Questões de História - História do Brasil para Concurso - Página 47

Q3813492

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Geografia e História - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |

Q3813492 História

Entre 1930 e 1945, durante os governos de Getúlio Vargas, desenvolveu-se uma das etapas da industrialização do Brasil. Essa etapa teve como principal característica

A

a substituição da produção industrial nacional pela importação de produtos oriundos dos EUA e da Europa, sobretudo no período entre 1939 e 1945.

B

a substituição das importações de vários produtos que deixaram de ser comprados no exterior e passaram a ser produzidos por indústrias no Brasil.

C

o redirecionamento do capital que era produzido pelas exportações industriais brasileiras para o desenvolvimento da produção e exportação de café.

D

a exclusividade do capital privado, na ampliação da infraestrutura de produção de base e transporte, como a Companhia Siderúrgica Nacional, ferrovias e portos.

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Q3813491

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Geografia e História - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |

Q3813491 História

Sobre o processo de colonização europeia no Brasil, iniciado no século XVI, é correto afirmar que

A

os povos africanos trazidos compulsoriamente ao Brasil nos tempos da colonização apresentavam o mesmo grau de desenvolvimento civilizatório.

B

a diáspora dos povos africanos para as Américas e especialmente para o Brasil foi resultado de processos pacíficos e de relações comerciais entre africanos e europeus.

C

povos africanos, em diferentes estágios de desenvolvimento, sofreram a aculturação no Brasil e perderam todos os seus traços culturais.

D

vários povos africanos, com formas diversas de organização social, econômica e cultural, foram escravizados e influíram na constituição da cultura brasileira.

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Q3813490

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Geografia e História - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |

Q3813490 História

“O historiador Robert Contrad assinala que: ‘Os abolicionistas radicais, como Nabuco, André Rebouças, José do Patrocínio, Antonio Bento, Rui Barbosa, Senador Dantas e outros esperavam que a extensão da educação a todas as classes, a participação política em massa e uma ampliação de oportunidades econômicas para milhões de negros e mulatos e outros setores menos privilegiados da sociedade brasileira viessem a permitir que estes grupos assumissem um lugar de igualdade numa nação mais homogênea e próspera’.”

MARINGONI, Gilberto. O destino dos negros após a escravidão. Revista Desafios do Desenvolvimento - IPEA, 2011, ano 8, ed. 70.

Entre os anseios dos chamados abolicionistas radicais e a realidade que se manifestou para a maioria dos ex-escravizados libertos, é correto afirmar que

A

houve uma adequação dos modelos de organização da sociedade brasileira para inserir os ex-cativos de forma a darlhes plena condição de igualdade social.

B

enquanto nas cidades os ex-escravizados encontraram todas as condições para se desenvolver, com acesso à educação e à moradia, no campo, permaneceu a exploração de sua mão de obra.

C

a ausência de acesso aos meios de sobrevivência digna, à terra e à educação levou a maior parte da população de ex-escravizados a submeter-se a condições degradantes de trabalho e de vida.

D

o abolicionismo no Brasil teve particularidades: enquanto em alguns lugares pouco se avançou na justiça social, em outros, a população liberta logo atingiu a igualdade social e econômica.

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Q3813489

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Geografia e História - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |

Q3813489 História

Durante o período do Império Brasileiro, importantes iniciativas científicas ocorreram, assim como houve uma relevante atividade literária no País. Atente para o que se afirma a seguir sobre esse período.

I. A criação do Instituto Histórico e Geográfico do Brasil (IHGB), em 1838, foi um importante marco para a construção de uma identidade nacional para o jovem país.
II. Importantes expedições conduzidas por cientistas estrangeiros, como a expedição Langsdorff, contribuíram para o conhecimento sobre fauna, flora e demais riquezas naturais existentes no Brasil.
III. Durante o Império, destacaram-se escritores que pertenceram a diversas escolas literárias, como o Romantismo, com José de Alencar, Gonçalves Dias e Casimiro de Abreu, o Realismo, de Machado de Assis e o Naturalismo, de Álvares de Azevedo.
IV. Durante a Semana de Arte Moderna de São Paulo, em 1930, o grande destaque foi o movimento Antropofágico, do poeta Oswald de Andrade e da pintora Tarsila do Amaral.

É correto o que se afirma em

A

I e IV apenas.

B

I, II e III apenas.

C

II, III e IV apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3813193

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pontal - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II História |

Q3813193 História

Luís Gama foi uma das figuras mais emblemáticas do movimento abolicionista brasileiro no século XIX. Sobre sua trajetória, assinale a alternativa correta:

A

Atuou como advogado autodidata, libertando centenas de escravizados por meio de petições judiciais e argumentações baseadas na ilegalidade do tráfico de escravos após 1831.

B

Filho de aristocratas paulistas, defendeu juridicamente a manutenção da escravidão como instrumento de ordem social.

C

Apesar de sua origem humilde, jamais atuou politicamente, limitando-se à literatura satírica.

D

Tornou-se deputado imperial e defensor do fim gradual e indenizado da escravidão.

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Q3811423

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026) |

Q3811423 História

“[...] Mas nem a TV Globo nem os partidos de oposição, nem mesmo Ulysses Guimarães, [...], nada fazia prever a onda dos gigantescos comícios que se seguiram. O primeiro, em Belo Horizonte, reuniu cerca de 300 mil manifestantes na praça Rio Branco; o segundo, no Rio de Janeiro, levou 1 milhão de pessoas para a Candelária; o último, em São Paulo, bateu a marca de 1,5 milhão de participantes. O palanque desses comícios reunia as principais lideranças da frente suprapartidária — Ulysses Guimarães, Leonel Brizola, Lula, Tancredo Neves, Fernando Henrique Cardoso, Franco Montoro —, e [...] o engajamento de intelectuais do porte de Antonio Candido, Lygia Fagundes Telles e Celso Furtado, de jogadores de futebol como Sócrates e Reinaldo, e de artistas como Chico Buarque, Maria Bethânia, Paulinho da Viola, Juca de Oliveira, Fernanda Montenegro e Fafá de Belém foi decisivo para difundir as representações e os ideais de um projeto democrático.”
SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING, Heloisa M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 663.

Considerando a história do Brasil República, é correto afirmar que esse excerto se refere ao movimento

A

das Diretas Já, ocorrido entre 1983 e 1984, que tinha como objetivo a volta da eleição direta para o cargo de presidente da república, em apoio à emenda constitucional proposta pelo deputado Dante de Oliveira.

B

Vem pra Rua, criado em 2014, que dizia lutar contra a corrupção, e se definia como apartidário, sendo parte dos movimentos sociais que contribuíram para o impeachment da Presidenta Dilma Roussef.

C

denominado Marcha da Família Com Deus pela Liberdade, que em 1964 apoiava a intervenção militar que depôs o governo do Presidente João Goulart, considerado contrário aos seus valores.

D

dos caras-pintadas, ou à campanha Fora Collor, que reuniu milhões de estudantes pelo Brasil, em manifestações contra o Presidente Fernando Collor de Mello exigindo o seu impeachment por corrupção.

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Q3811422

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026) |

Q3811422 História

O acontecimento histórico da República brasileira em que Carlos Marighella, cofundador da ALN (Ação Libertadora Nacional), Carlos Lamarca, um dos principais líderes da VPR (Vanguarda Popular Revolucionária) e a Guerrilha do Araguaia estão diretamente relacionados corresponde

A

ao movimento que derrubou o ciclo da Política dos Governadores e instituiu a Era Vargas, após a vitória na Revolução de 1930.

B

ao movimento que levou à implantação da Ditadura Militar em 1964, quando os personagens e organizações citados lutaram contra a ameaça comunista no Brasil.

C

à luta para pôr fim ao governo ditatorial de Getúlio Vargas, no Estado Novo, no qual grupos de oposição, como os citados, foram proibidos de participar da vida política.

D

à luta armada, promovida por grupos de esquerda brasileiros, contra a Ditadura Militar estabelecida após o golpe de 1964, que derrubou o governo de João Goulart.

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Q3811421

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026) |

Q3811421 História

Durante o regime de Getúlio Vargas no Brasil, após a Revolução de 1930, as ações de grupos católicos na vida política foram acirradas, como forma de conter o avanço das doutrinas por eles consideradas nocivas. No Ceará, no período citado, destacou-se

A

a atividade dos COC, Círculos Operários Católicos, que difundiam o socialismo e o comunismo entre trabalhadores cearenses.

B

a ação da LEC, Liga Eleitoral Católica, responsável pela eleição de representantes parlamentares cearenses para a Assembleia Nacional Constituinte de 1934.

C

a atuação da LCT, Legião Cearense do Trabalho, em favor dos trabalhadores cearenses, que era baseada nos ideais socialistas.

D

a ação política da LOC, Liga Operária e Camponesa, que utilizou um discurso de matriz fascista e corporativista na organização dos trabalhadores.

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Q3811420

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026) |

Q3811420 História

Itororó, Curuzu, Riachuelo e Tuiuti são exemplos de batalhas ocorridas entre 1866 e 1868 durante a

A

Guerra de Canudos, em que o exército da República atacou a comunidade de Belo Monte, localizada no sertão da Bahia.

B

Guerra do Prata ou Guerra contra Oribe e Rosas, em que o império brasileiro e seus aliados enfrentaram o governo argentino de Juan Manuel Rosas.

C

Guerra do Paraguai, em que a tríplice Aliança formada por Brasil, Argentina e Uruguai enfrentou o governo do ditador Solano López do Paraguai.

D

Guerra dos Farrapos ou Revolução Farroupilha, ocorrida nas províncias de São Pedro do Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

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Q3810698

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: EMPARN Prova: IDECAN - 2025 - EMPARN - Analista - Contabilidade |

Q3810698 História

“A produção de algodão remonta aos séculos XVI e XVII. Segundo Rocha Pombo, o algodão foi nos tempos coloniais atividade econômica mais importante que a cana-de-açúcar, ‘tanto pela facilidade da respectiva cultura, como pela preferência que, entre as outras Capitanias, tinha o produto rio-grandense nos mercados’. Mas foi somente quando a Inglaterra implementou a Revolução Industrial no século XVIII que houve o primeiro boom do algodão.”

(TRINDADE, Sérgio L. Bezerra. História do Rio Grande do Norte. Natal: EDIFRN, 2010. p. 263.)

Considerando as transformações estruturais da economia do Rio Grande do Norte, entre os séculos XIX e XX, especialmente no que se refere à cotonicultura, marque a opção correta.

A

No início do século XX, o Brasil era o principal fornecedor de algodão para a indústria têxtil inglesa. Porém, em razão da guerra de independência estadunidense, os EUA substituíram o Brasil como o maior exportador do produto à Inglaterra.

B

O crescimento da cotonicultura no Rio Grande do Norte foi uma consequência direta das políticas estruturadas de incentivo à agricultura familiar no início do século XX, durante a chamada ‘Primeira República’.

C

O ciclo algodoeiro no Rio Grande do Norte manteve-se autossuficiente durante todo o século XX, não sendo afetado por crises internacionais nem por pragas que prejudicassem a produtividade, constituindo-se como o principal produto de exportação brasileiro no período.

D

A cotonicultura no Rio Grande do Norte teve ciclos de expansão ligados a conflitos externos como a Guerra da Secessão e a Primeira Guerra Mundial, e entrou em crise por fatores como pragas, secas, mercado instável e desarticulação produtiva.

E

As empresas multinacionais que atuaram no setor algodoeiro do Rio Grande do Norte foram responsáveis pelo declínio da produção local, ao desestimularem o investimento em tecnologia e contribuírem para a desconcentração fundiária no estado.

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Q3810697

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: EMPARN Prova: IDECAN - 2025 - EMPARN - Analista - Contabilidade |

Q3810697 História

“‘Depois da grande seca (1877) desenvolveu-se em toda a província um mal terrível.Acascavel — Crotalos horridos — devastou os sertões de um modo assombroso. Apareciam estes terríveis répteis com tal abundância que indivíduos havia que tinham morto para mais de 500 em pouco tempo. A vida do sertanejo e do gado que escapou da seca corria o risco de acabar ao dente do peçonhento animal.’ Assim escreve Virgílio Brígido, no prefácio a 'A Fome', de Rodolfo Teófilo.”

(CASTRO, Josué. Geografia da fome: o dilema brasileiro: pão ou aço. Rio de Janeiro: Antares, 1984. p. 244.)

Considerando o impacto social e ambiental da grande seca de 1877 no Rio Grande do Norte, à luz do trecho apresentado pelo geógrafo brasileiro Josué de Castro (1908-1973) e da forma como as elites e o Estado lidaram com as catástrofes naturais e sanitárias no Nordeste, assinale a alternativa correta.

A

As epidemias e crises sanitárias do final do século XIX no Rio Grande do Norte foram desencadeadas por práticas culturais tradicionais dos sertanejos, que rejeitavam qualquer forma de modernização trazida pelo Estado.

B

A seca de 1877, embora grave, não teve implicações sanitárias relevantes, sendo apenas uma crise de produção agrícola que foi rapidamente superada com ajuda externa, de empresas estadunidenses.

C

A seca de 1877 e suas consequências evidenciam o abandono institucional das populações nordestinas, revelando um ciclo histórico de naturalização da miséria e ausência de políticas públicas estruturantes.

D

A chegada das serpentes cascavéis, conforme descrito por Virgílio Brígido, deve ser interpretada como uma alegoria literária que representa a degradação moral dos sertanejos, sendo responsabilizada pela disseminação de doenças.

E

O colapso social causado pela seca de 1877 foi resolvido pelas ações eficientes do Império, que criou um amplo e eficiente sistema de combate à fome e aos problemas sanitários do interior nordestino.

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Q3810696

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: EMPARN Prova: IDECAN - 2025 - EMPARN - Analista - Contabilidade |

Q3810696 História

“Lampião, falecido em 1938, foi o mais famoso dos cangaceiros do Nordeste [...]. O apogeu do banditismo [...] [no] nordeste brasileiro [...] [é] do período que medeia entre aproximadamente 1890 e 1940.”

(HOBSBAWM, Eric. Rebeldes primitivos. Estudo sobre as formas arcaicas de movimentos sociais nos séculos XIX e XX. Barcelona: Ariel, 1983. p. 300)

Sobre o ataque de Virgulino Ferreira da Silva (c. 1900-1938) e seu bando à cidade de Mossoró, em 1927, e o fenômeno do cangaceirismo no contexto histórico do Brasil agrário-oligárquico do início do século XX, assinale a afirmativa correta.

A

O cangaço, representado por Lampião, sempre se manteve sob controle direto do Estado brasileiro, funcionando como instrumento de repressão aos movimentos sociais rurais no Nordeste.

B

O ataque de Lampião a Mossoró ilustra a complexidade do cangaço como fenômeno social ambíguo, no qual se misturavam elementos de banditismo, clientelismo e resistência difusa à ordem oligárquica do sertão.

C

O ataque de Lampião a Mossoró representou uma aliança entre o cangaço e os setores revolucionários urbanos da classe operária, visando à derrubada do poder oligárquico republicano vigente.

D

O ataque a Mossoró demonstrou que Lampião buscava romper com a lógica do banditismo tradicional e se engajar na luta política institucional, estabelecendo diálogo com partidos populares e sindicatos.

E

A escolha de Mossoró por Lampião teve como objetivo central a fundação de uma comuna sertaneja, inspirada nos mesmos ideais de Canudos, o que explica o simbolismo do ataque.

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Q3810694

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: EMPARN Prova: IDECAN - 2025 - EMPARN - Analista - Contabilidade |

Q3810694 História

“Há indícios de que Martim Afonso ainda se encontrava no Brasil quando Dom João III decidiu-se pela criação das capitanias hereditárias. O Brasil foi dividido em quinze quinhões, por uma série de linhas paralelas ao equador que iam do litoral ao meridiano de Tordesilhas, sendo os quinhões entregues aos chamados capitães-donatários. Eles constituíam um grupo diversificado, no qual havia gente da pequena nobreza, burocratas e comerciantes, tendo em comum suas ligações com a Coroa.”

(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp/FDE, 1995. p. 44.)

A Capitania do Rio Grande representou uma das frentes de tentativa de ocupação portuguesa na América. Baseando-se nesse contexto, assinale a afirmativa correta quanto ao papel da Capitania do Rio Grande no século XVI.

A

A Capitania do Rio Grande foi, desde o início, uma exceção entre as demais por seu modelo de colonização baseado exclusivamente na produção de açúcar e na grande propriedade monocultora baseada na mão de obra indígena.

B

A Capitania do Rio Grande teve grande sucesso inicial, com altos rendimentos econômicos e rápida urbanização de seu território, graças à adesão pacífica dos grupos indígenas locais.

C

A Capitania do Rio Grande destacou-se entre as capitanias do Norte por ter sido a única a manter vínculos comerciais diretos com a França, em acordo firmado com a Coroa portuguesa.

D

A principal motivação para a ocupação do território da Capitania do Rio Grande foi a existência de ouro e prata em abundância, extraídas por indígenas potiguares escravizados, tal como confirmado pelas primeiras expedições de colonos.

E

A Capitania do Rio Grande enfrentou sérias dificuldades de ocupação inicial, devido à forte resistência dos povos indígenas potiguares e à presença francesa na costa, tornando-se uma das últimas a ser efetivamente conquistada no século XVI.

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Q3810382

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História - Edital nº 3.021 |

Q3810382 História

De acordo com a atual produção historiográfica sobre a Independência do Brasil, marque a alternativa correta:

A

A Independência do Brasil ocorreu devido exclusivamente ao nacionalismo brasileiro surgido no início do século XIX.

B

A Independência do Brasil deve ser interpretada como uma revolução que envolveu rupturas políticas, culturais e identitárias, inserida num contexto mais amplo de transformações globais.

C

A Independência do Brasil foi um processo puramente conservador, marcado pela total continuidade da ordem colonial portuguesa.

D

A Independência do Brasil ocorreu sem influência dos processos revolucionários mundiais que ocorreram entre os séculos XVIII e o início do século XIX.

E

A Independência do Brasil foi uma simples transferência de poder de Portugal para a elite local sem mudança alguma nas esferas social ou política.

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Q3810381

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História - Edital nº 3.021 |

Q3810381 História

Sobre as características do Estado Novo no Brasil, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Naquele período, houve forte centralização do poder e dissolução do parlamento, instaurando um regime autoritário.
(__)Ocorreu a promoção da participação popular direta em decisões políticas por meio de assembleias democráticas.
(__)Na época, houve uso intenso da propaganda cultural para construir uma memória histórica nacionalista e legitimar o regime.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − F − V.

B

F − V − F.

C

V − V − F.

D

V − F − F.

E

F − F − V.

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Q3810378

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História - Edital nº 3.021 |

Q3810378 História

Entre os séculos XVII e XIX, os escravizados no Brasil desenvolveram diferentes formas de resistência coletiva, apesar da repressão governamental. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta:

A

A resistência coletiva se baseou principalmente na aceitação da conversão religiosa pelos escravizados e na assimilação completa da cultura dos senhores como forma de sobrevivência.

B

Os quilombos eram totalmente isolados e funcionavam como Estados independentes, sem qualquer relação com a sociedade colonial.

C

A repressão e a legislação colonial contribuíram para a resistência dos escravizados ocorrer somente no interior das senzalas, em movimentos vinculados ao trabalho e a suas ferramentas.

D

A destruição de Palmares encerrou as formas de resistência escrava, que passaram a ocorrer apenas nas maiores cidades.

E

Apesar da repressão e das limitações impostas pela lei, as comunidades quilombolas mantiveram trocas econômicas e culturais com a sociedade envolvente, expressando formas reais de resistência e autonomia.

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Q3810377

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História - Edital nº 3.021 |

Q3810377 História

De acordo com as atuais revisões historiográficas sobre os povos indígenas no Brasil colonial, assinale a alternativa correta:

A

Os indígenas foram passivos e só exerceram impacto na história por meio das narrativas coloniais, elaboradas pelos europeus.

B

Os indígenas foram completamente assimilados pela cultura europeia, deixando de existir como povos distintos.

C

Os indígenas sofreram ataques e resistiram apenas militarmente, sem participação política ou social no período colonial.

D

Os indígenas atuaram como protagonistas ativos, estabelecendo negociações e alianças com os colonizadores portugueses.

E

Os indígenas desapareceram rapidamente após a chegada dos portugueses, sem participação significativa nos processos históricos.

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Q3810375

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História - Edital nº 3.021 |

Q3810375 História

No contexto após a independência, durante o Primeiro Reinado, diversos fatores dificultaram a consolidação política e social do Império. Considerando as condições internas e externas desse período, assinale a alternativa correta:

A

O deslocamento do eixo político para as províncias, fruto da política republicana inaugurada por D. Pedro I, que diminuiu o prestígio do trono, contribuiu para a não consolidação do Império.

B

A rápida imposição de uma política econômica de industrialização provocou a desaprovação das elites agrárias e atrasou a consolidação do regime imperial.

C

A renúncia voluntária de D. Pedro I, em função da aprovação da Lei Áurea e da passagem do poder para as mãos de uma assembleia constituinte popular, auxiliou para a fragilização social no Império.

D

O estabelecimento de uma monarquia parlamentarista, que limitou juridicamente os poderes do imperador, ampliando as dissonâncias entre os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, favoreceu o enfraquecimento do poder político no Império.

E

A falta de centralização do poder político, intensificada por disputas regionais e pelas limitações do sistema constitucional estabelecido, gerou rebeliões e ameaças à unidade territorial.

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Q3810045

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |

Q3810045 História

Assinale a alternativa que apresenta corretamente como incorporar de modo efetivo e crítico o estudo da História e cultura afro-brasileira e indígena na educação básica:

A

Incorporando a cultura negra sem discutir o racismo, para evitar debates políticos na escola.

B

Ignorando as desigualdades raciais e focando apenas nas semelhanças humanas para promover a diversidade.

C

Priorizando apenas a história da colonização europeia, deixando de lado o conhecimento africano e dos povos indígenas para manter o foco no país.

D

Reduzindo o ensino da cultura negra e indígena a conteúdos folclóricos e exóticos para facilitar o interesse dos alunos.

E

Reconhecendo e problematizando a existência do racismo e da desigualdade étnica como parte fundamental para valorizar a cultura negra e indígena no currículo escolar.

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Q3810043

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |

Q3810043 História

A respeito da Guerra do Contestado, assinale a alternativa que indica corretamente o grupo que esteve envolvido nos conflitos e tinha como principal motivação a luta por terras e autonomia regional:

A

A Igreja Católica que pretendia controlar os redutos rebeldes por motivos religiosos.

B

As forças estrangeiras que tentaram dividir a região entre seus interesses econômicos.

C

Os sertanejos e camponeses resistindo às desapropriações e lutando por direitos territoriais.

D

Os fazendeiros e grandes latifundiários que pretendiam expandir suas propriedades.

E

Os funcionários do governo federal que promoviam a colonização da região.

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Questões de Concurso Sobre história do brasil em história

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