refere adequadamente ao Colonato?

A

Não era vinculado a terra, que podia ser vendida sem ele, nem o mesmo sem a terra.

B

Não era juridicamente um homem livre, mas escravo da terra.

C

O senhor lhe oferecia terra e proteção, e nãorecebia um rendimento do seu trabalho.

D

Aviltamento da condição do trabalhador livre e por uma melhoria da do escravo.

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Q4272563

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Finais do Ensino Fundamental – História |

Q4272563 História

No contexto da origem do capitalismo na Europa, qual das seguintes alternativas descreve corretamente um aspecto fundamental desse processo histórico?

A

Suas origens remontam ao final do feudalismo e à ascensão do mercantilismo.

B

O capitalismo emergiu como um movimento puramente agrícola, sem influência do comércio ou da urbanização.

C

Esse processo foi marcado pela manutenção do sistema servil e pela ausência de mudanças econômicas significativas na Europa.

D

A transição ocorreu de forma abrupta, sem períodos de sobreposição entre as estruturas feudais e capitalistas.

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Q4272562

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Finais do Ensino Fundamental – História |

Q4272562 História

O Paleolítico Inferior é um período chave na evolução humana. Em que ponto esse período começa a ser contado?

A

Esse período é considerado iniciado com o desenvolvimento da agricultura e o consequente estabelecimento de comunidades sedentárias.

B

O início do Paleolítico Inferior é marcado pela descoberta do fogo pelos hominídeos, um marco fundamental na evolução da espécie humana.

C

O Paleolítico Inferior começa quando os hominídeos desenvolveram a linguagem falada, permitindo uma comunicação complexa e o desenvolvimento cultural.

D

Esse período começa a ser contado exatamente quando os hominídeos começaram a ter a habilidade de produzir as primeiras ferramentas para sua sobrevivência.

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Questões de Concurso Sobre história geral em história

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