Questões de Concurso
Sobre brasil monárquico – segundo reinado 1831- 1889 em história
Foram encontradas 891 questões
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Piracuruca - PI
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |
Q3790906
História
A principal base econômica do Segundo Reinado foi:
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Piracuruca - PI
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |
Q3790905
História
Revoltas como a Cabanagem, a Balaiada e a Sabinada
expressavam:
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Piracuruca - PI
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |
Q3790904
História
As Regências (1831–1840) foram marcadas por
instabilidade e revoltas regionais. Esse período revela:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3783601
História
No Período Regencial, a criação da Guarda Nacional, em 1831,
representou:
Q3782673
História
Leia os trechos a seguir.
“Sinto-me feliz de poder principiar, afirmando-vos que Bento Gonçalves, Bento Manuel, Canabarro e Netto nunca foram separatistas de coração. Não tiveram também ideias republicanas arraigadas. Isto em nada os diminui; porque os nossos maiores não devem ser venerados pelo simples fato de terem sido republicanos ou monarquistas, e sim porque souberam ser uma ou outra coisa, sendo, sempre, acima de tudo, Brasileiros.”
Fonte: Souza Docca. RIHGB, t. 90, vol. 144, 1921, p. 825.
“O azinhavre do separatismo tentou manchar esse gesto de acrisolado civismo gaúcho, taxando-o de artifício, mas não o conseguiu, porque o sentimento de brasilidade dos rio-grandenses do sul, na constelação política de nossa Pátria, paira, como aquele cântico da musa inspirada de Guerra Junqueiro: “Tão límpido, tão alto, que parece que é a estrela do céu que está cantando”.
Fonte: Souza Docca. RIHGB, vol. 166, 1932, p. 731-732.
Com base na leitura dos trechos, é correto afirmar que a construção da memória histórica farroupilha
“Sinto-me feliz de poder principiar, afirmando-vos que Bento Gonçalves, Bento Manuel, Canabarro e Netto nunca foram separatistas de coração. Não tiveram também ideias republicanas arraigadas. Isto em nada os diminui; porque os nossos maiores não devem ser venerados pelo simples fato de terem sido republicanos ou monarquistas, e sim porque souberam ser uma ou outra coisa, sendo, sempre, acima de tudo, Brasileiros.”
Fonte: Souza Docca. RIHGB, t. 90, vol. 144, 1921, p. 825.
“O azinhavre do separatismo tentou manchar esse gesto de acrisolado civismo gaúcho, taxando-o de artifício, mas não o conseguiu, porque o sentimento de brasilidade dos rio-grandenses do sul, na constelação política de nossa Pátria, paira, como aquele cântico da musa inspirada de Guerra Junqueiro: “Tão límpido, tão alto, que parece que é a estrela do céu que está cantando”.
Fonte: Souza Docca. RIHGB, vol. 166, 1932, p. 731-732.
Com base na leitura dos trechos, é correto afirmar que a construção da memória histórica farroupilha
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774195
História
Preencha corretamente as lacunas abaixo:
Após a Proclamação da República em 1889, o Brasil entrou no período conhecido como República da Espada, caracterizado pela presidência de __________ e, posteriormente, __________, ambos militares que consolidaram o regime republicano. Durante esse período, o país enfrentou __________, como a Revolta da Armada e a Revolução Federalista, que refletiam disputas entre forças políticas locais e o governo central. Além disso, foram tomadas medidas para estruturar a __________ e consolidar o __________, definindo competências e limites entre os poderes Executivo e Legislativo.
Assinale a alternativa correta:
Após a Proclamação da República em 1889, o Brasil entrou no período conhecido como República da Espada, caracterizado pela presidência de __________ e, posteriormente, __________, ambos militares que consolidaram o regime republicano. Durante esse período, o país enfrentou __________, como a Revolta da Armada e a Revolução Federalista, que refletiam disputas entre forças políticas locais e o governo central. Além disso, foram tomadas medidas para estruturar a __________ e consolidar o __________, definindo competências e limites entre os poderes Executivo e Legislativo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774194
História
Durante uma aula de História, os alunos estudaram o 2º
Reinado, período marcado pelo governo de Dom Pedro
II, estabilidade política relativa, expansão econômica,
modernização urbana e disputas sociais. Discutiu-se
também a política de conciliação entre liberais e
conservadores, a centralização do poder imperial e as
transformações econômicas ligadas à agricultura e à
produção de café, além do movimento abolicionista e
das tensões que culminaram na Proclamação da
República. Analise as afirmativas a seguir:
I.O 2º Reinado foi caracterizado por uma estabilidade política relativa, fruto da conciliação entre liberais e conservadores, conhecida como política do café com leite.
II.A economia do período teve como base a exportação de café, com utilização de mão de obra escrava até o final do século XIX, integrando o Brasil ao mercado internacional.
III.Durante o 2º Reinado, ocorreram avanços na infraestrutura, como construção de ferrovias, telégrafos e expansão de portos, que favoreceram o comércio interno e externo.
IV.O movimento abolicionista e o fortalecimento de ideias republicanas geraram tensões sociais e políticas, contribuindo para a Proclamação da República em 1889.
Assinale a alternativa correta:
I.O 2º Reinado foi caracterizado por uma estabilidade política relativa, fruto da conciliação entre liberais e conservadores, conhecida como política do café com leite.
II.A economia do período teve como base a exportação de café, com utilização de mão de obra escrava até o final do século XIX, integrando o Brasil ao mercado internacional.
III.Durante o 2º Reinado, ocorreram avanços na infraestrutura, como construção de ferrovias, telégrafos e expansão de portos, que favoreceram o comércio interno e externo.
IV.O movimento abolicionista e o fortalecimento de ideias republicanas geraram tensões sociais e políticas, contribuindo para a Proclamação da República em 1889.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774192
História
Após a abdicação de Dom Pedro I em 1831, o Brasil
entrou no período da Regência, marcado por
instabilidade política, disputas entre facções liberais e
conservadoras, e diversas revoltas regionais. Esse
período também foi caracterizado por esforços de
consolidação da autoridade central, elaboração de legislações e tentativas de manutenção da unidade
territorial frente a tensões sociais e econômicas. Analise
as afirmativas a seguir:
I.O período regencial foi marcado por grandes revoltas regionais, como a Cabanagem, a Farroupilha e a Sabinada, resultado de conflitos políticos, sociais e econômicos.
II.Durante a Regência, o país manteve total estabilidade política e social, sem oposição significativa ao governo central.
III.Foram criadas medidas como a Guarda Nacional e o Ato Adicional de 1834, que buscavam conciliar interesses locais e fortalecer a autoridade central.
IV.A centralização e a descentralização promovidas durante a Regência influenciaram a organização política futura do Brasil, preparando o caminho para o 2º Reinado de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa correta:
I.O período regencial foi marcado por grandes revoltas regionais, como a Cabanagem, a Farroupilha e a Sabinada, resultado de conflitos políticos, sociais e econômicos.
II.Durante a Regência, o país manteve total estabilidade política e social, sem oposição significativa ao governo central.
III.Foram criadas medidas como a Guarda Nacional e o Ato Adicional de 1834, que buscavam conciliar interesses locais e fortalecer a autoridade central.
IV.A centralização e a descentralização promovidas durante a Regência influenciaram a organização política futura do Brasil, preparando o caminho para o 2º Reinado de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774190
História
O período final do 2º Reinado foi marcado por crises
políticas, sociais e econômicas, que culminaram na
Proclamação da República em 1889. Entre os fatores
que levaram à queda do Império destacam-se o
descontentamento militar, as pressões políticas pelo
republicanismo, a questão abolicionista e a perda de
apoio da elite rural. Relacione os fatores da queda do
Império da Coluna 1 com suas
descrições/consequências na Coluna 2:
Coluna 1 − Fatores da Queda do Império
1.Insatisfação militar
2.Movimento republicano
3.Questão abolicionista
4.Perda de apoio da elite rural
Coluna 2 − Consequências/Descrições
(__)Revoltas e pressões por maior autonomia e modernização das Forças Armadas, insatisfação com políticas imperiais.
(__)Crescimento das ideias republicanas, influenciadas por modelos estrangeiros e intelectuais brasileiros.
(__)Abolição da escravidão em 1888, sem compensações adequadas à elite, gerando descontentamento.
(__)Setores ligados à produção agrícola e cafeeira deixaram de apoiar a monarquia, facilitando a mudança de regime.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
Coluna 1 − Fatores da Queda do Império
1.Insatisfação militar
2.Movimento republicano
3.Questão abolicionista
4.Perda de apoio da elite rural
Coluna 2 − Consequências/Descrições
(__)Revoltas e pressões por maior autonomia e modernização das Forças Armadas, insatisfação com políticas imperiais.
(__)Crescimento das ideias republicanas, influenciadas por modelos estrangeiros e intelectuais brasileiros.
(__)Abolição da escravidão em 1888, sem compensações adequadas à elite, gerando descontentamento.
(__)Setores ligados à produção agrícola e cafeeira deixaram de apoiar a monarquia, facilitando a mudança de regime.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Professor de Educação Básica II - História |
Q3771479
História
A história dos movimentos sociais brasileiros
revela articulações entre lutas locais e processos
globais, atravessando temporalidades coloniais,
imperiais e republicanas, e transformando o
espaço público por meio de estratégias coletivas.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Rebeliões escravas e indígenas no período colonial e movimentos sociais no Império (como a Sabinada e a Balaiada) já evidenciavam formas de resistência coletiva anteriores ao século XX, desmentindo a visão evolucionista de movimentos sociais “modernos”.
II. O Movimento Operário (fins do XIX e início do XX), Negro (1930–1970), Feminista (1910–1980), Indígena e Ambientalista (1970) e MST (1984) expressam agendas distintas, mas articuladas por demandas por cidadania, redistribuição e reconhecimento.
III. Esses movimentos contribuíram para a Constituição de 1988, para políticas públicas de saúde, educação e igualdade racial, e para a ampliação da esfera pública democrática.
IV. Os movimentos sociais foram incapazes de formar alianças amplas e produzir efeitos duradouros, mantendo-se restritos a reivindicações setoriais e episódicas.
V. A redemocratização dos anos 1980 consolidou um campo de ação coletiva no qual movimentos se articularam em frentes amplas, como na campanha Diretas Já.
Após análise das afirmativas, é correto o que se afirma em:
I. Rebeliões escravas e indígenas no período colonial e movimentos sociais no Império (como a Sabinada e a Balaiada) já evidenciavam formas de resistência coletiva anteriores ao século XX, desmentindo a visão evolucionista de movimentos sociais “modernos”.
II. O Movimento Operário (fins do XIX e início do XX), Negro (1930–1970), Feminista (1910–1980), Indígena e Ambientalista (1970) e MST (1984) expressam agendas distintas, mas articuladas por demandas por cidadania, redistribuição e reconhecimento.
III. Esses movimentos contribuíram para a Constituição de 1988, para políticas públicas de saúde, educação e igualdade racial, e para a ampliação da esfera pública democrática.
IV. Os movimentos sociais foram incapazes de formar alianças amplas e produzir efeitos duradouros, mantendo-se restritos a reivindicações setoriais e episódicas.
V. A redemocratização dos anos 1980 consolidou um campo de ação coletiva no qual movimentos se articularam em frentes amplas, como na campanha Diretas Já.
Após análise das afirmativas, é correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765904
História
O 1º e 2º Reinado foram períodos de centralização
política, manutenção da escravidão, crescimento urbano
e produção cultural significativa, evidenciando tensões
entre modernização e continuidade colonial. Qual
alternativa sintetiza melhor esse período?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765903
História
A abolição da escravatura (1888) e a Proclamação da
República (1889) resultaram de negociações da elite,
pressões sociais e transformações políticas, mantendo
desigualdades e estruturas de poder. Qual alternativa
expressa corretamente a natureza desses eventos?
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Boqueirão - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - História |
Q3758876
História
A escravização de pessoas fez parte da dinâmica
histórica brasileira desde muito cedo - e as suas
diversas formas de experimentação consistiram
em uma das dimensões mais relevantes da nossa
história. Sobre isso, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Monteiro - PB
Prova:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - História |
Q3758286
História
O século XIX brasileiro configurou um Estado
imperial centralizador, sustentado por escravidão
persistente, parlamentarismo oligárquico, disputas
regionais e guerras de elevado impacto fiscal. O
Segundo Reinado ampliou a economia cafeeira,
integrou fluxos migratórios, fortaleceu redes de elite e
preservou estruturas políticas concentradas. Assinale a
alternativa plenamente compatível com esse
enquadramento.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São José do Ouro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – História |
Q3747779
História
As Revoltas Regenciais (1831-1840) foram levantes populares de causas variadas que, apesar de apresentarem objetivos distintos, convergiam na oposição ao governo. Sua repressão levou ao Golpe da Maioridade, que coroou D. Pedro II e iniciou o Segundo Reinado. Assinalar a alternativa que NÃO representa um exemplo de Revolta Regencial.
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (História) |
Q3745109
História
Texto associado
O texto a seguir é base para a questão.
“O trabalho de maior vulto com enfoque na situação do ex-escravo é o Florestan Fernandes – Integração do
Negro na Sociedade de Classes. Contudo, a história do negro recém-saído da escravidão é abordada
praticamente apenas no primeiro capítulo, referindo-se o restante dos dois volumes ao negro das décadas de
20 em diante. O motivo disto talvez possa ser explicado a partir de uma postura metodológica determinada.
Segundo o autor, ocorre neste período ‘o esboroamento final da sociedade de castas e o processo de
elaboração da ordem social competitiva’ ou, nos termos de outra obra sua mais recente, ‘a emergência e
expansão de um capitalismo dependente’. Trata-se, em suma, da ‘revolução burguesa’, não enquanto
episódio histórico, mas sim enquanto fenômeno estrutural, em que ‘diversas situações de interesses da
burguesia, em formação e expansão no Brasil, deram origem a novas formas de organização do poder em
três níveis concomitantes: da economia, da sociedade e do Estado.”
AZEVEDO, Célia M. M. de. Onda negra, medo branco: O negro no imaginário das elites – século XIX. Rio de Janeiro:
Paz e Terra, 1987. p.22.
O autor citado pelo trecho destacado, considerando a síntese de seu pensamento evidenciada, deve ser
associado à seguinte compreensão do processo histórico:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente I - História |
Q3722258
História
Observe e analise a charge a seguir, reconhecida como a primeira charge política publicada no Brasil. O autor, Manoel de Araújo, nasceu em 1806 na cidade de Rio Pardo/RS. Começa a estudar pintura e desenho aos 16 anos, adotando o sobrenome Porto-Alegre em referência ao estado em que nasceu. Mudou-se para o Rio de Janeiro em 1827, ingressando na Academia Imperial de Belas Artes, estudando com o francês JeanBaptiste Debret. Em 1831, viaja com Debret para a Europa, tendo lições com outros grandes mestres da França, da Itália, da Inglaterra e da Bélgica. Por lá conheceu as publicações humorísticas de caricaturas políticas que circulavam no continente. Ao regressar ao Brasil em 1837, publica no Jornal do Commercio do Rio de Janeiro, no dia 14 de dezembro, a charge intitulada “A Campainha e o Cujo”.
A legenda no rodapé da página representa um diálogo:
Disponível em: https://nanquim.com.br/1837-a-campainha-e-o-cujo-de-manoel-de-araujo-porto-alegre/ Acesso em 20 ago 2025.
A charge apresentada aponta para uma questão frequente ao longo de diferentes épocas e conjunturas da História, inclusive no Brasil regencial, pois se refere:
Q3711524
História
NORFINI, A. Assalto dos cabanos ao trem. Aquarela. Museu de Arte de Belém (Mabe), Belém, 1940.
Disponível em: https://pt.m.wikipedia.org.
Acesso em: 16 jul. 2025.
Em seu planejamento anual, uma professora de História optou por realizar uma aula sobre a Cabanagem (1835-1840) utilizando imagens. Entre elas, destacou as possibilidades de compreensão dessa aquarela, que faz parte do acervo do Museu de Arte de Belém (Mabe). A professora pode relacionar essa aquarela ao processo de formação do Estado nacional brasileiro, na medida em que a pintura enfatiza a
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de História |
Q3710888
História
Durante o Brasil Império, as políticas indigenistas
visaram alterar as condições dos povos originários.
Sobre os indígenas e essas políticas no século XIX, é
correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de História |
Q3709282
História
Durante o período regencial (1831-1840), o Brasil enfrentou instabilidades
significativas, incluindo revoltas regionais e disputas entre grupos políticos divergentes. Sobre o tema,
assinale a alternativa correta.
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