Questões de Concurso Sobre antiguidade ocidental (gregos, romanos e macedônios) em história

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Q2565570 História
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A crença grega na mitologia foi transmitida oralmente de geração em geração antes da escrita. Com o desenvolvimento da escrita, os gregos registraram suas crenças em manuscritos e consolidaram sua fé nos deuses com estátuas de mármore e bronze. Esse processo permitiu que pesquisadores estudassem a história da Grécia Antiga, analisando o pensamento, crenças, medos e sentimentos dos gregos.
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Q2565562 História
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A "Antiguidade Clássica" é um período cujos marcos temporais são aproximadamente delimitados pelo século V a.C. e pelo século V d.C. O século V a.C. marca o apogeu da Grécia clássica, enquanto no século V d.C. ocorre a queda do Império Romano do Ocidente, encerrando essa era e dando início à Idade Média.
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Q2562489 História
Na Grécia Antiga, formou-se uma sofisticada sociedade que dispunha de complexas estruturas e conceitos. Nesse contexto, havia uma estrutura que foi entendida como família, unidade básica da sociedade ou, até mesmo, todos que viviam em uma mesma residência. Esse conceito foi fundamental para compreender aspectos econômicos e políticos. Ele foi designado por
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Q2561139 História
As Guerras Púnicas foram conflitos envolvendo Roma e Cartago pelo domínio do Mar Mediterrâneo. O nome da guerra tem origem na denominação “puni” que os romanos deram aos fenícios. Cartago, localizada no Norte da África, era uma antiga colônia Fenícia. Sobre as Guerras Púnicas é correto afirmar: 
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Q2558843 História
Reconhecido como um dos impérios antigos mais poderosos da história, o Império Romano sucumbiu por diversos aspectos conjugados. Sobre a queda e o legado do Império Romano, assinale a alternativa correta.
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Q2558842 História
A República Romana foi um período de intensa efervescência social. Leia e analise as sentenças abaixo e indique a alternativa correta.
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Q2558841 História
Acerca do legado da Civilização Grega, assinale a alternativa correta.
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Q2557317 História

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Um dos traços fundamentais da ascensão romana foi a consolidação da península italiana como o centro de poder no Mar Mediterrâneo, superando a influência persa e grega. A escravidão também se tornou um modelo socioeconômico crucial para a sociedade romana.

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Q2557313 História

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Na democracia de Atenas, os cidadãos mais pobres tinham o direito de participar da vida política ateniense e recebiam uma ajuda monetária para sua sobrevivência. As mulheres atenienses, contudo, não tinham o direito de participar da vida política da cidade-estado, pois suas funções eram cuidar dos filhos homens, sendo totalmente dependentes dos outros cidadãos. 

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Q2557300 História

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Roma expandiu seu território e influência por meio de conquistas militares, alianças estratégicas e a fundação de colônias. As guerras locais e as anexações forneceram recursos e poder, enquanto a pressão sobre aliados garantia lealdade e apoio político. O capital político e as riquezas adquiridas eram reinvestidos em novas campanhas militares, promovendo ainda mais a expansão e dominação romana. 

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Q2557289 História

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A história da civilização grega é marcada por permanências e rupturas em seu processo de formação. Durante o período das civilizações egeias, os povos dessa região foram responsáveis pelo desenvolvimento de culturas avançadas que possibilitaram a formação de novas aldeias e a construção de cidades bem desenvolvidas. 

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Q2557286 História

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A construção do Império Carolíngio teve início em 25 de dezembro do ano 800, dia em que Carlos Magno foi coroado imperador e estabeleceu as bases iniciais para o Império Carolíngio.

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Q2557276 História

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As bases da sociedade grega antiga se formaram com a consolidação das cidades-estado, que, apesar de suas particularidades, compartilhavam traços comuns. O governo era dividido em assembleias, conselhos e magistrados eleitos anualmente entre os homens elegíveis. Os cidadãos participavam diretamente do processo político, com decisões coletivas obrigatórias para todos. Além disso, não havia separação absoluta entre governo e justiça, e a religião fazia parte do aparelho de Estado.

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Q2557034 História
Na civilização ____________, onde se originaram várias sociedades orientais, as artes plásticas eram utilizadas para demonstrar religiosidade e o poder dos governantes por meio de desenhos que representavam batalhas, caça e outros detalhes da vida dos reis. A escultura também era destaque por meio da representação de figuras míticas, com cabeça humana e corpo de animais (touro, leão ou águia), que simbolizavam poderio militar. Preencha a lacuna corretamente:
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Q2555311 História
(...) Depois de longas investigações, convenci-me por fim de que o Sol e uma estrela fixa rodeada de planetas que giram em volta dela e de que ela é o centro e a chama (...). Não duvido de que os matemáticos sejam da minha opinião, se quiserem dar-se ao trabalho de tomar conhecimento, não superficialmente, mas duma maneira profunda, das demonstrações que darei nessa obra. Se alguns homens ligeiros e ignorantes quiserem cometer contra mim o abuso de invocar alguns passos da Escritura (sagrada), a que torçam o sentido, desprezarei os seus ataques: as verdades matemáticas não devem ser julgadas senão por matemáticos.
Nicolau Copérnico

Aqueles que se entregam à prática sem ciência são como o navegador que embarca em um navio sem leme nem bússola. Sempre a pratica deve fundamentar-se em boa teoria. Antes de fazer de um caso uma regra geral, experimente-o duas ou três vezes e verifique se as experiências produzem os mesmos efeitos. Nenhuma investigação humana pode se considerar verdadeira ciência se não passa por demonstrações matemáticas.
Leonardo da Vinci

Com base nos textos, podemos afirmar que: 
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Q2555310 História
Em 722 a.C., o reino de Israel foi dominado pelos Assírios. Em 587 a.C., Nabucodonosor, rei do Segundo Império Babilônico conquistou o reino de Judá, destruindo o templo de Jerusalém. Esse episódio ficou conhecido como: 
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Q2555300 História
Durante o Império Romano, cristãos eram colocados no Coliseu, sendo executados. Os imperadores perseguiam cristãos e judeus por negarem a autoridade divina do Imperador, além de pregarem a paz em um Estado Imperialista. Porém, apesar das perseguições, o cristianismo não deixou de se expandir. Como estratégia política, buscando manter o seu poder e a imagem do império que já apresentava sinais de desgaste, o imperador Constantino decretou o Edito de Milão em 313, onde estabelecia: 
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Q2555296 História
Sobre os hebreus, podemos afirmar:

I. A história do povo hebreu não pode ser dissociada da história de sua religião.
II. O monoteísmo hebreu foi resultado de uma longa evolução. Está nas raízes do Cristianismo, do atual Judaísmo e até do Islamismo.
III. Podemos dividir a história do povo hebraico em patriarcado, juizado e monarquia.
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Q2552420 História

“A democracia grega surgiu em Atenas a partir das reformas implantadas por Clístenes, que governou a cidade-Estado de 510 a.C. a 490 a.C. Clístenes dividiu a cidade em dez distritos eleitorais, denominados "demos", criou um conselho que elaborava os projetos de lei, a assembleia popular que votava os projetos, um tribunal cujo juiz era sorteado entre 6.000 cidadãos e o ostracismo.”

DE OLIVEIRA, Roberson. A Grécia, a democracia e a

cidadania. Folha de São Paulo. São Paulo, quinta-feira, 02

de setembro de 2004. Disponível em: <

https://www1.folha.uol.com.br/fsp/fovest/fo0209200415 .

htm > Acesso em: 05 de fevereiro de 2024.


Sobre a democracia ateniense é correto afirmar: 

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Q2545967 História
O Cristianismo surgiu na Palestina, uma região anexada pelos romanos, sofrendo muitas perseguições ao longo de quase três séculos. Em 313, o imperador Constantino concedeu liberdade religiosa aos cristãos e, em 379, o imperador Teodósio tornou o cristianismo a religião oficial do Império. O principal motivo para essa mudança do Império Romano frente ao cristianismo se deve ao fato de que: 
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Respostas
221: C
222: C
223: C
224: E
225: C
226: E
227: A
228: C
229: C
230: C
231: C
232: E
233: C
234: A
235: D
236: B
237: C
238: A
239: A
240: E