Questões de Concurso Comentadas sobre fonoaudiologia

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Q3419029 Fonoaudiologia
No que se refere as mudanças que ocorrem nas fases oral e faríngea da deglutição, no envelhecimento, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3419028 Fonoaudiologia
Sobre os princípios para o desenvolvimento das crianças com deficiência auditiva em idade escolar, marque a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3419027 Fonoaudiologia
Marque a alternativa que apresenta uma possível causa de escape de ar pelo nariz observada durante a avaliação da motricidade oral como o uso do espelho.
Alternativas
Q3417317 Fonoaudiologia
A deficiência auditiva é caracterizada por:
Alternativas
Q3417187 Fonoaudiologia
Na definição da deficiência auditiva, que grau de perda auditiva é geralmente considerado um limiar para a classificação como deficiência auditiva severa? 
Alternativas
Q3416820 Fonoaudiologia
Para facilitar a compreensão dos diferentes tipos de deficiências, observa-se que há classificações que diferenciam alguns aspectos específicos que contextualizam um mesmo quadro de deficiência. No caso da deficiência auditiva, destaque a seguir o conceito que faz referência à incapacidade de converter as vibrações sonoras em estímulos nervosos que conduzirão os estímulos nervosos até o córtex cerebral. Esse tipo é o mais comum no mundo todo e, geralmente, resulta em uma perda de audição lenta e gradual. Geralmente, essas deficiências são irreversíveis. 
Alternativas
Q3416603 Fonoaudiologia

Pela classificação brasileira de procedimentos em Fonoaudiologia, considere as definições, abaixo:


I - Avaliação da diadococinesia oral: Avaliação da capacidade do indivíduo em realizar movimentos isolados e sequenciais relacionados à mímica facial e língua.


II - Avaliação das praxias orofaciais: Avaliação da capacidade do indivíduo em realizar repetições rápidas de contrações opostas e segmentos simples de fala.


III - Avaliação de práxis de fala: Análise da capacidade de organizar intencionalmente o posicionamento da musculatura da fala e de sequenciar os movimentos de fonemas na produção de fonemas ou de uma sequência de fonemas, ou seja, avaliação da programação motora da fala.


IV - Avaliação das habilidades pragmáticodiscursivas: Análise da linguagem oral, discurso, raciocínio linguístico, análise das funções e meios comunicativos verbais e não verbais.


Estão incorretas as definições apontadas em: 

Alternativas
Q3416602 Fonoaudiologia

Leia:


Análise perceptivo-auditiva dos parâmetros vocais e prosódicos da fala; análise dos recursos não verbais (postura corporal, expressões gestuais e faciais) e tensão muscular relacionada à voz.


O procedimento fonoaudiológico descrito denomina-se: 

Alternativas
Q3416601 Fonoaudiologia
Pelo Decreto nº 87.281/82, é da competência do Fonoaudiólogo e de profissionais habilitados na forma da legislação específica órgãos e estabelecimentos públicos, autárquicos, privados ou mistos no campo da Fonoaudiologia. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Alternativas
Q3416600 Fonoaudiologia
A imitanciometria não envolve o seguinte exame:
Alternativas
Q3416598 Fonoaudiologia

Em Fonoaudiologia, são ligadas à avaliação da linguagem oral as seguintes avaliações:


I - avaliação psicomotora.


II - avaliação da organização perceptiva auditiva.


III - avaliação sintático-semântica.


É correto o que se afirma em: 

Alternativas
Q3416595 Fonoaudiologia

O teste do Weber audiométrico é fundamental ao diagnóstico na audiometria clínica para verificar a presença de gap aéreo-ósseo, sendo mais eficaz para baixas frequências. Analise os itens sobre o teste:


I - Deve ser realizado em todas as frequências na intensidade de 15 dB acima do limiar de via óssea na frequência a ser testada, com o vibrador ósseo posicionado na linha média da fronte do paciente.


II - A lateralização para a orelha pior sugere a presença de perda auditiva mista com menor gap aéreo-ósseo nesta orelha.


III - A lateralização para a orelha melhor sugere perda auditiva condutiva na pior orelha. É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3416594 Fonoaudiologia
Quando os limiares auditivos em 3 kHz e/ou 4 kHz e/ou 6 kHz são maiores que 10 dB se comparados com os limiares de 1 kHz ou 2 kHz e 6 kHz ou 8 kHz, determina-se: 
Alternativas
Q3416593 Fonoaudiologia
Sobre a configuração audiométrica, a em entalhe é assim descrita:
Alternativas
Q3416592 Fonoaudiologia
Sobre a configuração audiométrica, a descendente acentuada é assim descrita:
Alternativas
Q3416591 Fonoaudiologia
Sobre o desempenho auditivo em ambientes silenciosos, pela classificação de perda auditiva da OMS, considere a alternativa que discorre sobre as características da perda auditiva unilateral:
Alternativas
Q3416590 Fonoaudiologia
Cofose é o termo utilizado por BIAP (1996) para determinar:
Alternativas
Q3416589 Fonoaudiologia

A perda auditiva de grau muito severo é assim classificada por BIAP (1996):


I - Grau I: 91 a 100 dB NA. I


I - Grau II: 101 a 110 dB NA.


III - Grau III: 111 a 120 dB NA.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3416588 Fonoaudiologia
Na perda auditiva de grau marcado, de acordo com Davis (1970), a habilidade para compreender a fala é assim apontada: 
Alternativas
Q3416587 Fonoaudiologia
Para Lloyd e Kaplan (1978), a audição normal apresenta média tonal menor que: 
Alternativas
Respostas
1961: A
1962: A
1963: A
1964: B
1965: D
1966: B
1967: A
1968: C
1969: C
1970: E
1971: D
1972: A
1973: C
1974: A
1975: D
1976: D
1977: E
1978: E
1979: C
1980: A